INSTITUTO POLITECNICO

NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
INGENIERIA EN COMUNICACIONES Y ELECTRONICA

ADMINISTRACIÓN
“TAREA 2: ¿QUÉ ES LA ADMINISTRACIÓN”

ALUMNO: AMBRIZ SALAZAR CESAR BARUCH

GRUPO: 5CV7

FECHA DE ENTREGA: 23/AGOSTO/2021

 1.- ¿QUÉ ES LA ADMINISTRACIÓN?

La administración es una actividad inherente a cualquier grupo

social, podemos contextualizar lo siguiente:

“El esfuerzo coordinado de un grupo social para obtener un fin

con la mayor con la mayor eficiencia y menor esfuerzo posible”

2.- DEFINICIONES DE LA ADMINISTRACIÓN.

I. HENRY SISK y MARIO SVERDLIK: Es la coordinación de todos los

recursos a través del proceso de planeación, dirección y control, a
fin de lograr objetivos establecidos.
II. ROBERT F. BUCHELE: El proceso de trabajar con y a través de otras
personas a fin de lograr los objetivos de una organización formal.
III. HAROLD KOONTZ y CYRIL O’DONNEL: Es la dirección de un
organismo social y su efectividad en alcanzar sus objetivos, fundada
en la habilidad de conducir a sus integrantes.
IV. ISAAC GUZMÁN VALDIVIA: Es la dirección eficaz de las actividades y
la colaboración de otras personas con el fin de obtener
determinados resultados.
V. GEORGE R TERRY: Consiste en lograr un objetivo predeterminado,
mediante el esfuerzo ajeno.
VI. AMERICAN MANAGEMENT ASSOCIATION: La administración es la
actividad por la cual se obtienen determinados resultados a través
del esfuerzo ajeno.
VII. JOSE A FERNANDEZ ARENA: Es una ciencia social que persigue la
satisfacción de objetivos institucionales por medio de una estructura
y a través del esfuerzo humano coordinado.
VIII. JOSEPH L MASSIE: Método por el cual un grupo en cooperación
dirige sus acciones hacia metas comunes. Este método implica
técnicas mediante las cuales un grupo principal de personas (los
gerentes) coordinan las actividades de otras.
 3.- ADMINISTRACIÓN EMPÍRICA

Hace referencia a una escuela o corriente de pensamiento, también es conocida

como administración práctica.

PRINCIPALES REPRESENTANTES:
• PETER F. DRUCKER.
• ERNERS DALE.
• LAURENCE APPLEY.

PRINCIPALES APORTACIONES A LA ADMINISTRACIÓN EMPÍRICA:

1. Descentralización y delegación de poder a los empleados.

2. Dirección por objetivo.

3. Aplicación de temas de dirección a otros “aspectos” de la sociedad En forma

integral la administración empírica es la que se aprende por herencia, por ejemplo,
cuando una persona desde su infancia acompaña a su padre a atender una tienda, y
en un futuro debido a las habilidades y experiencias dadas en esta situación puede
provocar que se convierta en un negociante.

ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA:
Fue desarrolla en Estados Unidos, a partir de los trabajos de Taylor en el siglo
XX. PRINCIPIOS DE TAYLOR:
1. PRINCIPIO DE PLANTEAMIENTO.
2. PRINCIPIO DE PREPARACIÓN.
3. PRINCIPIO DEL CONTROL.
4. PRINCIPIO DE LA EJECUCIÓN.
5. ÉNFASIS EN LOS ASPECTOS ÉTICOS DENTRO DE LAS EMPRESAS Y LAS
ORGANIZACIONES. 6. ENFOCARSE EN LAS PERSONAS COMO UN RECURSO,
NO COMO COSTO.
7. LA IMPORTANCIA DE LOS CLIENTES.

4.- PADRE DE LA ADMINISTRACIÓN.

A Frederick W. Taylor lo consideran el padre de la administración

científica, y a Henri Fayol lo consideran el padre de la administración
clásica.
 5.- PRINCIPIOS DE TERRY, TAYLOR Y FAYOL.

Fayol se basó mediante dos etapas de

estructuración y de operación de las cuales las
llamo mecánica y dinámica de la administración.

George Terry estableció que estas fases están

constituidas por etapas que dan respuesta a 5
preguntas.

6.- ELEMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN.

• PROCESO: La administración tiene una serie de etapas, las cuales son: Planeación, organización, dirección y
control.

• COORDINACIÓN DE RECURSOS: Para administrar se requiere combinar, sistematizar y analizar los diferentes
recursos que intervienen en el logro de un fin común.

• EFICACIA: Consiste lograr los objetivos satisfaciendo los requerimientos del producto o servicio en términos
de cantidad y tiempo.

• ORGANIZACIÓN FORMAL: Para que la administración exista, es necesario que se dé siempre en un grupo
social.

• OBJETIVO: La administración siempre está enfocada a lograr fines o resultados.

• A TRAVÉS DE OTROS: La administración se realiza con la colaboración y el esfuerzo de las personas. La

administración está dirigida a las personas para que sus actividades sean eficientes al menos esfuerzo.
Eficiencia se refiere a “hacer las cosas bien”.

EJEMPLO: Una práctica de circuitos o un experimento de laboratorio.

 7.- ¿CÓMO SE MIDEN LOS OBJETIVOS?

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE MARCAR OBJETIVOS EMPRESARIALES?

Los objetivos se pueden fijar a nivel general y a largo plazo, son los denominados
estratégicos. Éstos son los que orientan todas las acciones empresariales. Por otro lado, hay
que fijar objetivos a nivel departamental que deben estar alineados con los generales, así
como con la misión y visión del negocio. Gracias a estos objetivos cada área de la empresa
conocerá sus funciones y sabrá cómo llevarlas a cabo. Cuando unos objetivos quedan
delimitados es más sencillo planificar las actividades y formular estrategias a seguir.
Asimismo, permiten evaluar y demostrar la efectividad de las acciones que se han puesto
en marcha, o bien, plantear correcciones en caso de ser precisas. Por otro lado, la
definición previa de objetivos ayuda a la corporación a fijar prioridades y a mantener el
foco concentrando sus esfuerzos y recursos en lo verdaderamente necesario. De este
modo, la eficiencia y la productividad incrementan. Por otro lado, marcar objetivos e ir
alcanzándolos ayuda a mantener la motivación en la empresa y en el equipo humano que le
da forma. Es importante que la corporación se marque siempre unos objetivos de forma
inteligente a través del método SMART. Este acrónimo fue ideado por el investigador
George T.

“Lo que no se mide, no se puede controlar y, por lo tanto, no se puede mejorar”. Esta cita,
que se atribuye al consultor y profesor de negocios Peter F. Drucker (1909-2005), resumen
la importancia que la medición tiene en el ámbito empresarial. Cuando no se miden los
resultados de las acciones que se llevan a cabo resulta imposible diseñar mejoras que
permitan continuar creciendo y evolucionando.
 8.- CARACTERÍSTICAS DE LA ADMINITRACIÓN

1.UNIVERSALIDAD: Existe en cualquier grupo social y es susceptible de aplicarse lo mismo

en una empresa industrial que en el ejército, en un hospital, evento deportivo etcétera.
EJEMPLO: Una receta médica.
2.VALOR INSTRUMENTAL: Dado que su finalidad es eminente práctica, la administración
resulta ser un medio para lograr un fin y no un fin en sí misma; mediante esta se busca
obtener determinados resultados.
EJEMPLO: Rutina diaria de ejercicios.
3. UNIDAD TEMPORAL: Aunque para fines didácticos se distingan diversas fases y etapas
en el proceso administrativo, esto no significa que existan aisladamente. La
administración es un proceso dinámico en el que todas sus partes existen
simultáneamente.
EJEMPLO: En una capacitación laboral.
4. AMPLITUD DE EJERCICIOS: Se aplican en todos los niveles o subsistemas de una
organización formal.
EJEMPLO: En la forma de administrar una escuela.
5. ESPECIFICIDAD: Aunque la administración se auxilie de otras ciencias y técnicas, tiene
características propias que le proporcionan su carácter específico.
EJEMPLO: Cualquier fabrica necesita diversas áreas de ingeniería para cooperar en un
buen funcionamiento.
6. INTERDISCIPLINARIEDAD: La administración es afín a todas aquellas ciencias y técnicas
relacionadas con la eficiencia en el trabajo.
EJEMPLO: En la fábrica de vacunas de Sputnik V
7. FLEXIBILIDAD: Los principios administrativos se adaptan a las necesidades propias de
cada grupo social en donde se aplican. La rigidez en la administración es inoperante.
EJEMPLO: En un trabajo de equipo de unos alumnos.

9.- ADMINISTRACIÓN CIENCIA, ARTE O TÉCNICA.

Existen muchas opiniones al respecto de este gran cuestionamiento y después de tantos tratadistas de
la materia, aun no hay un criterio unificado. Se expone lo siguiente, buscando así que bajo percepción
de cada uno elige en que rubro denominar a la administración.

Administración como Ciencia: Conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados, de validez

universal, fundamentados en una teoría referente a verdades generales con el objetivo de tener
conocimiento del mundo.

Administración como técnica: Conjunto de instrumentos, reglas, procedimientos y conocimientos, cuyo

objeto es la aplicación utilitaria con el objetivo de tener aplicación o utilidad práctica.

Administración como Arte: Conjunto de técnicas y teorías, cuyo objeto es causar un placer estético a
través de los sentidos. También se dice de la virtud, habilidad o disposición para bien de una cosa con el
objetivo de ver la belleza, habilidad y generar expresiones.