FECHAS ESPECIALES Y EPICO

FECHA
EXPERIENCIA SEMBRANDO Y REUTILIZANDO

INTENCIONALIDAD Enseñar la forma correcta de sembrar una planta y a la vez utilizando

algunos elementos que creemos son basura, reutilizándolos dándoles
otra forma de uso, fortaleceremos la dimensión de conocimiento de los
objetos.

AMBIENTACION Organizaremos un stand con los elementos para sembrar, tierra, agua,
palas, semillas y también una botella de gaseosa mega litro, recortada
debidamente, vinilos, tapa grande plástica, ojos saltones, silicona,
pinceles.

DESCRIPCION DE Nos saludaremos con la dinámica yo tengo un tic, pero lo que haremos
LA EXPERIENCIA después de nombrar cada parte de nuestro cuerpo será saludarnos con
ella, luego para llevar la ficha de asistencia señalaremos cual compañero
queremos que nos acompañe y juntos la llevaremos.

A continuación, iniciaremos la experiencia con el cuento “siembra un

beso” luego de ello realizaremos una asamblea donde socializaremos lo
sucedido en él y algunas acciones que se observaron.

Después la profesora invitara a los niños a que decoren las botellas

plásticas teniendo una idea puede ser por medio de un dibujo o de una
ya hecha, así crearemos algunas macetas y también una regadera para
luego realizar la acción de siembra, todos participaremos.

A si mismo nos ubicaremos alrededor del stand de la siembra donde

exploraremos cada uno de los elementos que encontramos allí, desde la
tierra, semillas y elementos, también habrá agua, la profesora paso a
paso ira realizando con la ayuda de los niños la siembra en las macetas
que decoramos y nombraremos cada día por medio un líder de huerta,
quien será el encargado de hidratar la planta con la regadera que con
anterioridad también habremos hecho.

Luego con la dinámica de las frutas el sembrador venderá al y la mamá y

el tendero compraran, el que adivine más frutas habrá comprado más
frutas y ganara (sacada de la dinámica el ángel y el diablo)

Finalmente le colocaremos a nuestras plantas un nombre para hablarles

y así crezcan mas bonitas y nos den su fruto más rápido.
AUTOCUIDADO Con una imagen LAVADO DE MANOS recordaremos la importancia de
hacerlo frecuentemente, en los momentos indicados.

RECURSOS Elementos para sembrar, botellas plásticas, ojos saltones, tapas, vinilos
y materiales de decoración, letreros para nombres de plantas, videos,
música, cuento.
ENLACES, LINKS https://www.youtube.com/watch?v=RR1Jnr-msEU cuento siembra un beso
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FECHA
EXPERIENCIA TODOS TRABAJAMOS (DIA DEL TRABAJADOR)

INTENCIONALIDAD Resaltar las labores de mi familia desde el más grande hasta el más
viejito, celebrando este día importante, además reforzaremos la
dimensión de autonomía.

AMBIENTACION Organizare varios stands donde se podrá evidenciar las profesiones o

labores que más vemos en las familias (enfermera, policía o vigilante,
ama de casa o chef, constructor etc.)

DESCRIPCION DE Al comenzar el día nos saludaremos con la canción “buenos días canto
LA EXPERIENCIA yo” la aprenderemos y realizaremos la mímica, luego haremos la
asistencia cada uno seguirá el camino correcto para llegar a la meta que
será la auto asistencia (con cinta de papel colocada en el piso daremos
varios caminos)

Para continuar con la experiencia los niños traerán aprendido de casa en

que trabaja cada uno de los miembros de su familia y en el piso sentados
en los cojines la profesora socializara la pregunta ¿en que trabaja tu…?
Teniendo dentro de un sombrero las fichas ilustradas de los miembros de
la familia, cada uno en su turno escogerá y ellos responderán.

Teniendo en cuenta que los niños también realizan la labor de ser

estudiantes y de ayudar en casa tendremos un cuadro en el tablero y
con estrellas les colocaran a las imágenes de acciones que realizan.

Seguidamente cada uno se dirigirá al stand y escogerá su labor favorita

representando a alguien de su familia, se disfrazará y jugaremos a los
roles, formando escenas de estas labores: por ejemplo, la mamá en casa
cocina el papa va a trabajar en construcción con las fichas arma un
muro, el hijo sale a trabajar en la oficina, la tía es enfermera y cura a los
enfermos.

Daré a los niños una ficha donde identificaran las profesiones con el
elemento que utiliza para su labor, utilizaremos colores, de esta manera
también evaluaremos la experiencia de hoy.

AUTOCUIDADO Con una imagen del LAVADO DE MANOS recordaremos la importancia

de hacerlo frecuentemente, en los momentos indicados.

RECURSOS Disfraces de profesiones y labores, fichas de los miembros de la familia,

sombrero, cuadro dibujado, acciones, estrellas, cinta, ambientes, ficha,
colores.

ENLACES, LINKS https://www.youtube.com/watch?v=aZBy9pniOZ8 canción buenos días.

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FECHA
EXPERIENCIA CELEBRANDO EL DIA A MAMÁ

INTENCIONALIDAD Celebrar a la mamá su día resaltando lo importante que es para nosotros

y agradecerle por ayudarnos a nacer, crecer y desarrollarnos,
resaltaremos la dimensión de la comunicación.

AMBIENTACION Organizaremos un spa para mamá, colchonetas, crema, música

relajante, algunos masajeadores, peinilla traída por cada una, esmalte
transparente, agua tibia, azúcar, pepino en tajas, mascarilla de
chocolate.

DESCRIPCION DE Para este día invitaremos a la mamita a compartir un día de spa con los
LA EXPERIENCIA niños quienes las atenderán de una manera especial, las saludaremos
escogiendo la manera más cariñosa de hacerlo un gran beso, abrazo y
un te amo, luego pasarán entre ambos a llevar la ficha de asistencia.

A continuación invitaremos a las mamitas a ubicarse en las colchonetas

de cada niño y a relajarse(pediremos a las mamitas que traigan una licra
y un top) seguidamente los niños iniciaran realizando la mascarilla a la
mamita (ya preparada por la profesora), luego le colocara en los ojos
pepino helado para descansar los ojitos, así mismo les harán masajes en
sus manos pies con crema y azúcar, las mamitas se quitaran con agua
la mascarilla para después colocarse boca abajo y que los niños con
aceites le hagan masaje, con sus manos o también con masajeadores.
En fin, los niños estarán un tiempo muy importante dedicado a este ser
que les dio la vida.

La profesora habrá realizado junto con los niños una manualidad con
anterioridad para regalarle a mamá y ella habrá un chocolate (se refiere
la siguiente: baso de icopor con tapa decorado con flor) entonces los
niños cantaran a las mamás (canción aprendida con anterioridad) y
entregaran el detalle.

Con la foto de cada mamá la profesora habrá preparado un cuento

resaltando sus cualidades más importantes (sencillez, amor, paciencia,
trabajo, esfuerzo, consistencia, prudencia, manos que sanan, en fin) lo
contara para todos.

Al finalizar las mamitas darán unas palabras a sus hijos y profesora.

AUTOCUIDADO Con una imagen del LAVADO DE MANOS recordaremos la importancia

de hacerlo frecuentemente, en los momentos indicados.

RECURSOS Materiales para el spa de mamá, canción, detalle, cuento.

ENLACES, LINKS https://www.youtube.com/watch?v=hJqOBkoYZhE canción para mamá

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FECHA
EXPERIENCIA CRIATURAS ESTRAÑAS (Hábitos Saludables)

INTENCIONALIDAD Identificar acciones para estar limpios en especial nuestras manitas, ya

que en la suciedad encontramos bacterias diminutas que se pueden
convertir en verdaderos monstruos para la salud.
AMBIENTACION Ubicare en un stand algunos elementos que nos sirven para mantener
nuestras manos limpias fuera de microbios (jabón líquido, gel anti
bacteria, corta uñas, cremas de manos, toallas húmedas, toalla para
secar.)
DESCRIPCION DE Nos saludaremos con las manos de diferentes maneras (un apretón de
LA EXPERIENCIA manos, un choque de puños, un choque de palmas, estilo ejército), así
mismo llevaremos la ficha lavándonos las manos con la técnica que la
profesora reforzara.
El día de hoy para iniciar la experiencia les contare el cuento de
MICROBAC , seguidamente socializaremos con la mano preguntona
algunas situaciones que pasaron, preguntando a los niños si ellos
practican este habito importante y recordando cuantas veces y como
debemos hacerlo.

A continuación, nos acercaremos al stand y observaremos cada uno de

los elementos que hay en este lugar, también escogerán uno y al pasar
al frente con ayuda de la profesora describiremos su utilidad,
seguidamente llevaremos a la práctica lo aprendido, primeramente,
realizando como imitación la técnica del lavado de manos… y para ello lo
haremos con una canción de esta manera recordaremos más fácil la
forma adecuada para asearnos las manos y combatir los microbios.
Por otro lado observaremos con una lupa nuestras manos y podemos
determinar qué tan sucias las tenemos teniendo en cuenta no solo las
palmas si no también los dedos y las uñas, es importante recordar que
debemos mantener nuestras uñas cortas para que dentro de ellas no
habiten los microbios(se les pedirá a los padres el permiso adecuado
para cortar las uñas de los niños si es necesario) luego de asearnos
jugaremos al spa de manos utilizando crema y azúcar realizando un
masaje podemos hacer en parejas.

Finalmente, con nuestras manos podemos hacer muchísimas cosas,

pero una de tantas en manejar títeres, la profesora dará a cada niño los
materiales necesarios para fabricar un títere sencillo y le colocaremos
nombre el cual nos recuerde el lavado de manos.
AUTOCUIDADO Con una imagen del LAVADO DE MANOS recordaremos la importancia
de hacerlo frecuentemente, en los momentos indicados.
RECURSOS Cuento power point, elementos de limpieza de manos, canciones,
materiales para títere(bolsa de papel, ojitos saltones, marcadores,
retazos de tela, nariz etc.) pegamentos, imagen de hábitos.
ENLACES, LINKS https://www.youtube.com/watch?v=FTaYO5a7r78 cancion para lavarse las manos
https://www.youtube.com/watch?v=ZUs7j7HAtk4 cancion para aprender del cuidado
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FECHA
EXPERIENCIA EJERCITO MI CUERPO

INTENCIONALIDAD Promover en los niños la práctica frecuente de la actividad física como

forma importante para un buen desarrollo físico y mental.

AMBIENTACION Utilizare música rítmica, algunos elementos para hacer ejercicio (lazos,
aros, pelotas, bombas, cojines)

DESCRIPCION DE Comenzaremos nuestra experiencia de hoy con un calentamiento y

LA EXPERIENCIA estiramiento de cada una de las partes del cuerpo comenzando desde
nuestra cara, cabeza, cuello, hombros, brazos, manos, dedos, y así
sucesivamente, hasta llegar a los pies, esto para que el proceso de
ejercitar no nos suceda nada malo como desgarres oh dolores lumbales.

Luego de tener nuestro cuerpo caliente iniciaremos una rutina de

aeróbicos pero esta vez lo haremos utilizando algunas dinámicas
infantiles o canciones es así como iniciaremos con: la marcha de las
hormigas, yo tengo un tic, en la selva me encontré, yo sacudía, el baile
del sapito, moviendo el cuerpo, mueve tu cuerpo, el baile del cuerpo,
cada 20 minutos de ejercicio pararemos para hidratarnos y descansar un
poco.

También es importante ejercitar nuestra mente por ello usaremos los

materiales como rompecabezas, memorizar insertables etc. Utilizándolos
en las mesas en grupos de 3 ojalá por edades para luego ir cambiando
compartiendo en equipo

Para finalizar utilizaremos alguna ficha de grafo motricidad, para también

ejercitar nuestra motricidad fina y darles más soltura a nuestras manos
con trazos sencillos y divertidos.

AUTOCUIDADO Con una imagen del LAVADO DE MANOS recordaremos la importancia

de hacerlo frecuentemente, en los momentos indicados.
RECURSOS Música, videos, lazos, aros, pelotas, bombas, cojines, agua,
rompecabezas, memorizar, insertables, ficha de grafo motricidad, lápiz o
colores.
ENLACES, LINKS https://www.youtube.com/watch?v=AzXgPWSaLfs la marcha de las hormigas
https://www.youtube.com/watch?v=5iMqLvK2BKE yo tengo un tick
https://www.youtube.com/watch?v=IR33A7w1Us0 en la selva me encontré
https://www.youtube.com/watch?v=aDqdPEFFTvg yo sacudia
https://www.youtube.com/watch?v=mrxTQZW9b08 el baile del sapito
https://www.youtube.com/watch?v=TwjMP8gW-80 moviendo el cuerpo
https://www.youtube.com/watch?v=M_ivNPjK46M ,mueve tu cuerpo
https://www.youtube.com/watch?v=z6DoPp-LkTA el baile del cuerpo