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  • Investigación Educativa

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    Sharon Mendoza
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    Este documento presenta un resumen de un proyecto de investigación educativa realizado por dos estudiantes sobre las dificultades ocasionadas por un presunto trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en niños de 6 a 11 años. El proyecto define las variables de desempeño académico, relaciones sociales y baja tolerancia a las críticas, e identifica indicadores y elementos para cada variable. El objetivo es analizar las dificultades que enfrentan los niños con un presunto TDAH en su rendimiento escolar

    Descripción original:

    Investigación educativa

    Título original

    INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

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    Este documento presenta un resumen de un proyecto de investigación educativa realizado por dos estudiantes sobre las dificultades ocasionadas por un presunto trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en niños de 6 a 11 años. El proyecto define las variables de desempeño académico, relaciones sociales y baja tolerancia a las críticas, e identifica indicadores y elementos para cada variable. El objetivo es analizar las dificultades que enfrentan los niños con un presunto TDAH en su rendimiento escolar

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    de 3

    INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (ANÁLISIS DE DATOS)

    INTEGRANTES:
    CHICA URGILEZ STEFANIA ROXANA
    MENDOZA GUARTAMBER SHARON REBECA

    DOCENTE:
    JORGE LUIS MENDOZA MEJIA

    ESPECIALIDAD:
    EDUCACIÓN BÁSICA.

    NIVEL:
    SEPTIMO SEMESTRE “A”
    Definición Variable Dimensiones Indicadores Ítems

    Incumplimiento de tareas 1,2

    Fracaso escolar 3,4

    DIFICULTADES OCASIONADAS
    POR UN PRESUNTO TDAH EN LAS DIFICULTADES Desempeño académico Dificultad para mantener la atención 5,6
    en actividades lúdicas
    NIÑOS DE 6 A 11 AÑOS EN LA OCASIONADAS POR UN
    UNIDAD EDUCATIVA FE Y PRESUNTO TDAH EN
    ALEGRIA DE SANTO DOMINGO NIÑOS 6 A 11 AÑOS
    DE LOS TSACHILAS

    Baja autoestima 7,8

    Dificultad en el aprendizaje de 9,10


    Relaciones sociales conductas sociales
    Etiquetados por el entorno social 11,12

    Baja tolerancia a las criticas 13,14

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