Universidad Tecnológica Del Perú

Psicología social y comunitaria

Alumnos:
Acosta Candia, Fany
-Mamani Hancco, Maytte Yuviry
-Levice Lima, Cyndi Karina
-Cueva Sejuro, Maria del Rosario
Villegas Abarca Gianmarco Matías

Docente
Carpio de la Torre Renato

Arequipa, 09/05/2022
 Técnicas grupales

Brainstorming (lluvia de ideas)

Esta técnica para la solución de problemas permite generar ideas creativas en un entorno
grupal, siendo una oportunidad para que todos sean creativos y den sus propias ideas. Pasos:

No criticar ninguna idea, alentar una diversidad y participación amplia de ideas., elaborar las
ideas de los demás, no temer compartir ideas poco realistas o poco convencionales. De igual
importancia, la meta es crear un espacio libre de crítica para que todos participen y la
innovación pueda prosperar. Estimulando la creatividad y participación de todos, convierte
esta técnica en una gran herramienta para generar una amplia variedad de ideas en poco
tiempo.

Role-playing

Esta técnica es muy dinámica para el grupo de estudio. También se conoce como técnica de
simulación o juego de roles. Consiste en que dos o más personas representen una situación o
caso concreto de la vida real, actuando según el papel que se les ha asignado para actuar de
tal forma que se haga más vivido y auténtico. El principal objetivo se logra no sólo en quienes
representan los roles, sino en todo el grupo que actúa como observador participante por su
compenetración en el proceso. Asimismo, los actores trasmiten al grupo la sensación de estar
viviendo el hecho como si fuera en la realidad.

Mesa redonda

Es una técnica utilizada para proporcionar información sobre temas controvertibles, ya sea
de opinión o discusión. Además, esta consta de cuatro fases: La presentación de la mesa
redonda está a cargo del moderador, quien introduce el tema, así como presenta a cada uno
de los participantes. Por su parte, el cuerpo de la discusión está a cargo de los participantes,
y es donde se exponen los diferentes acercamientos previamente preparados sobre el tema
elegido. Cada participante interviene con un texto o exposición oral preparada con
anticipación. De igual manera, estas intervenciones se dan de manera organizada y con el
tiempo que administra el moderador. Finalmente, la sesión de preguntas y respuestas, así
como la conclusión, cierran la mesa redonda, y su función es tanto aclarar dudas como
resumir y relacionar lo expuesto por cada uno de los participantes.

Simposio, panel

Esta técnica consiste en reunir a un grupo de especialistas o expertos en un tema, los cuales
exponen al auditorio sus ideas o conocimientos en forma sucesiva, conformando así un
panorama lo más completo posible del tema en cuestión. Los principales pasos son: La
introducción al tema, contenido de la entrada, definición de la dinámica, objetivos educativos
de la dinámica, participantes en la dinámica, material y/o equipo a utilizar en la dinámica,
consignas o limitantes de la dinámica, desarrollo paso a paso de la dinámica, variantes de la
dinámica y la conclusión personal acerca de la dinámica presentada

Grupos de consenso

Esta técnica cualitativa sirve para pronosticar la demanda. Además, definimos una serie de
personas claves y construimos un consenso basándonos en su opinión o percepción respecto
a un determinado tema, en este caso, el pronóstico de ventas

Philips 66

Esta técnica consiste en que las personas deben hablar por 6 minutos en equipo, que se basa
en dividir un grupo o reunión social en subgrupos de 6 personas, y hacerlos discutir sobre un
tema en específico. No obstante, se obtiene una idea general de las conclusiones de cada
grupo. Fue creada en 1948 por el norteamericano J. Donald Phillips, al cual se debe su
nombre.

Los objetivos son: la mayor participación posible, la búsqueda de opiniones diversas (en poco
tiempo) y la necesidad de síntesis.