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Universidad Metropolitana de los Trabajadores

Carrera: Profesorado de Educación Fisica.

Alumna: Solange Suarez.

Docente: Hernán Eduardo Gliniecki.

Curso: Noche.

Año: 2022.

Trabajo Practico N°3:


Consignas:

1) DESARROLLE LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DE LA FUNDACION


2) DESARROLLE LOS PROGRAMAS , ACCIONES ,TEMATICAS Y ENCUENTROS
QUE LLEVAN A CABO
3) ¿QUÉ ES LA DIVERSIDAD PARA UD ? ¿CÓMO SE MANIFIESTA?

2) DESARROLLE LOS PROGRAMAS , ACCIONES ,TEMATICAS Y ENCUENTROS


QUE LLEVAN A CABO.
Generan oportunidades para reflexionar sobre los mecanismos de exclusión y
desigualdad a través de sus proyectos en las áreas de EDUCACIÓN, TRABAJO,
COMUNICACIÓN Y DEPORTE ya que a través de estas áreas es posible promover el
diálogo y el intercambio de experiencias y perspectivas.

TEMATICAS:
EDUCACIÓN:
»EDUCÁNDONOS EN LA DIVERSIDAD: Tiene como objetivo brindarle a las
instituciones educativas nuevos recursos didácticos para educar en derechos humanos,
articulados con los contenidos curriculares y con las realidades particulares que las
atraviesan.
➦ DESTINATARIOS/AS: Adolescentes, jóvenes y adultos/as participantes de
instituciones educativas.

»SEMINARIO DE REFLEXIÓN PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN: Tiene


como objetivo brindarle a las instituciones educativas nuevos recursos didácticos para
educar en derechos humanos, articulados con los contenidos curriculares y con las
realidades particulares que las atraviesan.

➦ DESTINATARIOS/AS: Docentes, tutores y profesionales de la educación en


general.

»PROMOTORAS SOCIOCOMUNITARIAS: Tiene como objetivo capacitar y


acompañar a grupos de mujeres en temáticas de género, salud y derechos, cruzadas
con herramientas para la elaboración de proyectos comunitarios, para que puedan ser
promotoras en sus respectivos barrios, habilitando redes de contención e información.
➦ DESTINATARIOS/AS: Mujeres referentes en sus comunidades.

»EL CAMINO DEL HÉROE: Tiene como objetivo fomentar que los y las participantes
identifiquen, conceptualicen y reflexionen acerca de los posibles factores que
promueven la exclusión, la discriminación y otras formas de violencia.

➦ DESTINATARIOS/AS: Adolescentes, jóvenes y adultos/as participantes de


instituciones educativas.

»SABORES QUE MIGRAN: Tiene como objetivo generar procesos de conformación y


fortalecimiento de grupos, en donde a partir de la cocina y los saberes previos, se logre
promover una actitud de valoración y respeto de todas las culturas.

➦ DESTINATARIOS/AS: Adultos/as pertenecientes a distintas comunidades


culturales, migrantes, religiosas.

»DIVERSIFICARTE: Tiene como objetivo promover la perspectiva de la Diversidad


utilizando el arte como herramienta y medio para expresar y plasmar conceptos,
experiencias y sensaciones respecto a estas temáticas.
➦ DESTINATARIOS/AS: Adolescentes, jóvenes, adultos/as, comunidades en general.

»MONÓLOGOS PARA LA DIVERSIDAD: Tiene como objetivo visibilizar el carácter


cultural de las prácticas de discriminación mediante el humor como herramienta
disparadora para el debate.
➦ DESTINATARIOS/AS: Adolescentes, jóvenes y adultos/as.

»¿QUÉ VES CUANDO TVS?: Tiene como objetivo brindar espacios de reflexión donde
repensar el rol de los medios de comunicación y la información que circula en relación
con los estereotipos y prejuicios como parte de una construcción social y cultural.
➦ DESTINATARIOS/AS: Adolescentes y jóvenes participantes de instituciones
educativas. Estudiantes de periodismo, periodismo deportivo, comunicación y carreras
afines.

»CONVERSACIONES PARA LA DIVERSIDAD: Tiene como objetivo brindar un


espacio de diálogo y debate a partir de temáticas controvertidas vinculadas con la
igualdad, los derechos humanos y la libertad.

➦ DESTINATARIOS/AS: Comunicadores/as, educadores/as, jóvenes y adultos/as en


general.

»ESI: Tiene como objetivo brindar espacios de sensibilización y capacitación en las


comunidades educativas sobre temáticas de Educación Sexual Integral, construyendo
nuevas herramientas para su abordaje.

➦ DESTINATARIOS/AS: Personal docente y no docente, equipos directivos,


estudiantes, familias.

TRABAJO:
»GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD: Tiene como objetivo promover la perspectiva de la
diversidad en el ámbito laboral, mediante el fomento de la inclusión, la recuperación de
talentos y experiencias y la reivindicación de formas distintas de pensar y de trabajar.

➦DESTINATARIOS/AS: Equipos de trabajo, áreas, líderes, gerentes/as.

COMUNICACIÓN:
»HERRAMIENTAS PARA UNA COMUNICACIÓN DIVERSA E INCLUSIVA: Tiene
como objetivo brindar herramientas para el desarrollo de una comunicación más
inclusiva y diversa.

➦DESTINATARIOS/AS: Estudiantes de periodismo y comunicación, periodistas,


comunicadores/as.

DEPORTE:
»¿QUÉ TE PENSÁS, QUE ESTÁS EN LA CANCHA?: Tiene como objetivo brindar un
espacio donde reconocer las prácticas de discriminación, racismo y xenofobia que se
llevan adelante en el ámbito deportivo de modo de poder desnaturalizarlas y re-
construirlas.

➦ DESTINATARIOS/AS: Futbolistas profesionales y amateurs, equipos técnicos y de


arbitraje, hinchas en general.
»OBSERVATORIO DE DISCRIMINACIÓN: Tiene como objetivo visibilizar las prácticas
de discriminación que se dan en el ámbito deportivo y generar programas y políticas de
promoción de la diversidad.

➦ DESTINATARIOS/AS: Deportistas, hinchas, personas que trabajan en el ámbito


deportivo en general.
»FORMACIÓN DE PERIODISTAS DEPORTIVOS/AS: Tiene como objetivo acompañar
la formación de periodistas deportivos/as y comunicadores/as del ámbito del deporte
con perspectiva de diversidad e inclusión.

➦DESTINATARIOS/AS: Estudiantes de periodismo deportivo

ENCUENTRO:
»EL EVENTO ANUAL: Tiene como objetivo promover la formación de jóvenes
comprometidos/as con el impulso, divulgación y apropiación de derechos.
Una vez por año, la fundación propone un ENCUENTRO EN LA DIVERSIDAD. En una
única jornada de doce horas de duración, este evento busca analizar, reconocer y
debatir sobre los mecanismos de exclusión y desigualdad dentro de nuestra
comunidad, así como también acerca de los procedimientos más adecuados para
lograr un espacio plural, de aceptación e inclusión, donde las diferencias nos
enriquezcan y potencien.

➦DESTINATARIOS/AS: Adolescentes y jóvenes participantes de instituciones


educativas formales y no formales.
3) ¿QUÉ ES LA DIVERSIDAD PARA UD ? ¿CÓMO SE MANIFIESTA?
Hay distintos tipos de diversidad: la cultural, la lingüística, la étnica, la bológica, la
sexual y la funcional.
Para mi la diversidad son las diferencias que nos marcan ya que no somos todos
iguales ni en el color de la piel, de los ojos, la estatura, las creencias, lo cultural, los
gustos, los conocimientos, las opiniones. Nos diferenciamos en muchisimas cosas. Lo
importante en todo esto creo que es escucharnos los unos a los otros, conocernos,
respetarnos y aceptarnos tal cual somos. De esta manera comenzamos a reconocer al
otro aunque sea diferente.

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