BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DE JALISCO

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN 2018

GEOMETRÍA 4° I

SEMANAS 8-9 ¿CUÁL FORO?

Tema:

“La viabilidad de la enseñanza de la geometría en las escuelas

mexicanas”.

ASESOR: MTRO. JOSÉ LUIS ÁLVAREZ MAYA

ALUMNOS:
● Lara Herrera Michelle Natalie
● Maldonado Carvajal Diego Alejandro
● Partida Contreras Miriam Victoria
● Portillo García Aimee Alejandra
● Soto Falcón Luis Ángel
La viabilidad de la enseñanza de la geometría en las escuelas mexicanas.

Resumen

La geometría es un tema valioso en matemáticas, con aplicaciones del mundo real en

campos como la ingeniería y la arquitectura. Estudiar geometría puede ayudar a los
estudiantes a visualizar y analizar formas y estructuras complejas, desarrollar habilidades
de pensamiento crítico y mejorar las habilidades matemáticas en general. Puede ser un
desafío, pero con dedicación y práctica, cualquiera puede aprender geometría y obtener los
beneficios que brinda.

Introducción

La geometría es un tema importante en las matemáticas que tiene muchas aplicaciones en el

mundo real. Nos ayuda a comprender las formas y estructuras que nos rodean y cómo se
relacionan entre sí. Sin embargo, algunos estudiantes pueden tener dificultades para
aprender geometría y cuestionar su viabilidad. En este documento, discutiremos la
viabilidad de aprender geometría y por qué vale la pena el esfuerzo.

Aplicaciones del mundo real

La geometría tiene muchas aplicaciones prácticas en campos como la ingeniería, la

arquitectura y la física. Comprender la geometría puede ayudar a los estudiantes a
visualizar y analizar formas y estructuras complejas, lo cual es esencial en estos campos.
Por ejemplo, los arquitectos usan la geometría para diseñar edificios y asegurarse de que
sean estructuralmente sólidos. Los ingenieros utilizan la geometría para diseñar puentes y
carreteras, asegurándose de que puedan soportar diferentes cargas y tensiones. Estudiar
geometría también puede ser útil para carreras en informática y análisis de datos, ya que
puede ayudar a los estudiantes a comprender las relaciones espaciales y la visualización de
datos.

Desarrollar habilidades de pensamiento crítico

Aprender geometría implica desarrollar habilidades de pensamiento crítico, como el
razonamiento deductivo y la resolución de problemas. Los problemas de geometría a
menudo requieren que los estudiantes analicen información dada, identifiquen patrones y
hagan deducciones lógicas para llegar a una solución. Estas habilidades son valiosas no
solo en matemáticas sino también en otras áreas de la vida, como la toma de decisiones y la
resolución de problemas en situaciones de la vida diaria.

Mejorar las habilidades matemáticas generales

Estudiar geometría también puede ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades
matemáticas en general. La geometría implica trabajar con ángulos, medidas y fórmulas,
que también son esenciales en otras áreas de las matemáticas como el álgebra y la
trigonometría. Desarrollar una base sólida en geometría puede facilitar la comprensión y
resolución de problemas en otras áreas de las matemáticas.

Conclusión

La geometría no solo es una rama de las matemáticas, sino que también es una herramienta
que permite a los estudiantes entender mejor el mundo que les rodea. Además, la geometría
puede ayudar a mejorar las habilidades de pensamiento crítico, la resolución de problemas
y la creatividad.

Enseñar geometría en las escuelas primarias puede ser un desafío debido a la edad de los
estudiantes y a su nivel de comprensión, pero esto no significa que deba ser ignorada. Los
profesores pueden utilizar métodos didácticos creativos y adaptados a las necesidades de
los estudiantes para facilitar el aprendizaje de la geometría. Además, la enseñanza de la
geometría puede ser una forma efectiva de fomentar el interés en las matemáticas en
general, y así, mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en otras áreas.

A través de la geometría, los estudiantes pueden mejorar sus habilidades de pensamiento

crítico, resolución de problemas y creatividad. A pesar de los desafíos que pueden surgir en
la enseñanza de la geometría a estudiantes jóvenes, los profesores pueden utilizar métodos
didácticos creativos para facilitar el aprendizaje y fomentar el interés en las matemáticas en
general.
Bibliografía:

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