DIEGO FELIPE MARROQUÍN

RESUELVA EL PRESENTE CASO

Lea detalladamente.

En el pequeño municipio de Acandí (Chocó), existe la Institución Educativa Piedras

Blancas en la cual existe una población educativa de primaria organizada de la siguiente
manera por salones así:

Para el grado primer 12 estudiantes

Para el grado segundo 16 estudiantes
Para el grado tercero 25 estudiantes
Para el grado cuarto 12 estudiantes
Para el grado quinto 17 estudiantes

La situación geográfica de la institución educativa es de una pendiente de poco grado de

inclinación de aproximadamente 150 metros1 de distancia, que termina con un barranco de
más de 70 metros de caída hacia una fuente hídrica:

salone
Barran
s Mallaguaduas
co

rio
Aproximadamente a 110 metros de los salones (y en medio de un pequeño bosque de
Eucalipto), hay una malla para evitar que los estudiantes pasen hacia el barranco, no
obstante, es una malla que está en mal estado y tiene huecos que permiten el paso de
personas lo cual genera riesgos para la vida e integridad de los estudiantes.
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Por tratarse de zona rural, no existe titularidad del derecho de dominio del predio, pero siempre se ha
considerado que el límite de la Institución Educativa es el barranco.

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Además, las condiciones de humedad del terreno, de lluvias que provocan escorrentía y de
poca sostenibilidad del mismo que genera el eucalipto en la tierra, lo cual hace que el
barranco se vaya acercando al bosque y consecuencialmente a los salones.

Los padres de familia promueven acción de tutela para proteger derechos fundamentales de
sus hijos estudiantes solicitando la protección de derechos como la vida digna, la
integridad, servicio de educación y demás que se encuentren probados solicitando la
reubicación de la escuela y/o la construcción de una malla de seguridad que impida el paso
de los estudiantes hacia el barranco y la plantación de árboles que tengan capacidad para
sostener el terreno por el peligro de que este ceda y los salones se caigan.

Usted oficia como Juez de la República, y el presente asunto llega a su despacho,

ordenándose una visita de la cual se obtuvieron las siguientes imágenes:

VISTA FRONTAL DE LOS SALONES DESDE EL BARRANCO

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VISTA SEMILATERAL DEL BARRANCO

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CAIDA

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 FUNDAMENTOS DE DERECHO A TENER EN CUENTA:

- ¿Como Juez(a) ampararía los derechos mediante la presente acción?

Si existe un riesgo inminente si ampararía los derechos mediante acción de tutela, de lo

contrario declararía la improcedencia ya que existe un mecanismo idóneo para la protección
de derechos colectivos que sería la acción popular.

- ¿Qué derechos ampararía?

Dentro de los solicitados ampararía el Derecho a la vida digna, la integridad, servicio de

educación, de igual manera los derechos a la seguridad y a la “prevención de desastres
técnicamente previsibles”, y los derechos e intereses superiores de los niños.

- ¿Proceden otros mecanismos?

Depende de la inestabilidad de la zona procede otro mecanismo de defensa como lo es una

acción popular, pero si llegara a existir un peligro inminente que puede representar para los
estudiantes de esa escuela o directamente la escuela tiene un peligro de deslizamiento, y
esto ocasionar una catástrofe, bajo el principio de subsidiariedad es procedente la acción de
tutela como mecanismo para proteger sus derechos fundamentales.

- ¿A cuáles entidades vincularía?

 La Alcaldía Acandí
 Gobernación del choco
 Instituto Distrital de Gestión de Riesgos y Cambio Climático
 Al personero para actuar como supervisor y garante de las ordenes
impartidas en la Alcaldía.
 Planeación Municipal
 Superintendencia de Servicios Públicos
 Unidad Nacional para la Gestión del Riesgo de Desastres

- Todas las acciones que se deriven de su respuesta deben ser sustentadas conforme a
derecho.
Principalmente es procedente la Acción Popular, ya que se encuentra amenazado el interés
colectivo de los estudiantes y profesores, por un posible deslizamiento, en donde esta

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acción se entraría a debatir si es pertinente la creación de una malla para talud que ayude a
fortalecer barranco, o la reubicación de la institución a un lugar más seguro.

Pero con base al principio de subsidiariedad, también es procedente la Acción de Tutela

dado a que si existe un riesgo inminente de esa zona sea un terreno inestable y se deslice el
barranco, afectando a la institución educativa y a los estudiantes, para tener inmediatez en
el amparo de sus Derechos Fundamentales, se procedería la acción de tutela analizaría lo
dicho con anterioridad.

Cabe mencionar que la creación de una malla para que los estudiantes no pasen no es
suficiente, dado que esto no evitaría el deslizamiento, por tal motivo se tomaría la
alternativa si el terreno lo permite de una la creación de una malla para talud que
ayudaría a fortalecer el terreno.

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