“Año del Fortalecimiento de la Soberanía

Arte y cultura IEP “MARIA

Nacional” INMACULADA”

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA HUANCABAMBA

GRADO Y SECCIÓN: DOCENTE: Miguel Ángelo Sánchez B.

5to “A” NOMBRES: Alondra Carrasco Muñoz.

PROPÓSITO: Reflexiona críticamente sobre una pintura del cuidado ambiental y los aplica
mediante un dibujo creativo.

COMPETENCIAS A EVALUAR A PARTIR DE LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA PLANTEADA

 Percibe manifestaciones artístico-culturales
Aprecia de manera  Contextualiza manifestaciones artístico-
crítica culturales.
manifestaciones  Reflexiona creativa y críticamente sobre las
manifestaciones artístico culturales
COMPETENCIA artístico-culturales
DEL AREA CAPACIDADES
 Explora y experimenta con los lenguajes
Crea proyectos artísticos
desde los lenguajes  Aplica procesos creativos.
artísticos.  Evalúa y comunica sus procesos y
proyectos

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Estudiantes de la Universidad Continental
inauguraron un mural que plasma el contraste
de la naturaleza pura de un medio ambiente
saludable, y lo que puede suceder en un futuro
si este sigue siendo contaminado por la
población. “Esta iniciativa busca interiorizar las
estrategias para el cuidado y conservación de
nuestro entorno, llamando a la población a ser
mejores personas y, sobre todo, más
ambientalistas”

PREGUNTAS RETADORAS
Explica ¿Cuál es tu descripción ante la pintura mostrada?

Esta pintura representa nuestra naturaleza y en lo que la estamos convirtiendo con las
diferentes actividades contaminadoras que realizamos.
¿Por qué crees tú que en la pintura se ha utilizado esos colores? ¿tendrá una
explicación?

Para dar a entender el mensaje y plasmar la actividad y mensaje que esta pintura nos da.
¿Te atreverías a crear un dibujo utilizando tus colores favoritos, enfocando a lo que
quieras transmitir? ¿Por qué?

Sí, porque el arte es una manera fácil de representar muchos mensajes y emociones y a
través de un dibujo con colores llamativos sería más fácil llegar a las personas.
ACTIVIDAD: PONIENDO EN PRÁCTICA TUS HABILIDADES ARTÍSTICAS, ELABORA UN DIBUJO
CREATIVO SOBRE EL CUIDADO AMBIENTAL DE TU LOCALIDAD, APLICA LOS COLORES DEL
CIRCULO CROMATICO Y EXPLICA.

Mi dibujo representa el cuidado ambiental (EL CUIDADO DEL AGUA, CUIDADO DE LUZ,
REFORESTACION DE PLANTAS Y LAS 3R REDUCE, REUTILIZA Y RECICLA). Lo
fundamental para preservar el cuidado ambiental, por un mundo sin contaminación, aire
limpio y mejoría en la salud.