“Educando en la diversidad, somos mejores personas”

Profesora diferencial: Karla Prado Pacheco

Asignatura: Matemática
Curso: 7° básico

Guía de ejercitación

Números enteros

Nombre______________________________ Curso: 7°__ Fecha: __/ __ /___

INSTRUCCIONES GENERALES:
Una vez que hayas estudiado el material enviado por tu profesora de asignatura,
resuelve la siguiente guía.

Recuerda…
Suma y Resta

+con + = Se suman y se mantiene el signo positivo.

- con - = Se suman y se mantiene el signo negativo.
+con - = Se restan y se pone el signo del número con mayor valor absoluto.
- con + = Se restan y se pone el signo del número con mayor valor absoluto.
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Profesora diferencial: Karla Prado Pacheco

Asignatura: Matemática
Curso: 7° básico

Reconocer, ordenar y comparar números enteros.

1. Representa las siguientes situaciones utilizando números positivos o

negativos, según corresponda.

a) Un submarino se encuentra a 25 metros bajo el nivel del mar. ____________

b) Macarena tiene una deuda de $ 2530 pesos en la panadería. _____________

c) Cristóbal ganó 2 décimas para la prueba. _______________

d) En Temuco se pronostican 2° bajo cero para mañana. ________________

e) La carne congelada se debe conservar a 18 grados bajo cero. _____________

2. Ubica en la recta numérica los siguientes números enteros 2, 4, -5 y -2.

| | | | | | | | | | |

3. Escribe el signo menor < o mayor >, según corresponda.

a) -5 _______ - 4

b) -7 _______ 8

c) 0 _______ -10

d) -4 _______ 3

e) 8 _______ -9

4. Ordena de menor a mayor los números enteros –6, –26, 16, 6, –16 y 26.

_______<______ <______ <______ <______ <_______

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Asignatura: Matemática
Curso: 7° básico

Adición y sustracción de números enteros.

5.- Resuelve los siguientes ejercicios.

a) 6 + 4 = b) 9 + (-2) =

c) (-5) + (-7) = d) 8 + (-8) =

e) 3 + (-8) = f) 4 + (-9) =

g) 9 - (-2) = h) (-5) + (-8) =

i) (-2) + (-7) = j) (-6) - (-4) =

k) 128 – 128 = l) 12 - (-3) =

m) 15 – (–2) – (–7) = n) [(–6) + (–9)] – (8 + 3) =

6. Resuelve el siguiente problema.

a) Si en una cuenta corriente hay $ 120.000 y se cobró un cheque de $ 185.000 ¿cuánto

dinero se quedó debiendo al banco?
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Asignatura: Matemática
Curso: 7° básico

b) María subió a un ascensor en el nivel -3. Si necesita llegar al nivel -1, ¿Cuántos pisos
debe subir?

c) Undía de invierno la temperatura mínima fue un grado bajo cero y la máxima, once
grados sobre cero. ¿Cuál fue la diferencia entre la temperatura mínima y la máxima
durante ese día?

d) La montaña más alta de Marte tiene 70 000 pies de altura y el cañón más
profundo –26 000 pies. ¿Cuál es la diferencia entre estos números?

e) Ayer a las nueve de la mañana, la temperatura era de 15 °C. A medio día había
subido 6 °C, a las cinco de la tarde marcaba 3 °C más, a las nueve de la noche
había bajado 7 °C y a las doce de la noche descendió otros 4 °C.¿Qué temperatura
marco el termómetro a medianoche?