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EVALUACIÓN DE MATEMATICA RAICES CURSO: 8° A – B – C


DOCENTE: FRANCISCO VALDÉS PEREZ FECHA: _________________

NOMBRE ALUMNO: ___________________________________________ PUNTAJE TOTAL: 45 pts.

OBJETIVO/S: - Calcular raíces exactas e inexactas


- Analizar y calcular situaciones de la vida cotidiana.

CONTENIDO/S: - Raíces cuadradas.

1. Calcular con un decimal las siguientes raíces inexactas. Luego verifica tus respuestas con la
calculadora: (6 pts. / ___)

√ 25 √7 √ 12 1

√4 8 √ 60 √81

2. Calcula el valor de las siguientes expresiones. ( 12 pts./ _____)

1) √ 144 3) √ 32+42 5) √ 23+1

2) √ 15−6 4) √ 64+36 6) √ 33+54


4. Completa el siguiente cuadro: ( 9 pts./ ____) (0,5 c/u)

5.- Resuelve los problemas. (18pts./___)


a. ¿Cuál es el perímetro de un cuadrado de área 256 cm2?

b. Un albañil utilizo 4900 baldosas cuadradas de lado 20 cm para cubrir el piso cuadrado de una habitación.
¿Cuantos metros mide el lado de la habitación?

c. Una granjera quiere cercar un terreno cuadrado cuya área es 289 m2, con una valla que cuesta $ 7500 por
metro. ¿Cuánto dinero gastara en cercar el terreno?

d. ¿Qué número multiplicado por sí mismo nos da 484?

e. La edad de mi abuelo elevada al cuadrado es 5041, ¿Qué edad tiene?

f. Si mi edad es la raíz cuadrada de 121, ¿Qué edad tengo?

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