Matemática 8° Básico / Departamento de Matemática

Liceo Carmela Carvajal de Prat / Osorno 2023 / F.A

EVALUACIÓN PROCESO 2 UNIDAD –ENTEROS MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
Nombre: _________________________________ Curso: __________ Fecha: ________
Puntaje Ideal: 52 pts. Puntaje Obtenido: _____ Porcentaje de logro: _____ Nota: ____
Instrucciones
- La siguiente evaluación corresponde a una evaluación sumativa de proceso y es de carácter individual.
- El resultado final de cada ejercicio o problema tiene que ser respondido con lápiz de pasta para evitar posibles mal entendidos.
- Los estudiantes deben realizar un desarrollo claro y ordenado, cualquier cálculo o procedimiento que no se entienda NO será
considerado
- Aquel estudiante que sea sorprendido copiando se procederá a aplicar reglamento de evaluación.
- NO se permite el uso de aparatos tecnológicos.
- En la próxima clase se corregirá la evaluación para su retroalimentación.

I. Marca la opción correcta. Justifica en cada caso. (2 ptos. c/u)

1. El resultado de (-24): (-2) =
A. -24
B. -12
C. 12

2. Al multiplicar (-2) · (-5) · (-3) · (-2) se obtiene:

A. -60
B. 30
C. 60

3. Si “a” es un número MENOR que cero. ¿Cuál de las siguientes expresiones da como resultado un
número MAYOR que cero?
A. 1 · a
B. a : 5
C. a · a
D. -3 · - a

4. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es FALSA?

A. El producto de dos números enteros NEGATIVO da como resultado un número POSITIVO.
B. La división entre un número entero NEGATIVO y un número POSITIVO da como resultado un número NEGATIVO.
C. La multiplicación entre el número -1 y un numero NEGATIVA da como resultado un numero positivo.
D. La división entre un número NEGATIVO y un número NEGATIVO da como resultado un número negativo.

5. La adición (- 5) + (- 5) + (- 5) + (- 5) + (- 5) + (- 5) se puede representar por la multiplicación:

A. (−6) ∙ (−5)
B. (−6) ∙ 5
C. 6 ∙ (−5)
D. (−5) ∙ (−5)

6. Si n y m son números enteros y n es el antecesor de m y (-5) es el sucesor de m, ¿cuál es el

SUCESOR de (n ∙ m)?
A. 12
B. 13
C. 42
7. La temperatura mínima en una ciudad el día lunes fue de –7 °C y la máxima fue de 3°C. ¿Cuál
fue la variación de temperatura en el día?
A. 10 °C
B. -4 °C
C. –10 °C

1
 Matemática 8° Básico / Departamento de Matemática
Liceo Carmela Carvajal de Prat / Osorno 2023 / F.A
8. ¿Qué número dividido por -6 da 4?
A. -24
B. -12
C. 12
D. 24

9. Indique cual afirmación es o son VERDADERA. Si x es un número entero distinto de 0, entonces

al calcular (-3) ∙ x resulta un número:
I. Menor que 0, si x es negativo.
II. Mayor que 0, si x es positivo.
III. Mayor que 0, si x es negativo.
A. Solo I
B. Solo III
C. Solo I y III
D. Solo II y III

10. La temperatura mínima de un día fue de -5 °C a las 6:00, y durante el día subió 2 °C por hora hasta
llegar a la máxima que fue de 17 °C. ¿A qué hora se registró la máxima del día?
A. 14:00 hrs
B. 15:00 hrs
C. 16:00 hrs
D. 17:00 hrs

11. Al multiplicar el sucesor de -5 por el inverso aditivo de -7, el resultado es:

A. 28
B. -28
C. -35

12. Si a = -4; b = 5 y c = 2, entonces (a ∙ -b) ∙ c =

A. -80
B. 20
C. 40
D. -40

13. Al calcular (−2123) ∙ (−6) obtenemos:

A. -738
B. 12.378
C. 12.738
D. - 13.378

14. Al calcular 523 ∙ (−45) obtenemos:

A. -4.707
B. 4.707
C. -23.535

15. Al calcular 1771 : (-7) obtenemos:

A. -253
B. 253
C. -352

16. Al calcular (-2952) : (-24) obtenemos:

A. - 231
B. -123
C. 123
D. 231

2
 Matemática 8° Básico / Departamento de Matemática
Liceo Carmela Carvajal de Prat / Osorno 2023 / F.A
17. Agustín utiliza su bicicleta para hacer deporte. Cada día recorre 12km en la mañana y 5km en la
tarde. ¿Cuántos kilómetros recorre en total al cabo de 4 días?
A. 86
B. 68
C. -86
D. -68

18. Un submarino descendió hasta una profundidad de 36m en 3 etapas. Si en cada etapa se
sumergió la misma cantidad de metros, ¿cuántos metros descendió el submarino en cada
etapa?
A. 12
B. 18
C. 108
D. 24

II. Descubre el factor, dividendo o divisor que falta: (1 pto. c/u)

a) 4 ∙ _____ = 12 f) (−18) ∶ 6 = _____

b) ______ ∙ (−3) = 27 g) (−150) ∶ _____ = −10

c) (−3) ∙ (−5) =____ h) ______ ∶ (−4) = 20

d) 9 ∙ _____ = −540 i) (−900) ∶ _____ = 30

e) (−7) ∙ _____ = 0 j) _____ ∶ 77 =0

III. Plantee, resuelva y responda los siguientes problemas. (3 ptos. c/u)

La cuenta de un crédito muestra un saldo de $ - 960.000. Se cancela la deuda en 12 cuotas mensuales. Calcula:

a) La deuda mensual b) ¿Qué saldo mostrará la cuenta después de 5 meses?

Deja expresados todos tus cálculos.

Respuesta: Respuesta:
Anótala con número negativo $_________ ___________________________________________
_______________________________________