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  • Mapa Mental de Neurodiversidad DIf GENESIS VALDES

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    Genesis Valdes
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    Este documento presenta los principios de la neurodiversidad en el desarrollo infantil temprano. Explica que el funcionamiento del cerebro humano es diverso y que la definición de competencia depende de la adquisición de valores. Además, señala que la condición de un individuo depende del contexto y que promover entornos positivos genera cambios cerebrales que permiten mayor adaptación.

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    mapa mental de neurodiversidad DIf GENESIS VALDES

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    UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS

    DECANATO DE POSTGRADO

    MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESPECIAL, GRUPO 14- 2022

    ACTIVIDAD #3.2

    MAPA MENTAL DE LOS PRINCIPIOS DE LA NEURODIVERSIDAD EN EL DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO

    FACILITADORA: MARQUELA GONZÁLEZ Q.

    ESTUDIANTE: GÉNESIS VALDÉS

    MATERIA: DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO

    Neurodiversidad

    Principios

    El funcionamiento del cerebro Se ha establecido como normal el La definición de competencia que


    humano es análogo al sistema tipo de comportamiento adoptado posee el ser humano, se genera
    biológico, existiendo poco orden por un individuo que se asemeja al por la adquisición de valores.
    estándar tradicional.
    en el mismo.
    Ningúncomportamiento se define

    Para que un individuo sea exitoso en la vida,


    La condición de discapacidad o debe adaptar el cerebro a las necesidades
    superdotado de un individuo, del entorno. En caso de tener alguna
    discapacidad mental o física, lo ideal será
    dependerá en gran medida del buscar ayuda especializada.
    tiempo y lugar de nacimiento.

    El establecimiento de los llamados nichos, Promover la aparición de


    El éxito que alcance el se refiere a adoptar estilos de vida y diseñar
    nichos positivos, generará
    individuo dependerá de los estrategias para mejorar la vida. Esta
    mejora de condiciones, se adaptarán a cambios en el cerebro. En
    cambios en el entorno, acorde necesidades puntuales que tenga un
    este sentido, se logra mayor
    a las necesidades que posee individuo neurodiverso.
    adaptación al entorno.
    su cerebro.

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