EL CEREBRO HUMANO

PROGRAMA

PSICOLOGÍA

CAROLINA ROCIO TASCON GARZÓN

MARICELA GONZALEZ ZULUAGA

NIVHIS MELISSA VILLAMIZAR

LAURA CAROLINA BOLAÑOS

DOCENTE:

PAOLA BEJARANO HERRÁN

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA.

INTELIGENCIA LENGUAJE Y CREATIVIDAD .

EJE 2.

2021

Concepto Áreas cerebrales con las Aportes en la psicología Conclusión

que se relaciona
Neuroplasticidad Sistema nervioso El desarrollo del cerebro es un
central (SNC) proceso constante y es
fundamental la plasticidad
neuronal, modulando y ejerciendo
influencia sobre el sistema
nervioso central (SNC) entre estos
se destacan los neurotransmisores,
apiades, drogas y hormonas. El
desarrollo físico en niños es
complejo en cuanto a la glandular
y el sistema endocrino, en niños
de corta edad es más compleja la
secreción de (GH) u hormona del
crecimiento, en cambio en la
etapa de adolescencia el deporte
favorece la secreción de esta, así
que aumentando su secreción en
la pubertad pueden desencadenar
cambios de estructura importantes
en el cerebro afectando el proceso
de aprendizaje en los
adolescentes. El ejercitarse
permite cambios en el cerebro
beneficiando la creatividad,
estimula la producción de la
hormona del placer, liderazgo
entre otros por lo tanto esto
permite salud física y mental.
La plasticidad cerebral
influye en el desarrollo
lógico y constituye en una
eficiente estrategia
didáctica que se orienta a
desarrollar varias áreas
cognitivas ajustándose a
situaciones que requieren
de inteligencia, daños
estructurales menores o
mayores, determinando
por medio de actividad las
destrezas en el individuo
como lo es la actividad
física, estimulación
temprana, hábitos de vida
adecuados, higiene del
sueño entre otros.

La adaptación del sistema

nervioso central con el fin de
disminuir alteraciones
estructurales o fisiológicas
independiente de la causa inicial o
desencadenante, esta se da por
medio de la estructura funcional y
por influencias endógenas o
exógenas. La capacidad cerebral
del cerebro en cuanto a daños y
lesiones parciales o mayores
entendiendo que en los niños se
facilita la recuperación
ampliamente, que, en los adultos,
esto se debe al proceso de
desarrollo y maduración del
cerebro, la existencia de dobles
vías motoras y sensitivas favorece
la posibilidad de plasticidad, los
mecanismos que permiten o por
los cuales se da la plasticidad son:
histológicos, bioquímicos y
fisiológicos, tras los cuales el
sujeto va experimentando una
mejoría funcional clínica.
Razonamiento deductivo ● Corteza prefrontal Es el tipo de razonamiento que
permite que solucionemos
situaciones desde lo general a lo
específico en este tipo de
razonamiento se establece que si las
● Hemisferio derecho premisas son verdaderas así mismo
la conclusión debe ser verdadera o si
son falsas las premisas deberán ser
igualmente falsas El razonamiento
deductivo es utilizado para tomar
decisiones rápidas
Podemos concluir que el
razonamiento deductivo
permite organizar las
premisas en silogismos que
validan las conclusiones, se
usa en investigación ciencias
sociales. Así como también el
razonamiento inductivo se
empieza con premisas
verdaderas para llegar a
conclusiones válidas