L.C.

C Suárez Arroyo Yolanda

1. ¿Nuestra práctica docente está realmente inspirada en este modelo?

Considero que sí, ya que siempre doy mi máximo esfuerzo por hacer
CONSTRUCTIVISMO dentro del aula.

2. ¿Las actividades de enseñanza que desarrollamos favorecen la adquisición de

aprendizajes significativos?

Sí. En cada sesión de clase, me gusta que los chicos desarrollen su pensamiento
crítico; que analicen y reflexionen a la hora de hacer sus intervenciones.

Siempre me apegó a la realidad y la teoría la convierto en SITUACIONES REALES, es así

como logro que el aprendizaje sea significativo.

3. ¿Estamos formando estudiantes capaces de aprender de manera autónoma?

Me parece que sí. Los chicos siempre logran investigar algunos conceptos por su
propia cuenta, les gusta ir más allá.

Aunque hay algunos alumnos que les cuesta un poquito más porque les cuesta dominar
la TIC´S, es ahí cuando se vuelve un poco complicado el tema.

4. ¿De acuerdo con lo revisado durante la sesión, qué aspectos de nuestro modelo
educativo son indispensables para generar ambientes de aprendizaje?

• Autoaprendizaje
• Trabajo colaborativo
• Interdisciplinariedad

¿Qué hace diferente un docente UGM Norte de cualquier otro docente?

Que facilitamos el proceso enseñanza-aprendizaje, seleccionando las

mejores experiencias, estimulando el pensamiento crítico, responsable y
autónomo.