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Este documento presenta una rúbrica de 11 criterios para evaluar un producto integrador de investigación en la tercera semana. Los criterios incluyen la presentación de 10 antecedentes internacionales y nacionales, el enunciado de problemas, objetivos e hipótesis específicas, las teorías y corrientes filosóficas relacionadas, las definiciones conceptuales de las variables, el seguimiento de la guía de investigación, la redacción, el estilo APA y las referencias bibliográficas. El producto será calificado como desap
Este documento presenta una rúbrica de 11 criterios para evaluar un producto integrador de investigación en la tercera semana. Los criterios incluyen la presentación de 10 antecedentes internacionales y nacionales, el enunciado de problemas, objetivos e hipótesis específicas, las teorías y corrientes filosóficas relacionadas, las definiciones conceptuales de las variables, el seguimiento de la guía de investigación, la redacción, el estilo APA y las referencias bibliográficas. El producto será calificado como desap
Este documento presenta una rúbrica de 11 criterios para evaluar un producto integrador de investigación en la tercera semana. Los criterios incluyen la presentación de 10 antecedentes internacionales y nacionales, el enunciado de problemas, objetivos e hipótesis específicas, las teorías y corrientes filosóficas relacionadas, las definiciones conceptuales de las variables, el seguimiento de la guía de investigación, la redacción, el estilo APA y las referencias bibliográficas. El producto será calificado como desap
Semana 3 Logro Logro Logro al Logro al Criterios al 25% al 50% 75% 100% 1. Antecedentes Presenta 05 antecedentes internacionales internacionales de de diferentes repositorios de investigación investigación relacionados con el problema de (2 puntos) investigación, variables, objetivos, tipo, diseño, población, muestra, instrumentos, 0.5 1 1.5 2 principales resultados y conclusiones. Los antecedentes fueron obtenidos de artículos de revistas científicas indexadas no mayor a 5 años de antigüedad. 2. Antecedentes Presenta 05 antecedentes nacionales de nacionales de diferentes repositorios de investigación investigación relacionados con el problema de (2 puntos) investigación, variables, objetivos, tipo, diseño, población, muestra, instrumentos, 0.5 1 1.5 2 principales resultados y conclusiones. Los antecedentes fueron obtenidos de artículos de revistas científicas indexadas no mayor a 5 años de antigüedad. 3. Enunciado de los El problema expresa una relación entre las problemas variables y las dimensiones. Está 0.25 0.5 0.75 1 específicos. formulado como pregunta, claramente y (1 punto) sin ambigüedades, de forma específica. 4. Enunciado de los Plantea objetivos específicos siguiendo la objetivos específicos. taxonomía de Bloom. Expresa una relación (1 punto) entre las variables y las dimensiones. 0.25 0.5 0.75 1 Guardan relación con el nivel de la investigación. 5. Enunciado de las Plantea hipótesis específicas concordantes hipótesis específicas. con los problemas enunciados. Estas 0.25 0.5 0.75 1 (1 punto) redactan en forma de proposición.
6. Corrientes Presenta las teorías y corrientes filosóficas
filosóficas y teorías de las variables de estudio que educativas asociadas fundamentan su investigación con rigor 1 2 3 4 al tema. científico, de manera lógica y crítica. (4 puntos) 7. Teorías y Redacta las definiciones y/o conceptos de enfoques cada variable con sus respectivas conceptuales dimensiones o categorías asociados al asociadas a las 1 2 3 4 tema, que fundamentan su investigación variables con rigor científico, de manera lógica y (4 puntos) crítica. 8. Seguimiento de la Sigue los lineamientos de forma, previstos Guía de Productos en la Guía de productos de investigación: 0.25 0.5 0.75 1 de Investigación. (1 punto) indicaciones, tipo y tamaño de letra, papel, márgenes, interlineado, etc.
9. Redacción. Redacción apropiada usando enlaces
(2 puntos) gramaticales y verbos en infinitivo, tiene coherencia entre palabras, redacción fluida y en tercera persona. La redacción es 0.5 1 1.5 2 fluida, concisa y comprensible; en tercera persona, modo impersonal. Hay transiciones claras entre los párrafos. 10. Estilo APA, 7ma Usa apropiadamente las citas parentética y edición. narrativas, espacios, subniveles, tipo de 0.25 0.5 0.75 1 (1 punto) letra, tamaño, citando cada párrafo. 11. Referencias. Las referencias están en orden alfabético (1 punto) con sangría francesa y diferenciando la procedencia de fuentes (libros, tesis, 0.25 0.5 0.75 1 artículos, revistas entre otros) según APA, 7ma. edición.
Nota: Si el producto integrado tiene un porcentaje turnitin mayor a 20 % será calificado con nota desaprobatoria.