Está en la página 1de 4

Alumno: Luis Lara Ariza Aula: E2-1 Tarde 3° Ciclo

Teorías de la personalidad (Duane y Syndey Schultz)


SOBRE EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD se dice que todos tenemos una, y que de este depende
el éxito o fracaso que tengamos en los diferentes ámbitos de la vida, por ejemplo, una personalidad
tímida puede impedirle un vínculo social o talvez una personalidad extrovertida puede ayudarle a
ascender a un puesto.

No existe una prueba psicológica que describa su personalidad mejor que uno mismo, aun cuando
los psicólogos se han dedicado a simplificar ciertos conceptos y no solo encajarlos en términos
ambiguos o superficiales.

Se hacen diferentes preguntas sobre cómo se desarrolla la personalidad: ¿se nace?, ¿se aprende?,
¿es algo inconsciente? Y que incluso los conceptos que los teóricos aportaron hace mucho tiempo
sigue ayudando a armar el enorme rompecabezas de la personalidad y tener así una visión más
clara.

Se puede creer erróneamente que la personalidad OCUPA UN LUGAR IMPORTANTE EN LA


PSICOLOGÍA, pero su estudio es en realidad algo reciente ya que no se le había dado una debida
atención.

La naciente ciencia de la psicología liderada por Wundt se aboco más al estudio de la conciencia, ya
que al estar influencia por las ciencias naturales solo estudiaban los procesos mentales que pudieran
ser afectados por estímulos que el experimentador pudiera manipular o controlar, y que en donde
no había cabida para la personalidad.

Al aparecer Watson con su enfoque conductista, se minimizaba la experiencia consciente y se


resaltaba los aspectos tangibles del comportamiento humano, cosas que se pudieran ver, escuchar
o medirse, Watson decía que lo que sucede en el interior de las personas solo se puede especular
sobre ello y que no tiene ningún interés para la ciencia. Llegado a este punto empezaron a aparecer
diferentes críticas sobre el conductismo por ejemplo el de se ve al ser humano como una máquina
que responde a estímulos.

Luego de los aportes de Wundt y Watson apareció un personaje que no era precisamente un
psicólogo sino más bien médico era Sigmund Freud, atendía a sus pacientes con problemas
emocionales ya que este no se basaba en el método experimental sino más bien de la observación
respecto a los sentimientos, desarrollando entonces su teoría de la personalidad a través de la
interpretación.

La ciencia de la personalidad, que se inició desde dos enfoques distintos, con métodos y objetivos
distintos, pero llego a consolidarse en la década de los 30 del siglo pasado gracias a Murray y Allport
escribiéndose libros, publicando revistas y abriendo cursos sobre la personalidad. El enfoque
experimental y la teoría freudiana se mantienen separas hasta la actualidad, pero cada una tiene
sus ventajas y desventajas.

Uno se preguntará: ¿cómo se define la personalidad? Pues bien, al momento de usted decir Yo esta
resumiendo todo lo que es, sus virtudes y sus defectos. Etimológicamente hablando el termino
personalidad deriva del latín persona que se refiere a la mascara que se utilizaba en los teatros
entonces se entiende que la personalidad vendría a ser la características exteriores y visibles.

La personalidad se puede definir como una característica externa del ser humano, pero que este no
siempre suele ser algo fijo, sino que tiende a variar de acuerdo a la situación. También se dice que
la personalidad es algo único en cada persona aun incluso habiendo muchas similitudes.

Uno de los problemas en el estudio de la personalidad fue el “quienes” fueron estudiados y “los”
que la estudiaban, en la época en donde se hicieron diferentes investigaciones la mayoría de
personas estudiadas eran estadounidenses blancos, algo que la comunidad científica no estaba de
acuerdo, ya que se pretendía universalizar un concepto basado en pruebas que solo abarcaba un
grupo étnico y racial.

Gracias a la investigación de la psicología social se sabe que los niños criados en ambientes distintos
reciben influencias culturales y sociales desiguales. Por ejemplo, los estudiantes chinos no tienen la
misma personalidad que los canadienses, los primeros suelen ser introvertidos y mientras que los
segundos extrovertidos, pero hay estudio que indican que los asiáticos que residieron más tiempo
en Canadá mostraron una personalidad extrovertida confirmando así las influencias culturales.

Como se dijo al inicio de este resumen, la personalidad en el ser humano es un aspecto importante
ya que es evaluado es todos los ámbitos de la vida, en el trabajo, en la salud, en el aprendizaje y en
muchas otras áreas.

Al momento de hablar de la evaluación de la personalidad se puede caer en el error de la


subjetividad, por ende, se mantienen tres principios: la confiabilidad, la validez y la estandarización.

La confiabilidad viene a ser la congruencia o similitud en los resultados de dos prueba o test en dos
momentos distintos, ya que en caso de que no sea así, sabiendo que se tomo en las mismas
condiciones perdería este principio; el otro es la validez que se refiere a que si las pruebas miden o
no para los que dicen que están hechos. Y por último el de estandarización que viene a ser la
uniformidad en las condiciones o procedimiento, por ejemplo, se tiene una habitación en donde
algunas personas toman un examen, pero al siguiente día el sistema de aire acondicionado falla y
se vuelve a tomar el examen a personas distintas, en este caso los últimos no tiene la misma
condición que los primeros.

Siguiendo con las métodos y técnicas de evaluación tenemos a los inventarios de autorreporte, esto
implica pedir a la gente que informe sobre si misma, en donde están incluidos un conjunto de
características que permitan al evaluado describirse.

También existen las técnicas proyectivas que esta basada en la teoría de que, si se nos presenta una
imagen ambigua y se nos pida describirlo, expresara nuestras necesidades y temores, un ejemplo
de estas técnicas es el los Test de Rorschach o la de Holtzman.

Además de estas pruebas se tiende necesario también las entrevistas clínicas, mas que todo para
analizar algunos aspectos generales, como la actitud, la conducta, la expresión, la postura, etc.

Los factores de género, étnicas o raciales se diferencian mucho en la evaluación, por ejemplo, por
genero se dice que las mujeres tienden a ser tratadas por depresión mas que los hombres, o sobre
que los hombres son mas asertivos que las mujeres. También esta las diferencias étnicas, como es
el caso de los asiáticos que tienen mas a trabajar en equipo por un bien común, mientras que los
estadounidenses resalta la competencia individual. Otro caso es el de las personas afroamericanas
y que salieron con resultados desfavorables pero que no se generalizaría para todo el mundo.

Unos de los criterios para considerar útil una teoría de la personalidad es el de que este genere
investigaciones, ya que permite ampliar más el campo de estudio. Pueden utilizarse 3 métodos para
la investigación de la personalidad: el Clínico en donde se estudia un caso y la historia de este y en
llega a ser un tanto subjetiva, el Experimental que se rige de la disciplina científica siendo está más
objetiva, en el Correlacional se estudia las relaciones ya existentes que existen en las variables.

El hecho de desarrollar una teoría de la personalidad viene acompañado de muchos aspectos, estas
deben ser comprobables y puedan estar a la discusión, entre estas existes teorías personales que
abarcan grupos pequeños y que pueden estar acompañados de subjetividad, mientras que las
teorías formales se estudian a grupos mas grandes y con mayor objetividad.

Y por últimos las preguntas que se formulan los teóricos de la personalidad sobre el
comportamiento, o el pensamiento inconsciente: ¿somos libres al hacer nuestros actos, o es que
hay una determinación, un control de nuestras acciones? ¿La herencia genética o el ambiente
determine nuestras acciones? ¿Es verdad que los acontecimientos que nos pasan en la niñez afectan
en gran medida la personalidad? ¿Es posible que dos personas tengas la misma personalidad?
¿Tratamos sufrir menos y de aumentar nuestro placer o es que nos proponemos metas para ser
felices? ¿Nacemos bueno y nos hacemos malo?
Teoría de la personalidad
(Según Duane y Syndey Schultz)

Definición

La personalidad es conjunto de características conductuales


que nos define particularmente.

Antecedentes

Wundt (Exp. Conciente) Se opuso Watson (Conducta visible) Freud (Exp. Inconciente)

Sobre su estudio se Para la evaluación


siguen ciertos de la personalidad
criterios se utilizan:

 Estandarización En las entrevistas clínicas  Inventarios de


 Confiabilidad se suelen utilizar técnicas autorreporte.
 Validez proyectivas

 Manchas de tinta de
Rorschach.
 Manchas de tinta de
Holtzman

La investigación en el estudio de Algunas preguntas sobre la


la personalidad se suele utilizar naturaleza humana:
3 métodos:  Libertar o determinismo
Las teorías en el estudio
 Método Clínico de la personalidad  El ambiente o la herencia
 Método Experimental tienden a ser:  Recuerdos o el ahora.
 Método Correlacional  Optimismo o Pesimismo
 Teorías formales
(Objetivas)
 Teorías Personales
(Subjetivas)