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ADECUACIÓN DE PLANIFICACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJES

AÑO 2021

Profesor(a) José Gatica


Nivel 3° medio
Asignatura Filosofía
Trimestre 2
Mes: Julio

Nivelación Objetivo de Indicadores de Actividades e instrumentos Recursos Duración (N


Aprendizaje evaluación de Evaluación SEMANA, N°
CLASES Y
fechas)
Nivelación N°1 OA-05 Inicio: Repaso de PowerPoint 1. Semana:
postulados filosóficos de YouTube 06/06
Dialogar Indicadores: Distinguen los Sócrates Google Meet
elementos que diferencias Desarrollo: Se relación el Mentimeter
sobre grandes a la filosofía de otras
problemas de la mito de las cavernas de Nearpod
disciplinas,
ontología y/o la identificando las Platón, con momentos en
características propias de nuestra vida cotidiana que
epistemología,
la filosofía y su sentido hemos sido engañado por
confrontando
nuestros sentidos.
diversas Cierre: Se realiza
perspectivas evaluación formativa:
filosóficas y Taller audiovisual.
fundamentando
visiones personale
.  Inicio: Repaso de PowerPoint 2. Semana:
Indicadores 2: postulados filosóficos del YouTube 13/06
Relacionan los grandes mito de la caverna de Platón Google Meet
problemas y Desarrollo: Se describe los Mentimeter
preguntas de la filosofía con conceptos de alma y política Nearpod
su vida
cotidiana. de Platón
Cierre: Se realiza
evaluación formativa:
Actividad

Receso institucional 3. Semana


Clase del 19 y
Indicadores 3: Elaboran 20 julio
un discurso escrito o Inicio: Se repasan los PowerPoint 4. Semana:
hablado, postulados filosóficos de YouTube Clase del 27/
aplicando principios y Platón Google Meet 06
herramientas de la
lógica y la argumentación
Desarrollo: Se analizan los Mentimeter
postulados filosóficos de Nearpod
Aristóteles, la noción del
alma. Sustancia y potencia y
la lógica

Cierre: Los estudiantes


realizan ejemplo de sustancia
y potencia