Descubre el método Kumon para la enseñanza de

los niños
12, Agosto 2016 en Psicología
“Dejen que los libros sean las niñeras de sus hijos”. Esta es una sabia aseveración de Toru Kumon,
el creador del método Kumon que hoy es el protagonista de este artículo y que tiene más de 4
millones de alumnos en todo el mundo.
La educación ha buscado decenas de metodologías a lo largo de la historia para ser más eficiente y
natural. El método Kumon es uno más de los muchos que hay y en el que confían millones de
padres. ¿Por qué?
Qué es el método Kumon
El método Kumon pretende incentivar al alumno de forma autónoma para favorecer su potencial de
aprendizaje según sus capacidades. De ahí que este proceso sea personalizado e individual según las
competencias del chico.
Este proceso pretende fortalecer la seguridad en el niño. Por ello ofrece un escenario en el que el
joven debe enfrentarse a la búsqueda de conocimientos de manera autónoma, a través de la
estimulación y la diversión por el aprendizaje.
¿Quién es Toru Kumon?
Toru Kumon fue un profesor de matemáticas especialmente preocupado por la educación de su hijo.
De hecho, al encontrar un examen en esta materia de su niño, Takeshi, en el que no había sacado
buena calificación, el padre decidió crear material de estudio para incentivar su interés y mejorar así
sus resultados. Por ello, Kumon trató de crear estrategias destinadas a que su niño estudiase de
forma autoinstructiva, sin necesidad de sobrecargar al chico y logrando que fuese más autónomo.
Pero Kumon, al observar los problemas de su hijo en otros muchos niños, decidió desarrollar
material que propiciase al alumno la oportunidad de enfrentarse a retos a los que podían encontrar
soluciones sin ayuda, pero que por su dificultad graduada sí que suponían un desafío. Así, la
intención no era otra que la de conseguir alumnos perfectamente autónomos.
Curiosamente, los vecinos de Toru Kumon, al observar las mejores palpables de Takhesi, le
pidieron que aplicase sus métodos en sus hijos. Y así fue como en 1958 este profesor de
matemáticas abrió su primera oficina en Osaka, Japón, hasta llegar hoy en día a más de 4 millones
de niños en todo el mundo.
“Desarrollar el potencial individual de cada ciudadano, equivale a desarrollar el potencial de una
sociedad o de una nación”
-Toru Kumon-
Los 4 pilares del método Kumon
Para que los niños puedan resolver los ejercicios que se le disponen en el método Kumon, más allá
de su edad o nivel escolar, se debe incentivar la autoconfianza e interés por el desempeño por parte
del alumno. Para ello, se edifica sobre 4 pilares básicos.
Individualidad según su capacidad
El nivel escolar no es limitación ni objetivo en el método Kumon. Se busca que cada niño logre
explorar y explotar al máximo sus competencias según su capacidad individual y personal. Para ello
deben esforzarse al máximo de forma gradual, por puro placer de aprender y siempre con seguridad
y autocontrol.
Niños autodidactas
El método Kumon valora por encima de todo la capacidad del niño por aprender según sus propio
esfuerzo. Cada chico resuelve los ejercicios por medio de su esfuerzo personal, de manera
autodidacta, llegando a las soluciones por sus propios caminos.

Evolución progresiva
Otro pilar sobre el que se basa este método es la evolución progresiva. El material está
especialmente preparado para que cada niño vaya aumentando la complejidad de los ejercicios
según su ritmo de aprendizaje. Todo ello individualizado y basado en la capacidad de comprensión
y disfrute de cada alumno.
El orientador como observador
El orientador también juega un papel vital en el método Kumon. Es el observador de la capacidad
académica de cada niño y su de personalidad. Así adaptará el material a sus habilidades y será
partícipe de los avances del chico, animándole a progresar y explotar todas sus habilidades.
“Espero que más y más niños se vuelvan autodidactas a través del método Kumon. Así el estudio
dejará de ser un sufrimiento impuesto por los demás para convertirse en una especie de
pasatiempo con el cual el niño progresa solo”
-Toru Kumon