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MODULO XI: ECONOMÍA CIRCULAR

ACTIVIDAD FINAL DE LA CLASE N°1: ECONOMÍA CIRCULAR Y ODS


Nombre y Apellido del/ de los integrante/s: Marta Palacio
Institución en la que trabaja/n: Escuela de Comercio Sixto Salinas de Rivera

Teniendo en cuenta las bases de la Economía Circular, la relación de los ODS con la Economía Circular y las principales problemáticas
asociadas a la Institución en la que usted trabaja, elija dos ODS que se relacionen en forma directa con la Economía Circular y elabore las
actividades que usted considere que sea necesarias o pertinentes para que se cumplan esos ODS. Mencione la problemática asociada a la
Institución que usted elije para realizar esta actividad.
1- La realidad de nuestra escuela es la siguiente, Mi escuela que se llama ESCUELA DE COMERCIO SIXTO SALINAS DE RIVERA
está ubicada en una zona de Pocito el cual es una zona semi-rural esta se encuentra en la localidad de Carpintería .Alrededor
del edificio que es nuevo ya que lo estamos estrenando a partir de este año, hay un descampado que si bien este mismo terreno
hoy en día tiene dueño, todavía no logra serrarlo completamente y da un feo aspecto al nuevo edificio escolar.
La realidad de la zona es que se debe empezar a realizar un trabajo profundo con los residuos y hay que enseñarles a los chicos,
a la familia y a la comunidad entera de cómo tratarlos en forma correcta para que esta zona que es tan linda siga así
manteniéndose. Para ello debemos solicitar la ayuda de la secretaria de medio ambiente para que nos capaciten a los docentes y
que se realice un trabajo profundo en la comunidad a través de la unión vecinal de la zona.

ODS ACTIVIDADES
(Recuerde aclarar el número de ODS y el
enunciado al que hace referencia)
3-Salud y Bienestar A través de charlas informativas que se llevaran a cabo por profesionales especializados en el
tema .Se realizara una visita guiada al complejo Ambiental de Anchi Pura en donde recibirán
una charla y verán cómo se trabaja en reciclar los residuos y que consejos debemos tomar para
disminuir nuestra huella y así contribuir a nuestro medio ambiente.

4-Educacion de Calidad
Para llevar a cabo esta propuesta debemos prepararnos todos los involucrados en este tema ya
sea comunidad en general, como la escuela también debe prepararse para ello.
Lo realizaremos en primer lugar en la escuela con los docentes buscando que desde la secretaria
de medio ambiente nos capaciten y nos brinden las herramientas adecuadas para luego volcarlas
a la comunidad . Ya sea con visitas a la escuela de parte de la secretaria de medio ambiente
como así también en la unión vecinal ya que a partir de esta ultima la comunidad se enterara de
lo que debemos realizar para mantener un ambiente sano y que debemos hacer con nuestros
residuos.
En nuestra escuela se realizaran talleres informativos en donde se invitara a la familia de
nuestros alumnos para que vean lo que aprenden y así llevarse a casa una enseñanza y ponerla
en práctica este trabajo es de hormiga pero debemos trabajar con las herramientas que tenemos
cada actor y aprovecharla para ello.

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