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ÍNDICE

DISCRIMINACIÓN EN EL
INTRODUCCIÓN MÉXICO ACTUAL

LAS RELACIONES CONCLUSIONES


DEL DOMINIO

CONSTRUCCIÓN DE
02 IDENTIDADES BASADAS
EN DIVERSOS DOMINIOS
III REFERECNCIAS
Introducción
¿QUÉ ES LA
DISCRIMINACIÓN?
Es cualquier práctica que se ejerce con el fin de excluir a
algún individuo o a un grupo por poseer algún rasgo
físico, biológico o cultural.
¿Cuándo se da?

GRUPO DOMINANTE GRUPO SUBALTERNO


Discurso con
psuedoargumentos
Recibe la violencia
que justifican actos
violentos
¿QUÉ ES EN REALIDAD LA
DISCRIMINACIÓN?
Es cualquier acción que responde a mermar el ejercicio
de la libertad, las oportunidades y los derechos
indispensables para el desarrollo humano.
¿CÓMO SE CONTRUYE LA
DISCRIMINACIÓN?
IDEOLOGÍA
REPRODUCCIÓN
Sostiene cierta DISCURSO
característica del grupo Llega a las mentes del
dominante como positiva Se crea el discurso grupo discriminado y
y la del dominado como que disculpa los actos lo aceptan como la
negativa violentos realidad.
TIPOS DE DISCRIMINACIÓN
RAZA O PAÍS DE
ORIGEN GÉNERO RELIGIÓN

ORIENTACIÓN
DISCAPACIDAD SEXUAL MONETARIA
LAS RELACIONES
DEL DOMINIO
SALUD Y DISCRIMINACIÓN
GRUPO
DOMINANTE

Mejores condiciones
de salud. GRUPO
DOMINADO

Peores condiciones
de salud
DÉCADA DE
1960
¿QUÉ DICE LA OMS?
DISCRIMINACIÓN RACISMO
INTERPERSONAL DISCRIMINACIÓN EN EL
Se asocia a mala salud SISTEMA SANITARIO
mental, problemas del
sueño, hipertensión y En la interacción
alcoholismo. médico-paciente

DISCRIMINACIÓN
= MALA SALUD
RACISMO
Estudios que demuestran que ESTRUCTURAL
la discriminación percibida se
asocia a mala salud en Concepto que se debe
inmigrantes tener en cuenta.
UTZET, M. (2019) Discriminación y Salud. OSEKI Osasun eskubidearen aldeko ekimena-Iniciativa por el derecho a la salud. Disponible
en:Determinantes sociales de la salud – Oseki
¿QUÉ DICE LA OMS?
SEXISMO
IMPACTO POCO DISCRIMINACIÓN
ANALIZADO MÚLTIPLE
Pese a que tiene un Ya que también se
gran impacto, es una observa en
discriminación poco personas
analizada transgénero

MALESTAR
PSICOLÓGICO DISCRIMINACIÓN EN EL
Y varios indicadores de SISTEMA SANITARIO
salud física, así como
problemas de alcohol Interacción Médico-
Paciente
UTZET, M. (2019) Discriminación y Salud. OSEKI Osasun eskubidearen aldeko ekimena-Iniciativa por el derecho a la salud. Disponible
en:Determinantes sociales de la salud – Oseki
NANCY KRIEGER
¿QUIÉN ES?
Epidemióloga de la
Universidad de California,
Berkeley

¿POR QUÉ NOS INTERESA?


Desde 1980 ha realizado
investigaciones sobre la relación del
racismo, la clase social y la salud
ESQUEMA DE KRIEGER (2002)

PRIMERO SEGUNDO TERCERO


• • Forma de la estructura
Grupos que ejercen o
sufren discriminación. •
social.
• Ámbito en el que
• Ideología que la
Discriminación ¿directa o
indirecta? aparece.
justifica • ¿Manifiesta o encubierta?
CONSTRUCCIÓN DE
IDENTIDADES BASADAS
EN DIVERSOS DOMINIOS
LA CONQUISTA
MÉXICO COLONIAL
Momento crucial en los
argumentos de
discriminación
1ERA. FORMA DE
DISCRIMINACIÓN
Adueñarse de las
riquezas conquistadas

IDEOLOGÍA
Deriva de la religión
católica
JERARQUÍA EN EL MÉXICO COLONIAL
Grupos sociales

Españoles Indios Negros

Mulato+
Español+ India= Español +
Española=
mestizo. Negra= Mulato
Morisco

Mestizo + Morisco+
Española= Española
Castizo =Chino

Castizo +
Española=
Español
JERARQUÍA EN EL MÉXICO COLONIAL
“Convirtió la tierra con sus frutos y a
los hombres con su capacidad de
trabajo en riquezas que se apropió el
capital europeo; y creó jerarquías
nuevas”
ESQUEMA DE KRIEGER (2002)
EJEMPLO

GRUPOS E IDEOLOGÍA ORDEN SOCIAL ASPECTO


• Jerarquía de
• Españoles a •

Españoles
Criollos • Laboral, escolar,
indígenas. •
• Religión católica •

Mestizos
Indios
Negros
familiar y social.
DISCRIMINACIÓN EN
EL MÉXICO ACTUAL
¿QUÉ ES
ENADIS?
ENCUESTA NACIONAL SOBRE
DISCRIMINACIÓN (2017)
Característica Descripción
Unidad de observación Vivienda, hogares y personas de interés.
Método de recolección Entrevista cara a cara con cuestionarios electrónicos.

Esquema de muestreo Probabilístico.


Selección de vivienda y poblaciones de estudio en dos etapas.
Informante elegido aleatoriamente en tres etapas.
Estratificado.
Por conglomerados

Cobertura geográfica. Nacional; urbana y rural; y entidad para el cuestionario de


opinión y experiencias.
Tamaño de muestra 39,101 viviendas.
Periodo de levantamiento 21 de agosto al 13 de octubre de 2017
ENCUESTA NACIONAL SOBRE
DISCRIMINACIÓN (2017)
Población indígena de 12 años y más Hablantes de lengua indígena o que se
autodescriben como indígenas porque
pertenecen a una comunidad o sus padres
lo son
Población con discapacidad de 12 y más. Personas que tienen mucha dificultad o
impedimento para realizar al menos una
actividad funcional.
Población de 12 años y más de la diversidad Personas que confirmaron profesar una
religiosa. religión distinta a la predominante en el
país.
Personas mayores de 60 años y más. Personas que cumplieron con el rango de
edad
Niñas y niños de 9 a 11 años Personas que cumplieron con el rango de
edad
Adolescentes y jóvenes de 12 a 29 años. Personas que cumplen este rango se
edad.
ENCUESTA NACIONAL SOBRE
DISCRIMINACIÓN (2017)

Mujeres de 18 años y más Mujeres que cumplieron con la edad.

Mujeres de 18 años y más trabajadoras Mujeres que cumplieron con la edad y


remuneradas del hogar.. que se ocuparon- en al menos una
ocasión el último año- como
trabajadoras remuneradas del hogar.
INEGI. ENCUESTA NACIONAL SOBRE DISCRIMINACIÓN
2017
PREVALENCIA DE LA DISCRIMINACIÓN

Porcentaje de población de 18 años y más que declaró haber sido discriminado en el último año por
motivo o condición personal, según sexo
INEGI. ENCUESTA NACIONAL SOBRE DISCRIMINACIÓN
2017
ÁMBITOS DE DISCRIMINACIÓN

25.1-20.3% 20-17.6% 16.3-16.1%


Discapacitados e Adolescentes y
indígenas Religión y mujeres
ancianos
INEGI. ENCUESTA NACIONAL SOBRE DISCRIMINACIÓN
2017
NEGACIÓN DE DERECHOS

Porcentaje de población de 18 años y más que declaró al menos un incidente de negación de


derechos en los últimos 5 años, según tipo y sexo.
INEGI. ENCUESTA NACIONAL SOBRE DISCRIMINACIÓN
2017
NEGACIÓN DE DERECHOS

39.1-30.9% 29.2-25.8%
24.8-23.8-15.7%
Mujeres trabajadoras e Ancianos, por religión y
Indígenas y mujeres
incapacitados adolescentes
Conclusiones
CONCLUSIONES

UNO DOS TRES


• Existen • Se necesita voluntad
política que incluya la
• Gracias a la
contradicciones globalización se han
discusión de las jerarquías,
derivadas de las esto haría posible una difundido los
relaciones de género- transformación derechos humanos..
¡GRACIAS POR
SU ATENCIÓN!
2.- Menciona 3 tipos de discriminación.
3.- ¿Cuál fue el momento crucial de la
discriminación en el México
colonial?
4.- Menciona 3 grupos de
discriminación que estudió
ENADIS para la encuesta.

CRÉDITOS: Esta plantilla de presentación fue creada


por Slidesgo, que incluye iconos de Flaticon,
además de infografías e imágenes de Freepik
REFERENCIAS

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