Nivel Aspectos ¿Cuáles ¿Qué hacer para ¿Cómo lograr ese

existen? superar? cambio

-Fracasar -buscar ayuda - Esforzarse
Emocion Temores -No lograr salir psicológica -Rodearnos de
al adelante -Cambiar de personas
- sentir que no mentalidad - constancia
tiene la -Positivo - Con paciencia
capacidad de -Arriesgarse -Dedicación
hacerlo. -Enfrentarla -Valentía
-Aceptarlos
Sentimientos -amor
-abandono - Amándome - Aceptarnos
- Reconociéndo - Reconocernos
me - Cambios
- Agradecer
Intereses -bailar
-aprender a - un instructor, -constante
tocar un inst academia, un amigo -Disciplina
-estudiar que sepa bailar. -Dedicación
-Verse mejor - habitos de estudio Motivación
físicamente - organizare el tiempo.

Personal Valores - humildad -Reconocer al otro

-respeto como persona.
-
Responsabilida - Respetando -Aceptarnos
d - Considerados - Trabajar sobre los
- honestidad -Preocuparse por el valores que debo
-solidaridad otro mejorar
-tolerancia
-Amor

Normas - tender la
cama - Cambios desde ahora - alejarse
-Bañarse -Constante - reconocer al otro
-cepillarse
-Higienicos - Practicar
- cambio de
ropa
- Aseo - Repetición

Comunicació
 n Asertividad - Actuando
- verbal, meta coherentement
verbal, e-
- Cambiar de
Convivencia comportamient
- armonía, o
saber escuchar - tiempo a la escucha
- saber que somos
diferentes.

Nivel Aspectos ¿Qué tienen? ¿Qué hacer ¿Cómo lograr ese

para superar? cambio?

Laboral Habilidades -Conocimiento -Investigar - Capacitándose

-Destrezas - - Ir para donde
-Fortalezas los que saben
-Trabajo en
equipo-

Talentos

Posibilidades

Ocupaciones

Económico
Fuente de
ingresos

Obtención de
recursos

Inventario de
necesidades
 Balance de
necesidades

Gastos

Egresos
Previstos

Nivel Aspectos ¿Cómo estás? ¿Qué hacer para ¿Cómo lograr

superar y ese cambio?
conservarlo?
Recreación
Recreativo

Deporte

Juego

Educativo Rendimiento
académico

Interés

Motivación
educativa

Hábitos de
 estudio

Mi perfil ¿Cuáles son? ¿Qué puedo mejorar? ¿Cómo lograrlo?

Mis gestos
características

Mis expresiones
comunes

Los comportamientos
que me identifican

Los valores que

practico.

La forma de
recrearme

Mis planes escolares

Los ideales familiares

Los amigos ideales