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Vasco mateo perez pajuelo andres 8

Lian

Saori

Fabio

Maritza

Se sienta al final con su amigos

Sobre la infografía

Durante la primera entrevista con vasco se pudo ver la necesidad de estar junto a la madre al
conocer a una nueva persona, pero se llego a obtener la confianza para poder hablar de forma
mas veraz. Al llegar a este punto Vasco tuvo la facilidad de hablarme de su escuela y sus
amigos, de lo que se cuentan y lo que hace, pero se rescata que se distraer muy fácilmente en
el colegio y que eso va encontra de su atención en clases. Vasco menciona de forma vivas que
tiene una tarea a su mama, esta le indica que si es para mañana, pero vasco dice que no y que
mejor ya otro día le ayuda, suena desanimado. Al hablar mas de su colegio, menciona que son
mas de 30 pero solo habla con 4 de ellos que son sus amigos y que el resto no es importante.

Luego de hablar de su colegio y sus hobbies partimos con la explicación de la primera


evaluación EVALUA de finales de 2do grado hasta inicios de 3er grado. Al principio Vasco lo
tomaba con tranquilidad y mencionaba que estaba fácil para él. Cuando continuamos con las
pruebas la dificultad aumentaba y comenzó a presentar ciertas molestias al tardarse en
entender cada pregunta. Llegado el momento vasco comenzaba a preguntar y luego de unos
minutos entendía y podía seguir desarrollando la evaluación.

Continuando con la evaluación Vasco ve que su padre sale de casa y este se aproxima a
indicarle solamente que siga prestando atención y que pronto volvería junto con el dulce que
le prometió, el padre sale rápidamente y el niño se queda unos segundos pensando.

Vasco recupera la concentración en la evaluacion y esta vez desea realizar directamente las
prueba donde visualizo números, mencionando entonces que ese le seria mas fácil ya que para
el las matemáticas son sencillas. Una ves comenzado dicha prueba, vasco comenzó a
resolverlas con ímpetu. Poco después la evaluacion se torno difícil para Vasco y comenzó a
usar los dedos para sumar y restar, escondiéndolas debajo de la mesa para no ser notado, pero
según avanzaba se le dificultaba realizar las operaciones, aquí fue donde se le enseño técnicas
matemáticas para que pudiera entender de forma sencilla las ecuaciones, lo cual resulto
favorable.

Después de la hoja de evaluacion matemática, vasco se notaba cansado y comenzo a moverse


de su sitio, en este punto se detuvo la evaluacion ya que se visualizo la perdida de interés y se
procedió a darle un descanso.

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