CUESTIONARIO MODULO 45 CIENCIAS.

NOMBRE DEL MÓDULO: Materia Planetaria en sostenibilidad.

1. Cite por escrito las dos formas como se clasifica la materia

1. Sustancias Puras 2. Mezclas

2. Anote las dos formas como se encuentran divididas las sustancias puras
1. Compuestos 2. Elementos.

3. Cómo se define a las sustancias puras

R/ Se definen formadas por un único tipo de sustancia que tiene composición,
propiedades y características constantes e invariables

4. Defina elemento
R/ Se define como sustancia que no pueden descomponerse en otras sustancias
más simples.

5. Anote cuatro ejemplos de elementos

R/ hidrogeno, mercurio, oro, sodio, etc.

6. Anote dos características de los compuestos

1. son sustancias que pueden descomponerse en otras más simples
2. Se encuentran formadas por la unión de dos o más elementos en proporciones
definidas.

7. Anote tres ejemplos de compuestos.

R/ 1.Cloruro de sodio NaCl 2. Ácido sulfúrico H 2SO4 3. CH4

8. Cuando se juntan dos o más sustancias diferentes, ya sean elementos o compuestos

en cantidades variables t que no se combinan químicamente hablamos de lo que
conocemos como: R/ Mezclas.
9. Anote cuatro características de las mezclas homogéneas
1. Son mezclas donde sus componentes no se perciben a simple vista.
2. Están formadas por un soluto y un disolvente
3. Tienen la misma concentración en todo su volumen.
4. Se dice que este tipo de mezclas tiene una sola fase.
10. Las mezclas homogéneas son conocidas como: R/. Disoluciones
11. Anote el nombre de los tres tipos en que se clasifican a las disoluciones.
R/ 1. Insaturadas 2. Saturadas 3. Sobresaturadas
12.Cuando las disoluciones contienen la menor cantidad de soluto se conocen como
disoluciones: R/ Insaturadas
13. Cuando las disoluciones contienen la máxima cantidad de soluto se conocen como
disoluciones: R/ Saturadas
14. Cuando la disolución presenta una cantidad mayor a la que el disolvente puede
disolver a una temperatura dada se conoce como una disolución: Sobresaturada.
15. la definición de soluble corresponde a que:
R/. Se puede disolver al mezclarse con un líquido.
16. Escriba el nombre que recibe una sustancia que no se disuelve en un determinado
disolvente R/ Insoluble
17. Cuando los líquidos se mezclan completamente tienen la capacidad de ser
R/ Miscibles
18. Anote un ejemplo de un caso donde no se logren mezclar los líquidos o sea un caso
de inmiscibilidad R/ La grasa o aceite no se disuelve en el agua
19. Anote los cuatro factores que afectan la solubilidad en las disoluciones.
1.Temperatura. 2.Presion. 3.Grado de división del soluto. 4.Agitación.
20. ¿Qué son las soluciones o disoluciones?
R/ Son mezclas homogéneas de sustancias similares o de diferente estado de
agregación.
21.Anote dos ejemplos de disoluciones presentes en la naturaleza.
1.Agua de mar. 2.El aire.
22.Anote un ejemplo de alimentos que consumimos en forma de soluciones.
R/ Refrescos carbonatados.
23.Anote ejemplos de soluciones que se utilizan para la industrialización.
1.Pastas dentales. 2.Enjuegues bucales. 3.Cremas hidratantes. 4.Petróleo. 5.Cosmétios.
6.Pinturas 7. Cerámicas. 8.Jarabes.
24.Caracteristicas de las mezclas heterogéneas.
R/ 1.Sus componentes pueden distinguirse a simple vista.
2.Sus propiedades y composición son variables.
3. Se componen de dos o más fases
4. Pueden separarse por medios mecánicos
25. Ejemplos de mezclas heterogéneas
R/ 1. Ensalada de tomate y lechuga
26. Las dos fases de las mezclas heterogéneas son:
1. Fase dispersa (menor cantidad)
2. Fase dispersante (Mayor cantidad).
27. Anote dos tipos o clases de mesclas heterogéneas
R/1. Mesclas en estado coloidal 2. Mesclas en estado de suspensiones
28. Características de las suspensiones son:1. Presentan una fase dispersante
(generalmente un líquido) y 2. Presentan una fase dispersa (generalmente un sólido)
Ejemplo: una mezcla de agua con arena)
29. Características de los coloides:
1. No se pueden filtrar
2. El tamaño de sus partículas varía de 1 a 100 nm
3. Sus partículas presentan un movimiento browniano
4. Sus partículas pueden dispersar y reflejar la luz hacia todos lados. Este efecto se
conoce como “Efecto Tyndall
5. Son sustancias inestables, ya que su composición puede variar, dependiendo de si se
calientan, agitan o golpean