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INSCRIPCIÓN: https://forms.gle/QteTMgRajPwHjAcr5
METODOLOGÍA: Se hará de forma práctica, donde los integrantes tomarán fotografías espontáneas
de cada énfasis (encuadre, manejo de luz, composición) para después entrar hacer crítica
fotográfica de las tomas realizadas, entrando a la teoría de cada tema. Práctica- teoría-
práctica-teoría
RESPONSABILIDADES
Leo: Manejo de luz
Robin: composición
Meli: Encuadre y Monitora de los ejercicio prácticos
GUIA DE DESARROLLO
CONCEPTOS PREVIOS
Práctica
1. Toma de fotografías, seleccionar una y mostrarla.
Teoría
2. Revisión de fotografías. Preguntar sobre la intención de la fotografía, que quería mostrar y
qué mensaje quiere comunicar. Introducción a la fotografía en aclarar la subjetividad de las
fotos, dado que lo importante es que la foto cumpla con la intención de quien la toma.
3. Empezar con la introducción del encuadre.
ENCUADRE
Práctica
1. Toma de fotografías, selección de una fotografía por persona, donde se aplica el
conocimiento previo sobre el tema.
Teoría
2. Revisión de fotografías. Preguntas iniciales (identificación de preconceptos): ¿Por qué
escogieron la foto más allá de que les haya parecido bonita? ¿qué crees que es un
encuadre y qué función cumple en la fotografía? A raíz de este ejercicio, se esclarece el
concepto y su función.
3. Se hace introducción sobre manejo de luz
MANEJO DE LA LUZ
Práctica
1. Toma de fotografías, selección de una fotografía por persona, donde se aplica el
conocimiento previo sobre el tema.
Teoría
2. Revisión de fotografías. Preguntas iniciales (identificación de preconceptos): ¿Por qué
escogieron la foto más allá de que les haya parecido bonita? ¿Qué crees que es un manejo
de la luz y que función cumple en la fotografía? A raíz de este ejercicio, se esclarece el
concepto y la función de ¿qué es fotografiar y su vínculo directo con el manejo de la luz
(diafragma, ISO y velocidad de obturación)?
3. Introducción a composición
COMPOSICIÓN
Práctica
1. Toma de fotografías, selección de una fotografía por persona, donde se aplica el
conocimiento previo sobre el tema.
Teoría
2. Revisión de fotografías. Preguntas iniciales (identificación de preconceptos): ¿Qué
elementos hicieron atractiva la foto? ¿Qué componentes tienen mayor fuerza y cómo se
relacionan con el mensaje y la sensación a transmitir? A raíz de este ejercicio, se esclarece
el concepto y la función.