UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, Decana de América)

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

INFORME
“MEDICIÓN DE INTENSIDAD DE CORRIENTE ALTERNA CON EL
MULTIMETRO Y OSCILOSCOPIO”

➔ Curso: Laboratorio de Circuitos Electrónicos II

➔ Grupo: L13

➔ Integrantes:

- Chavez Marquez, Pablo Alef 21190107

Lima, Perú - 2023

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I. OBJETIVOS

● Verificar el concepto de amplificación en cascada del transistor.

● Comprobar las ganancias de un circuito en cascada.

II. INFORME PREVIO

● Explique cómo se obtiene la impedancia de entrada y salida de un amplificador

transistorizado en configuración emisor común.

Hallar la impedancia de entrada, es hallar la resistencia total del circuito

mirado desde la entrada de la señal. Para hallar la impedancia de entrada y salida de

un amplificador de emisor común, debemos hacer un análisis en pequeña señal, de tal

manera obtendremos el circuito equivalente.

Si es desacoplado, la impedancia de entrada y salida será:

𝑍𝑖 = 𝑅1 // 𝑅2 // ℎ𝑖𝑒

𝑍𝑜 = 𝑅𝑐 : 𝑠𝑖𝑛 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎

𝑍𝑜 = 𝑅𝑐 // 𝑅𝐿 : 𝑐𝑜𝑛 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎

Si es sin desacoplar, la impedancia de salida y entrada será:

𝑍𝑖 = 𝑅1 // 𝑅2 // (ℎ𝑖𝑒 + 𝑅𝑒ℎ𝑓𝑒)

𝑍𝑜 = 𝑅𝑐 : 𝑠𝑖𝑛 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎

𝑍𝑜 = 𝑅𝑐 // 𝑅𝐿 : 𝑐𝑜𝑛 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎

● Indique cuál es la ganancia de tensión 𝐴𝑣 de un amplificador emisor común.

Para hallar la ganancia de entrada se debe hacer el análisis en pequeña señal y

con el circuito equivalente se usa la relación:

𝑉0 ℎ𝑓𝑒𝑅𝑐
𝐴𝑣 = 𝑉𝑖
=− ℎ𝑖𝑒
: 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑐𝑜𝑝𝑙𝑎𝑑𝑜

𝑉0 ℎ𝑓𝑒𝑅𝑐 𝑅𝑐
𝐴𝑣 = 𝑉𝑖
=− ℎ𝑖𝑒+𝑅𝑒ℎ𝑓𝑒
=− 𝑅𝑒
: 𝑠𝑖𝑛 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑐𝑜𝑝𝑙𝑎𝑟

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III. PROCEDIMIENTO

● Para hallar los puntos de trabajos debemos hacer una análisis en corriente continua,

esto se hace haciendo circuito abierto en los capacitores.

➔ Hacemos el equivalente Thevenin:

2.2𝑘·6.8𝑘 2.2𝑘
𝑅𝑡ℎ = 2.2𝑘+6.8𝑘
= 1. 66𝑘 Ω 𝑉𝑡ℎ = 2.2𝑘+6.8𝑘
· 9 = 2. 2 𝑣

𝐼𝐶
➔ Analizamos las mallas 1: (β = 100 ; β = 𝐼𝐵
; 𝐼𝐶 = 𝐼𝐸)

1. 66𝑘 · 𝐼𝐵 + 𝑉𝐵𝐸 + 470 · 𝐼𝐶 = 2. 2

𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜:

∴ 𝐼𝐶 = 3 𝑚𝐴

𝐼𝐶
➔ Analizamos las mallas 2: (β = 100 ; β = 𝐼𝐵
; 𝐼𝐶 = 𝐼𝐸)

1𝑘 · 𝐼𝐶 + 𝑉𝐶𝐸 + 470 · 𝐼𝐸 = 9

𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜:

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∴ 𝑉𝐶𝐸 = 4. 59 𝑣

➔ Hallamos los puntos de corte en el eje X y eje Y:

∴ 𝑉𝐶𝐸 𝑚á𝑥 = 𝑉𝐶𝐶 = 9 𝑣

𝑉𝐶𝐶 9
∴ 𝐼𝐶 𝑚á𝑥 = 𝑅𝐶+𝑅𝐸
= 1𝑘+470
= 6 𝑚𝐴

➔ Vemos que el transistor está en la zona activa o zona de trabajo. Esto nos

indica que funciona correctamente como amplificador.

➔ También notamos que los dos transistores tienen el mismo punto de trabajo.

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𝑉𝐶𝐸𝑄 1 𝐼𝐶𝑄 1(𝑚𝐴) 𝑧𝑜𝑛𝑎 𝑑𝑒 𝑉𝐶𝐸𝑄 2 𝐼𝐶𝑄 2(𝑚𝐴) 𝑧𝑜𝑛𝑎 𝑑𝑒

𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜 𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜

𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 4. 59 𝑣 3 𝑚𝐴 𝑠í 4. 59 𝑣 3 𝑚𝐴 𝑠í
𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜

𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑠í 4. 306 𝑣 𝑠í
𝑠𝑖𝑚𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜 4. 306 𝑣 3. 187 𝑚𝐴 3. 187 𝑚𝐴

𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟
𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜

➔ Imagen del voltaje de entrada y el voltaje de salida en el capacitor conectado

al colector del primer transistor.

𝐷𝑒 𝑎𝑧𝑢𝑙 𝑙𝑎 𝑜𝑛𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑛𝑎𝑙 2 𝑦 𝑑𝑒 𝑎𝑚𝑎𝑟𝑖𝑙𝑙𝑜 𝑙𝑎 𝑜𝑛𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑛𝑎𝑙 1

∴ 𝐿𝑎 𝑠𝑒ñ𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 𝑒𝑠 𝑚𝑢𝑐ℎ𝑜 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟, 𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑏𝑒 𝑎𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑒𝑛𝑠𝑎𝑑𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑐𝑜𝑝𝑙𝑜.

➔ Para hallar el desfase usaremos la siguiente fórmula:

𝑐𝑢𝑟𝑠𝑜 𝑐𝑎𝑛𝑎𝑙 2
θ = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛( 𝑉𝑟𝑚𝑠
)
➔ Para hallar la ganancia usaremos la siguiente fórmula:

𝑉0
𝐴𝑣 = 𝑉𝑖

17𝑚 2.04 2.04

➢ θ = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛( 50𝑚 ) = 19. 87 ; 𝐴𝑉1 𝑜𝑠𝑐 = 50𝑚
= 40. 8 ; 𝐴𝑉1 𝑚𝑢𝑙 = 50.09𝑚
= 40. 72

17𝑚 2.04 2.04

➢ θ = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛( 50𝑚 ) = 19. 87 ; 𝐴𝑉2 𝑜𝑠𝑐 = 50𝑚
= 40. 8 ; 𝐴𝑉2 𝑚𝑢𝑙 = 50.09𝑚
= 40. 72

17𝑚 2.04 2.04

➢ θ = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛( 50𝑚 ) = 19. 87 ; 𝐴𝑉𝑡 𝑜𝑠𝑐 = 50𝑚
= 40. 8 ; 𝐴𝑉 𝑚𝑢𝑙 = 50.09𝑚
= 40. 72

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𝐴𝑉1 𝑜𝑠𝑐 𝐴𝑉1 𝑚𝑢𝑙 θ 𝐴𝑉2 𝑜𝑠𝑐 𝐴𝑉2 𝑚𝑢𝑙 θ 𝐴𝑉𝑡 𝑜𝑠𝑐 𝐴𝑉𝑡 𝑚𝑢𝑙 θ

40. 8 40. 72 19. 87°

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