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INFORME PREVIO 4
ASIGNATURA:
Laboratorio Circuito Eléctricos II
DOCENTE:
ALFREDO BALDOMERO TORRES LEÓN
INTEGRANTES:
GRUPO:
L14
LIMA, PERÚ
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA
EXPERIMENTO Nª 4
I. OBJETIVO:
3. ¿Cómo influye la frecuencia sobre el ángulo de fase en un circuito R-C paralelo? Explique
gráficamente.
Al estar en paralelo con la fuente, el voltaje es el mismo para la resistencia y para el condensador y la
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(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
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fuente
En la rama de la resistencia, nuestra corriente y voltaje estarán en fase y se mantendrá constante en todo
el tiempo debido a que la impedancia de la resistencia no está en función de la frecuencia. En la rama
del capacitor a medida que aumentemos la frecuencia, la impedancia disminuirá, y la corriente que
fluya por el capacitor será más grande; y mientras la frecuencia sea menor la corriente que fluirá en el
condensador será más pequeña y nuestra corriente total aumentará, pero ojo, tener en cuenta, que la
corriente en el condensador está desfase 90° respecto del voltaje, y la corriente en la resistencia no está
desfasada, entonces la corriente total será la suma compleja de estas dos corriente
4. Repetir las preguntas (2) y (3) respecto a un circuito R-L paralelo y R-L-C paralelo.
Al estar en paralelo con la fuente, tienen el mismo voltaje, luego aplicamos la ley de ohm para
hallar la corriente y la resistencia inductiva, luego por kirchhoff sumamos las corrientes y
aplicando otra vez la ley de ohm podemos calcular la impedancia total
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5. Utilizando un osciloscopio de un solo trazo explique ¿Cómo mediría el ángulo de fase entre
voltaje total y corriente total en un circuito R-C paralelo ? ¿Haría alguna modificación en el
circuito original ? Si es sí ¿Por qué? Dibujar un diagrama con el conexionado. (Justin)
Considerando que si hablamos de un osciloscopio de un solo trazo estamos tomando uno con
entradas X e Y, una manera seria de contado las divisiones de la gráfica que se muestra en la
pantalla del osciloscopio, y la otra seria usando el lessajus del osciloscopio, el cual mediante la
forma de la gráfica que se presente podemos ver el angulo de fase entre el voltaje y la corriente.
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6.
7. Explique el comportamiento del circuito R-L-C paralelo (del experimento) para las frecuencias
de 500 Hz, 2905.76 Hz y 5000 Hz. ¿Qué podría decir respecto al ángulo de fase en cada caso?
(Justin)
En la primera rama:
En la segunda rama:
𝑋𝐿 = 2π. 𝑓. 𝐿
𝑋𝐿 = 94. 25 Ω
𝑍𝑡 = 100 + 𝑗94. 25
|𝑍𝑡| = 137. 41 Ω
94.25
θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑔( 100
) = 43. 3º
En la tercera rama:
1
𝑋𝐶 = 2π.𝑓.𝐶
1
𝑋𝐶 = −6
2π 𝑥 500 𝑥 0.1𝑥10
𝑋𝑐 = 3183. 1 Ω
𝑍𝑡 = 100 − 𝑗3183. 1
|𝑍𝑡| = 3184. 67 Ω
−3183.1
θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑔( 100
) =− 88. 2º
137.41<43.3º 𝑥 3184.67<−88.2º
𝑍2,3 = 100+𝑗94.25 + 100−𝑗3183.1
437605<−44.9º
𝑍2,3 = 200−𝑗 3088.85
437605<−44.9º
𝑍2,3 = 3095.32<−86.3º
Ahora 𝑍1 // 𝑍2,3
1100<0º 𝑥 141.38<41.4º
𝑍1,2,3 = 1100 + 106.05−𝑗93.45Ω
155518<41.4º
𝑍1,2,3 = 1209.66<4.43º
En la primera rama:
En la segunda rama:
𝑋𝐿 = 2π. 𝑓. 𝐿
𝑋𝐿 = 942. 5 Ω
𝑍𝑡 = 100 + 𝑗942. 5
|𝑍𝑡| = 947. 79 Ω
942.5
θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑔( 100
) = 83. 9º
En la tercera rama:
1
𝑋𝐶 = 2π.𝑓.𝐶
1
𝑋𝐶 = −6
2π 𝑥 5000 𝑥 0.1𝑥10
𝑋𝑐 = 318. 31 Ω
𝑍𝑡 = 100 − 𝑗318. 31
|𝑍𝑡| = 333. 65 Ω
−318.31
θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑔( 100
) =− 72. 5º
947.79<83.9º 𝑥 333.65<−72.5º
𝑍2,3 = 100+𝑗942.5 + 100−𝑗318.31
316230.1335<11.4º
𝑍2,3 = 200+𝑗 624.19
316230.1335<11.4º
𝑍2,3 = 655.45<72.23º
Ahora 𝑍1 // 𝑍2,3
1100<0º 𝑥 482.46<−60.83º
𝑍1,2,3 = 1100 + 235.15Ω−𝑗421.27Ω
530706<−60.83º
𝑍1,2,3 = 1400.03<−17.51º
Fig 1:
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
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2. Mida con el VOM las tensiones sobre R2, R3 y R4 en cada uno de los circuitos para las
siguientes frecuencias: 0.5, 1, 3, 5, 10, 20, 50 Khz. Asegúrese de mantener la tensión de salida
constante en 5 VRMS para cada frecuencia. Anote sus mediciones en una tabla de datos para
cada circuito. Al medir voltajes a través de dichas resistencias indirectamente puede calcular
IR1 , IL e IC .
V. BIBLIOGRAFÍA
● http://lcr.uns.edu.ar/fvc/NotasDeAplicacion/FVC-Federico%20Forte%20Neran.pdf
● https://dademuch.com/2019/04/11/la-impedancia-y-la-admitancia-de-un-circuito-electrico-anali
sis-fasorial/
● https://www.proyecto987.es/corriente_alterna_10.html
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