Está en la página 1de 12

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)


FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS 

UNIVERSIDAD DEL PERÚ, DECANA DE AMÉRICA 

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA  

INFORME PREVIO 4

ASIGNATURA:
Laboratorio Circuito Eléctricos II

DOCENTE:
ALFREDO BALDOMERO TORRES LEÓN

INTEGRANTES:

Lamadrid Rijalba Justin Guillermo 21190129


Lucas Cajahuaman Ana Jimena 21190060
Jaco Rojas Edison Manuel 21190135

GRUPO:
L14

LIMA, PERÚ
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

EXPERIMENTO Nª 4

CIRCUITOS R-C, R-L, R-L-C PARALELOS EN C A.

I. OBJETIVO:

● Verificar experimentalmente el comportamiento de un circuito R-C paralelo en CA.


● Determinar en forma experimental las características de un circuito R-L paralelo en
CA.
● Determinar en forma experimental las características de un circuito R-L-C paralelo
en CA.

II. MATERIAL Y EQUIPOS

● Resistencias: 1 KΩ, 100 Ω, 0.5 W


● Condensador: 0.1 uF
● Bobina: 30 mH
● Osciloscopio
● Generador de audiofrecuencia
● Multímetro digital

III. CUESTIONARIO PREVIO

1. Definir la admitancia y representar vectorialmente.

La admitancia, Y, de un elemento o de una rama de un circuito es el cociente entra la intensidad


que circula a través de dicho elemento o rama y la tensión aplicada entre sus extremos. es la
inversa de la impedancia

2. a) ¿Cuál es la admitancia de un circuito R-C paralelo? Representar vectorialmente.

La admitancia se define como el inverso de la impedancia. La admitancia


equivalente de una conexión de admitancias en paralelo es igual a la suma de las
admitancias individuales. En un circuito R-C paralelo la admitancia total sería:
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

b) ¿Cómo calcularía la corriente total en un circuito R-C paralelo?

3. ¿Cómo influye la frecuencia sobre el ángulo de fase en un circuito R-C paralelo? Explique
gráficamente.

Al estar en paralelo con la fuente, el voltaje es el mismo para la resistencia y para el condensador y la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

fuente

En la rama de la resistencia, nuestra corriente y voltaje estarán en fase y se mantendrá constante en todo
el tiempo debido a que la impedancia de la resistencia no está en función de la frecuencia. En la rama
del capacitor a medida que aumentemos la frecuencia, la impedancia disminuirá, y la corriente que
fluya por el capacitor será más grande; y mientras la frecuencia sea menor la corriente que fluirá en el
condensador será más pequeña y nuestra corriente total aumentará, pero ojo, tener en cuenta, que la
corriente en el condensador está desfase 90° respecto del voltaje, y la corriente en la resistencia no está
desfasada, entonces la corriente total será la suma compleja de estas dos corriente

4. Repetir las preguntas (2) y (3) respecto a un circuito R-L paralelo y R-L-C paralelo.

Al estar en paralelo con la fuente, tienen el mismo voltaje, luego aplicamos la ley de ohm para
hallar la corriente y la resistencia inductiva, luego por kirchhoff sumamos las corrientes y
aplicando otra vez la ley de ohm podemos calcular la impedancia total
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

5. Utilizando un osciloscopio de un solo trazo explique ¿Cómo mediría el ángulo de fase entre
voltaje total y corriente total en un circuito R-C paralelo ? ¿Haría alguna modificación en el
circuito original ? Si es sí ¿Por qué? Dibujar un diagrama con el conexionado. (Justin)

Considerando que si hablamos de un osciloscopio de un solo trazo estamos tomando uno con
entradas X e Y, una manera seria de contado las divisiones de la gráfica que se muestra en la
pantalla del osciloscopio, y la otra seria usando el lessajus del osciloscopio, el cual mediante la
forma de la gráfica que se presente podemos ver el angulo de fase entre el voltaje y la corriente.
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

Podemos apreciar que en caso de la resistencia los voltajes están en fase.

6.

7. Explique el comportamiento del circuito R-L-C paralelo (del experimento) para las frecuencias
de 500 Hz, 2905.76 Hz y 5000 Hz. ¿Qué podría decir respecto al ángulo de fase en cada caso?
(Justin)

Con una f = 500 Hz


Hallamos la impedancia total del circuito:

En la primera rama:

𝑋𝑅 = 1000Ω + 100Ω = 1100Ω

En la segunda rama:

𝑋𝐿 = 2π. 𝑓. 𝐿

𝑋𝐿 = 2π. 500. 30𝑚𝐻

𝑋𝐿 = 94. 25 Ω

Hallamos la impedancia total

𝑍𝑡 = 100 + 𝑗94. 25

|𝑍𝑡| = 137. 41 Ω
94.25
θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑔( 100
) = 43. 3º

𝑓𝑎𝑠𝑜𝑟 = 137. 41 < 43. 3º


Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

En la tercera rama:
1
𝑋𝐶 = 2π.𝑓.𝐶

1
𝑋𝐶 = −6
2π 𝑥 500 𝑥 0.1𝑥10

𝑋𝑐 = 3183. 1 Ω

Hallamos la impedancia total

𝑍𝑡 = 100 − 𝑗3183. 1

|𝑍𝑡| = 3184. 67 Ω
−3183.1
θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑔( 100
) =− 88. 2º

𝑓𝑎𝑠𝑜𝑟 = 3184. 67 <− 88. 2º

Quedando el circuito así:

Hallamos la impedancia total:


𝑍2𝑍3
𝑍2,3 = 𝑍2+𝑍3
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

137.41<43.3º 𝑥 3184.67<−88.2º
𝑍2,3 = 100+𝑗94.25 + 100−𝑗3183.1

437605<−44.9º
𝑍2,3 = 200−𝑗 3088.85

437605<−44.9º
𝑍2,3 = 3095.32<−86.3º

𝑍2,3 = 141. 38 < 41. 4º

𝑍2,3 = 106. 05Ω + 𝑗93. 45Ω

Ahora 𝑍1 // 𝑍2,3

1100<0º 𝑥 141.38<41.4º
𝑍1,2,3 = 1100 + 106.05−𝑗93.45Ω

155518<41.4º
𝑍1,2,3 = 1209.66<4.43º

𝑍1,2,3 =128. 56 < 36. 96º Ω

En este caso el circuito con una f=500 Hz es de impedancia


inductiva.

Con una f = 5000 Hz


Hallamos la impedancia total del circuito:

En la primera rama:

𝑋𝑅 = 1000Ω + 100Ω = 1100Ω

En la segunda rama:

𝑋𝐿 = 2π. 𝑓. 𝐿

𝑋𝐿 = 2π. 5000. 30𝑚𝐻

𝑋𝐿 = 942. 5 Ω

Hallamos la impedancia total


Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

𝑍𝑡 = 100 + 𝑗942. 5

|𝑍𝑡| = 947. 79 Ω
942.5
θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑔( 100
) = 83. 9º

𝑓𝑎𝑠𝑜𝑟 = 947. 79 < 83. 9º

En la tercera rama:
1
𝑋𝐶 = 2π.𝑓.𝐶

1
𝑋𝐶 = −6
2π 𝑥 5000 𝑥 0.1𝑥10

𝑋𝑐 = 318. 31 Ω

Hallamos la impedancia total

𝑍𝑡 = 100 − 𝑗318. 31

|𝑍𝑡| = 333. 65 Ω
−318.31
θ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑔( 100
) =− 72. 5º

𝑓𝑎𝑠𝑜𝑟 = 333. 65 <− 72. 5º

Hallamos la impedancia total:


𝑍2𝑍3
𝑍2,3 = 𝑍2+𝑍3

947.79<83.9º 𝑥 333.65<−72.5º
𝑍2,3 = 100+𝑗942.5 + 100−𝑗318.31

316230.1335<11.4º
𝑍2,3 = 200+𝑗 624.19

316230.1335<11.4º
𝑍2,3 = 655.45<72.23º

𝑍2,3 = 482. 46 <− 60. 83º

𝑍2,3 = 235. 15Ω − 𝑗421. 27Ω


Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

Ahora 𝑍1 // 𝑍2,3

1100<0º 𝑥 482.46<−60.83º
𝑍1,2,3 = 1100 + 235.15Ω−𝑗421.27Ω

530706<−60.83º
𝑍1,2,3 = 1400.03<−17.51º

𝑍1,2,3 =379. 07 <− 43. 32º Ω

Con una f=5000 hz la impedancia del circuito es de carácter capacitiva.

IV. CIRCUITO EXPERIMENTAL

Para R1 = 1 KΩ ; L = 30 mH ; C = 0.1 uF ; R 2 = R3 = R4 =100 Ω.


1. Conecte cada uno de los circuitos mostrados:

Fig 1:
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

2. Mida con el VOM las tensiones sobre R2, R3 y R4 en cada uno de los circuitos para las
siguientes frecuencias: 0.5, 1, 3, 5, 10, 20, 50 Khz. Asegúrese de mantener la tensión de salida
constante en 5 VRMS para cada frecuencia. Anote sus mediciones en una tabla de datos para
cada circuito. Al medir voltajes a través de dichas resistencias indirectamente puede calcular
IR1 , IL e IC .

Incluir en cada tabla

Ix : Corriente en el elemento almacenador de energía.


3. OPCIONAL: Medir ángulo de fase con el ORC.

V. BIBLIOGRAFÍA

● http://lcr.uns.edu.ar/fvc/NotasDeAplicacion/FVC-Federico%20Forte%20Neran.pdf
● https://dademuch.com/2019/04/11/la-impedancia-y-la-admitancia-de-un-circuito-electrico-anali
sis-fasorial/
● https://www.proyecto987.es/corriente_alterna_10.html
_______________________

Ing. Torres León Alfredo

También podría gustarte