¿Dónde empiezan los derechos humanos universales?

Comienzan en lugares
pequeños que forman el mundo de una persona en los que cada niño, niña y
adolescente buscan que haya una justica equitativa y en igualdad de
oportunidades; si esos derechos no significan nada en esos lugares, tampoco
significan nada en ninguna otra parte. Sin una acción decidida de los ciudadanos y
gobierno para defender esos derechos en su entorno cercano, será inútil buscar
progresos en el resto del mundo. (Eleanor Roosevelt, líder política y activista
estadounidense)

Buenos días mi nombre es_______________________________ representante

de la escuela José María Morelos, de la comunidad de Cerro Agudo; el día de hoy
voy a expresar mi participación dirigida a un derecho fundamental de los niños,
niñas y adolescentes, este derecho es el derecho a la educación.

Hablar del derecho a la educación nos obliga a decir; que la educación no significa
solamente el derecho a ir a la escuela, ya que si así fuera bastaría con que se
dispusieran escuelas suficientes para todos. El derecho a la educación significa
tanto el acceso a la escuela como su permanencia en ella y, sobre todo, el
derecho a aprender y adquirir las competencias necesarias para la vida.

Todos los niños tenemos derecho a una educación de calidad y es

obligación del gobierno asegurarla. Es así, que una de las funciones de la
escuela, es brindar los conocimientos, capacidades y habilidades necesarios para
formar ciudadanos productivos, comprometidos y responsables que contribuyan al
desarrollo del país; Pero ¿Acaso tiene los recursos y medios para satisfacer sus
propias necesidades?, ¡No!, la escuela, mi escuela, por ejemplo: carece de
equipos, materiales, mobiliarios adecuados, infraestructura en buenas
condiciones, entre otras.

Hoy en día, está cada vez más aceptada la idea de que la educación es una de las
mejores inversiones financieras que los gobiernos pueden hacer.
Por tal motivo, en representación de los y las alumnas de mi escuela, propongo
que es urgente que presten la atención a todas las escuelas, que los encargados
de la educación trabajen para lograr alcanzar esa calidad que tanto dicen, deben
tomar pasos activos y atender las solicitudes que cada escuela les envía, pero no
como un simple oficio más, si no como una acción a realizar y no archivar; deben
asignar más presupuesto e invertirlo en sus escuelas, deben cada año restaurar
espacios deportivos, dotar de material didáctico y acervos las bibliotecas
escolares, verificar que se cuente con agua potable y aires acondicionados, pero
sobre todo modifiquen sus pensamientos del trabajo real y no ficticio, que su
gobierno tome las medidas necesarias para ese cambio verdadero, preocúpense
por mí educación, por la de sus hijos, por la de todos los niños mocoritences, no
hay mejor inversión que la educación.

Gracias.