TGS

Sistemas de Información I
Teoría General de sistemas
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¿TEORÍA O LEY?
 TGS : DEFINICIONES
¢  Forma sistemática y científica de aproximación y
representación de la realidad
¢  Orientación hacia una práctica estimulante para
formas de trabajo transdisciplinarias
¢  Metodología de sistemas aplicable a TODAS las
disciplinas y a su interrelación entre estas
¢  Es una Disciplina transdisciplinar (Dr. Ezequiel
Ander Egg)
ALGUNAS IDEAS...
¢  Sistemático
—  Que tiene un método para representar la realidad
¢  Cual? Clase....
¢  Científico
—  Que usa el Método Científico para plantear una
hipótesis y llegar a una Ley (no siempre)
TGS: OBJETIVOS – EVOLUCIÓN

¢  Ludwing Von Bertalanffy : Biólogo, padre de la

TGS. La TGS debería constituirse en un mecanismo
de integración entre las ciencias naturales y sociales.
¢  Society for General Systems Reserch. Parte del
principio de totalidad orgánica del mundo. (SGSR)
TGS: OBJETIVOS ORIGINALES
¢  Impulsar el desarrollo de una terminología
general que permita describir las características,
funciones y comportamientos sistémicos
¢  Desarrollar un conjunto de leyes aplicables a
todos estos comportamientos
¢  Promover la formalización de esas leyes
 TGS: OBJETIVOS DE LA SGSR
(1954)
¢  Investigar el isomorfismo de conceptos, leyes y
modelos, en varios campos y facilitar las
transferencias entre ellos
¢  Promoción y desarrollo de modelos teóricos en
campos que carecen de ellos
¢  Reducir la duplicación de los esfuerzos teóricos
¢  Promover la unidad de la ciencia a través de
principios conceptuales y metodológicos unificadores

Isomorfismo:Correspondencia biunívoca entre dos estructuras algebraicas que conserva las operaciones
PARADIGMAS
CONSECUENCIAS DE LA
TGS
¢  Cibernética (Weiner)
¢  Teoría de la Información (Shannon)

¢  Dinámica de sistemas (Forrester)

Cibernética: Campo interdisciplinario que abarca el ámbito de los

procesos de Control y de Comunicación tanto en maquinas como
en seres vivos
DEFINICIONES NOMINALES PARA
SISTEMAS GENERALES

¢ ......Clase
¢ Complementarle: su concepción
con los sistemas ABIERTOS,
donde queda establecido un
FLUJO de relaciones con el
ambiente para garantizar su
continuidad sistémica.
ESTRATEGIAS DE LA TGS
1.  La distinción conceptual esta
dada en la relación entre el
TODO y las Partes
—  Interdependencia entre sus
partes
2.  La distinción conceptual se
encuentra en los procesos de
frontera–limite.
—  Sistema/ambiente
TGS Y SU CLASIFICACIÓN
BÁSICA
¢ Esencia–entitividad
¢ Origen
¢ Relación
con el medio o grado de
aislamiento
TGS: ESENCIA–ENTITIVIDAD

¢ Reales
—  Existen
independientemente del
observador
¢ Ideales
—  Construcciones simbólicas lógico–
matemáticas
¢ Modelados
—  Abstracciones de la realidad
TGS: ORIGEN
¢ Naturales

¢ Artificiales
TGS: RELACIÓN CON EL AMBIENTE–
GRADO DE AISLAMIENTO

¢ Cerrados

¢ Abiertos
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

¢  Presentamos cada ejemplo analizado la clase

pasada
¢  Debatimos sobre cada caso en particular

¢  Lo clasificamos, según la clasificación básica, si te

animas, avanza en otras clasificaciones
estableciendo claramente el criterio.
¢  Armamos un documento digital en pdf

¢  Publicamos el resultado en nuestro espacio

virtual como tarea.