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Cuestionario de Teora General de Sistemas para el examen ordinario

1.

Qu es la Teora General de Sistemas?

2.

Quin es el autor que propuso la Teora General de Sistemas?

3.

4.

investigar el isomorfismo de conceptos, leyes y modelos en varios campos, y fomentar provechosas


transferencias de un campo a otro;

estimular el desarrollo de modelos tericos adecuados en los campos que carecen de ellos;

minimizar la repeticin de esfuerzo terico en diferentes campos;

promover la unidad de la ciencia mejorando la comunicacin entre especialistas.

Escribe un ejemplo concreto que tenga que ver con tu carrera, en el que expreses cmo se aplica
la Teora General de Sistemas en la realidad.

Cuando interactan entre si las ciencias como fsica, matemticas, qumica que en el curso del tiempo
han cambiado y mejorado sus estudios por la causalidad de convergencia de su estructura teniendo
fenmenos en comn que a base de la TGS se pueden integrar para nutrirse mutuamente con exclusin
especfica de cada especialidad.

Explica la relacin que existe entre TGS y la filosofa, matemticas, psicologa, tu carrera

7.

En economa, es una ciencia social que en su sistema funcional se ve provisto de la ciencia fsicomatemtica para as tener una capacidad predictiva de hechos y fenmenos econmicos.

Escribe un ejemplo concreto en el que muestres cul es la ventaja que tienen las ciencias, en
general, al desarrollarse una Teora General de Sistemas.

6.

Ludwig von Bertalanffy

Escribe los objetivos de la Teora General de Sistemas, es decir: A qu pretende llegar?

5.

Es la formulacin y derivacin de aquellos principios que son vlidos para los sistemas en general,
sea cual fuere la naturaleza de sus elementos componentes y las relaciones o fuerzas reinantes entre
ellos.

Que en todas las ramas de estudio se precisa de una estructura cientfica como en las carreras
mencionadas se tiene una forma y estructura de estudio que en cierto punto se apoyan de otras carreras
para complementar su conocimiento y todas estas corresponden un sistema propio pero en conjunto para
un solo sistema cientfico.

Cules son las metas de la Teora General de Sistemas?

Hay una tendencia general hacia la integracin en las varias ciencias, naturales y sociales.

Tal integracin parece girar en torno a una teora general de los sistemas.

Tal teora pudiera ser un recurso importante para buscar una teora exacta en los campos no fsicos de la
ciencia.

8.

Al elaborar principios unificadores que corren verticalmente, por el universo de las ciencias, esta teora
nos acerca a la meta de la unidad de la ciencia.

Esto puede conducir a una integracin, que hace mucha falta, en la instruccin cientfica.

Cul es la relacin que hay entre la Teora General de Sistemas y la Educacin.

9.

En qu sentido se comprende al hombre como individuo desde la visin de Bertalanffy?

10.

el hombre no es slo un animal poltico; es, antes y sobre todo, un individuo. Los valores reales de la
humanidad no son los que comparte con las entidades biolgicas, con el funcionamiento de un organismo
o una comunidad de animales, sino los que proceden de la mente individual.

Qu relacin que existe entre la ciencia y la sociedad desde la postura de Bertalanffy?

11.

Aludimos a los valores ticos, que contribuyen al desenvolvimiento de la personalidad. Esto conduce al
problema fundamental del valor de la ciencia en general, y de las ciencias sociales y de la conducta en
particular.

Bertalanffy dice que en cuanto aumenta la ciencia y el control de la fsica, el control tecnolgico, leyes
biolgicas en menor manera pero lo suficiente para controlar la tecnologa biolgica aumenta el
bienestar humano y se prolonga su vida. Lo que falta, sin embargo, es conocimiento de las leyes de la
sociedad humana, y en consecuencia una tecnologa sociolgica. De ah es que se hace ms eficiente la
destruccin y el caos. Y que es preciso una ciencia de la sociedad humana bien estructurada para
resolver el caos y la destruccin actual.

Explica los siguientes conceptos:

MTODO REDUCCIONISTA: mtodo que estudia un fenmeno complejo a travs del anlisis de
sus elementos o partes componentes

MTODO EMPRICO-DEDUCTIVO:

LA CIBERNTICA: es una teora de los sistemas de control basada en la comunicacin entre


sistema y medio circundante, y dentro del sistema, y en el control del funcionamiento del sistema en
consideracin al medio.

LA TEORA DE LA DECISIN: es una teora matemtica que se ocupa de elecciones entre


posibilidades.

EL ANLISIS FACTORIAL: Es el aislamiento por anlisis matemtico de factores en fenmenos


multivariables, en psicologa y otros campos En esta ciencia, este planteamiento trata de determinar las
principales dimensiones de los grupos mediante la identificacin de sus elementos claves.

LA TEORA DE LOS JUEGOS: comportamiento de jugadores supuestamente racionales a fin


de obtener ganancias mximas y prdidas mnimas gracias a estrategias apropiadas contra el otro
jugador

LA TOPOLOGA O MATEMTICAS RELACIONALES: Elabora estructuras relacionales


representndolas en un espacio topolgico. Matemticamente se vincula al lgebra de matrices; por el
lado de los modelos, a la teora de los sistemas por compartimientos son subsistemas parcialmente
permeables, y desde aqu a la teora de los sistemas abiertos.

LA TEORA DE LA INFORMACIN: se basa en el concepto de informacin, definido por una


expresin isomorfa con la entropa negativa de la termodinmica.

CONFLICTO QUE SE CREA EN LA INTERPRETACIN Y CONCEPCIN DE LOS


MODELOS ENTRE LA TEORA GENERAL DE SISTEMAS Y LA FILOSOFA
CUANDO SE TRATA DE PRACTICAR LA TEORA:

CONFLICTO QUE SE CREA EN LA INTERPRETACIN Y CONCEPCIN DE LOS


MODELOS ENTRE LA TEORA GENERAL DE SISTEMAS Y LA FILOSOFA
CUANDO SE BUSCA EXPLICAR LA REALIDAD EN TRMINOS
MATEMTICOS:

12.

Cul es la cantidad de elementos de un sistema, a sus potenciales interacciones y el nmero de


estados posibles que se producen a travs de stos?

13.

Cul es el rea de sucesos y condiciones que influyen sobre el comportamiento de un sistema?

14.

A qu se refiere a la concepcin del todo como conjunto?

15.

Cules son las partes o componentes que constituyen un sistema, que pueden referirse a
objetos o procesos? se refiere a tres componentes que son importantes: entrada , proceso y salida

16.

Cul es el concepto ciberntico que nos refiere a los procesos de autocausacin. Cuando A
causa B y B causa C, pero C causa A, luego A en lo esencial es autocausado dentro de un ciclo?
Es un proceso de retroalimentacin que involucra varios componentes y estos dependen uno del otro.

17.

A qu se le conoce como la estabilidad del sistema y su funcionamiento fluido por medio de


procesos constantes?

18.

Cmo se llama a la lnea que separa al sistema de su entorno y que define lo que le pertenece y
lo que queda fuera de l? Los lmites de los sistemas

19.

Cmo se le conoce a la capacidad de los sistemas de autorregulacin a partir de alteraciones en


su desempeo regular y que se enfoca a regular el sistema y devolverlo a un estado de equilibrio
de estabilidad? Se le conoce como homeostasis y se encarga de autorregular un sistema

20.

Cmo se llama al concepto que comprende el nmero de elementos discretos o particulares


dentro de un sistema? Se le llama entidad

21.

Concepto de Subsistema: Es un conjunto de partes e interrelaciones que se encuentran


estructuralmente y funcionalmente, dentro de un sistema mayor

22.

Concepto de Sistema abierto: Un sistema se considera abierto cuando se relaciona


permanentemente con su medio ambiente, intercambiando energa, materia e informacin.

23.

Concepto de Energa: La energa se define como la capacidad de realizar trabajo, de producir


movimiento, de generar cambio

24.

Concepto de Retroinput: Se refiere a las salidas del sistema que van dirigidas al mismo sistema
(retroalimentacin). En los sistemas humanos y sociales stos corresponden a los procesos de
autorreflexin

25.

Concepto de Sistema trivial: Son sistemas con comportamientos altamente predecibles.


Responden con un mismo output cuando reciben el input correspondiente, es decir, no
modifican su comportamiento con la experiencia.

26.

Concepto de Entropa: La Entropa puede ser considerada como una medida de la


incertidumbre y de la informacin necesarias para, en cualquier proceso, poder acotar, reducir
o eliminar la incertidumbre

27.

Concepto de Modelo: es una representacion de un objeto, sistema o idea de forma diferente a


la de identidad misma, por lo general el modelo nos ayuda a entender y mejorar un sistema.

28.

Concepto de Estructura: Distribucin y orden de las partes importantes que componen un


todo:

29.

Caractersticas del tomador de decisiones analtico: Estas personas precisan de ms


informacin antes de tomar una decisin, considerando y analizando ms alternativas. forma
de pensar totalmente racional. se caracterizan por su capacidad para adaptarse o enfrentar
situaciones nicas.

30.

Caractersticas del tomador de decisiones heurstico: Se apoyan en el sentido comn. Aprenden


bajo el ensayo error. Se basan en la experiencia

31.

Describir qu es la certidumbre en una toma de decisiones: es cuando se conocen los objetivos


y se tiene informacin exacta medible y confiable, acerca del resultado de cada una de las
alternativas que se consideran en la toma de la decisin.

32.

Describir qu es la incertidumbre en una toma de decisiones: es cuando es poco lo que se sabe


de las alternativas y resultados.

33.

Describir cmo se puede controlar el riesgo en el desarrollo de un sistema: Analizando a fondo


y detenidamente, considerando cada una de las consecuencias posibles que se puedan dar a
partir de la toma de decisiones para estar listos para cualquier resultado

34.

Concepto de sinergia en el desarrollo adecuado del sistema

35.

Concepto de incertidumbre en el desarrollo de un sistema: cuando un sistema tiene problemas debido


a la falta de seguridad con la que recibe informacion

36.

Concepto de entropa: significa desorden y en terminologa de los sistemas el desorden lleva a la muerte o la
desintegracin de los sistemas

37.

Caractersticas de la Neguentropa (5 al menos) busca estabilidad ante situacin caotica, busca la


subsistencia de un sistema, es la contrapartida de la entropa, busca orden en el sistema, se da regularmente en
sistemas abiertos

38.

Principios bsicos que corresponden al equilibrio en los sistemas (5 al menos)

39.

Explica las siguientes tesis:


a. Todo sistema es incierto: hay dos tipos de sistemas, abiertos y cerrados lo que lleva a que algunos
de estos sean inciertos de alguna forma
b.

La sociedad se forma por comunicaciones (Luhmann) la sociedad en si es un sistema y esta se


relaciona con su entorno por medio de comunicaciones.

c.

Los sistemas son complejos (Luhmann) segn Luhmann los sistemas no tienden a ser complejos
no todos

40.

Principio de organicidad: se refiere a la capacidad de los sistemas abiertos los cuales captan informacin del
medio ambiente suficiente para sobrevivir.

41.

Relacin entre la incertidumbre y la organicidad

42.

Sistema como autoreferente (Luhmann)

43.

Momentos del evento comunicativo en la teora de Luhmann

44.

Concepto Estado propio

45.

Concepto de Autopoiesis

46.

Lmites en la observacin de los sistemas desde (Luhmann)

47.

Diferencia entre morfognesis y morfostasis

48.

Cmo llama Parsons a su teora y por qu?

49.

Cmo llama Luhmann a su propuesta y por qu?

50.

Qu es la psicologa Gestalt?

51.

Jerarqua de sistemas segn Boulding

52.

Qu es el enfoque reduccionista y cul podra ser la falla de este enfoque?

53.

Qu es la recursividad?

54.

Qu es un sistema cerrado?

55.

Concepto de isomorfismo

56.

Qu es el pensamiento complejo?

57.

Cmo se puede ejemplificar el principio de auto-organizacin como parte operadora del


pensamiento complejo?

58.

Qu es el principio hologramtico? Escribe un ejemplo

59.

Cmo se puede comprender la dialgica en un sistema? Escribe un ejemplo

60.

Qu es UNITAS MULTIPLEX? es una relacin compleja , dialogada y revursiva entre la unidad y la


diversidad y su diversidad en la unidad

61.

En qu sentido la dialgica disuelve la identidad?

62.

En qu sentido la controversia determina la funcin del sistema?

63.

Qu es el paradigma de complejidad?

64.

Escribe un ejemplo del paradigma de complejidad que sea aplicado a tu carrera o a la vida
diaria

65.

Cmo se presenta el bucle dialgico en tu carrera? Escribe un ejemplo

66.

En qu sentido esta poca de crisis requiere de un pensamiento complejo?

67.

Cul es la lgica de la complejidad?