Instituto tecnológico de nuevo león

NOMBRE: PEDRO YAIR CORDOVA NUÑEZ 21480776

Docente: MARIA ISABEL CORREA DIAZ
Ingeniería industrial
Unidad 1
Ingeniería de Sistemas
FECHA DE ENTREGA :17/02/2023

1.1 Teoría General de Sistemas.

 INGENIERÍA DE SISTEMAS

CUESTIONARIO UNIDAD 1
1. ¿QUE ES LA CAUSALIDAD?

nos dice que las causas han de preceder siempre a su efecto. Éste es uno de los
principios centrales de la ciencia y los investigadores están dispuestos a admitir
cambios muy importantes en sus teorías antes que aceptar que puede fallar.

2. ¿QUE ES LA TELEOLOGIA?

es la rama de la metafísica que se refiere al estudio de los fines o propósitos de algún objeto
o algún ser, o bien literalmente, a la doctrina filosófica de las causas finales. Usos más
recientes lo definen simplemente como la atribución de una finalidad, u objetivo, a procesos
concretos.

3. ¿QUE ES LA ENTROPIA?

es una magnitud física para un sistema termodinámico en equilibrio. Mide el número de

microestados compatibles con el macro estado de equilibrio; también se puede decir que
mide el grado de organización del sistema, o que es la razón de un incremento entre energía
interna frente a un incremento de temperatura del sistema termodinámico.

4. ¿QUE ES LA HOMEOSTASIS?

es una propiedad de los organismos que consiste en su capacidad de mantener una

condición interna estable compensando los cambios en su entorno mediante el intercambio
regulado de materia y energía con el exterior.

5. ¿QUE NOS AYUDA A DETERMINAR LA TELEOLOGIA?

es la rama de la metafísica que se refiere al estudio de los fines o propósitos de algún objeto
o algún ser, o bien literalmente, a la doctrina filosófica de las causas finales. Usos más
recientes lo definen simplemente como la atribución de una finalidad, u objetivo, a procesos
concretos.

6. ¿QUÉ ES UN SISTEMA?

Un sistema es un conjunto de elementos interrelacionados entre si para lograr un mismo

objetivo. Los componentes de sistema son: Entradas: Datos, información, insumos que
ingresan al sistema. Procesos: Cambios que se producen a las entradas para generar
salidas, resultados del sistema.
 7. ¿QUÉ PERMITE CONOCER EL FUNCIONAMIENTO GLOBAL DE UN SISTEMA?

El Sistema de Posicionamiento Global (GPS) es un sistema de radionavegación de los

Estados Unidos de América, basado en el espacio, que proporciona servicios fiables de
posicionamiento, navegación, y cronometría gratuita e ininterrumpidamente a usuarios civiles
en todo el mundo.

8. ¿QUÉ ES UN SISTEMA CONCEPTUAL?

Un sistema conceptual es un sistema que se compone de objetos no físicos, es decir, ideas o

conceptos. En este contexto, se considera que un sistema significa "un conjunto de objetos
interrelacionados e interfuncionales".

9. ¿CON QUE INTERACCIONAN LOS COMPONENTES DEL SISTEMA?

Sistema es un conjunto de elementos que interaccionan entre sí y con el entorno, una

especie de campo en el que desarrolla su actividad. Sistema y entorno fluyen acoplándose
recíprocamente. Los sistemas físicos reales sólo se mantienen viables si importan energía
desde su entorno próximo y exportan entropía hacia él

10. ¿QUÉ SON LOS LIMITES DEL SISTEMA?

En la teoría de sistemas, el límite de un sistema es una línea (real y/o conceptual) que separa
el sistema de su entorno o suprasistema. La frontera de un sistema define qué es lo que
pertenece al sistema y qué es lo que no.

11. ¿QUÉ ES ENTORNO?

Se denomina entorno a todo aquello que rodea a una persona o a un objeto particular, pero
sin formar parte de él. En qué consista el entorno depende del caso particular: un entorno
puede consistir en una serie de objetos físicos, en una zona geográfica, en un grupo
determinado de personas, etc.

12. ¿TIPO DE CLASIFICACIONES DE LOS SISTEMAS?

Sistemas abiertos: Sistema que intercambia materia, energía o información con el ambiente
Ejemplos: Célula, ser humano, ciudad, perro, televisor, familia, estación de radio

• Sistemas cerrados: Sistema que no intercambia materia, energía o información con el

ambiente

Sistemas concretos: Sistema físico o tangible

Ejemplos: Equipo de sonido, edificio, pájaro, guitarra, elefante

• Sistemas abstractos: Sistema simbólico o conceptual

Ejemplos: Sistema hexadecimal, idioma español, lógica difusa
 13. PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS ABIERTOS

los sistemas son abiertos (interactúa con su entorno). Los sistemas abiertos se caracterizan
por un proceso de cambio infinito con su entorno, que son los otros sistemas. Cuando el
intercambio cesa, el sistema se desintegra, esto es, pierde sus fuentes de energía.

14. ¿QUE ES LA RETROALIMENTACION DE LOS SISTEMAS?

La retroalimentación indica un método de control de sistemas, a través del cual, los

resultados derivados de una actividad se reintroducen de nuevo en el sistema con el objetivo
de mantener un control y una optimización de su comportamiento.

15. ¿POR QUÉ SE DESINTEGRA EL SISTEMA?

Los sistemas abiertos se caracterizan por un proceso de cambio infinito con su entorno, que
son los otros sistemas. Cuando el intercambio cesa, el sistema se desintegra, esto es, pierde
sus fuentes de energía.

16. ¿DEFINA LA TGS?

La Teoría General de Sistemas (TGS) es un esfuerzo de estudio interdisciplinario que trata de

encontrar las propiedades comunes a en dades, los sistemas, que se presentan en todos los
niveles de la realidad, pero que son objeto de disciplinas académicas diferentes.

17. ¿QUÉ ES LA DINÁMICA DE SISTEMAS?

la dinámica de sistemas es una metodología para analizar y modelar el comportamiento

temporal en entornos complejos. Se basa en la identificación de los bucles de realimentación
entre los elementos, y también en las demoras en la información y materiales dentro del
sistema.

18. ¿QUIÉN FUE EL PROPULSOR DE ESTA TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS?

La primera formulación en tal sentido es atribuible al biólogo Ludwig von Bertalanffy (1901-
1972), quien acuñó la denominación "Teoría General de Sistemas".

19. ¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE LA TGS?

La Teoría General de Sistemas (TGS) es un esfuerzo de estudio interdisciplinario que trata de

encontrar las propiedades comunes a en dades, los sistemas, que se presentan en todos los
niveles de la realidad, pero que son objeto de disciplinas académicas diferentes.

20. ¿POR QUÉ SE DISTINGUE LA TGS?

La TGS se caracteriza por su perspectiva holística e integradora, en donde lo importante son

las relaciones y los conjuntos que a partir de ellas emergen. La TGS ofrece un ambiente
adecuado para la interrelación y comunicación fecunda entre especialistas y especialidades4.
 21. ¿EN QUÉ CONSISTE EL ENFOQUE GENERAL DE SISTEMAS?
El enfoque de sistemas son las actividades que determinan un objetivo general y la
justificación de cada uno de los subsistemas, las medidas de actuación y estándares en
términos del objetivo general, el conjunto completo de subsistemas y sus planes para un
problema especifico.

22. QUE SE ENTIENDE POR RECURSIVIDAD?

se especifica un proceso basado en su propia definición. La recursión tiene esta característica

discernible en términos de autor referencialidad, autopoiesis, frac talidad o, en otras palabras,
construcción a partir de un mismo tipo

23. A QUE SE APLICA EL CONCEPTO DE RECURSIVIDAD?

LA RECURSIVIDAD SE DEBE USAR CUANDO SEA REALMENTE NECESARIA, ES DECIR,

CUANDO NO EXISTA UNA SOLUCIÓN ITERATIVA SIMPLE. subproblemas más pequeños,
generalmente del mismo tamaño, resolver los subproblemas y entonces combinar sus
soluciones para obtener la solución del problema original.

24. QUE SE ENTIENDE POR MANEJO DE INFORMACIÓN?

El manejo de la información incluye: la determinación de necesidades, capacidades y

cobertura, el asociado monitoreo y evaluación asociados, el almacenamiento de datos, el
análisis de datos y los sistemas para compartir la información.

25. MENCIONA 5 CARACTERÍSTICAS DE MANEJO DE INFORMACIÓN…

1 la información está compuesta por una serie de datos organizados y cargados de
contenido.
2 Puede generar conocimiento.
3 Tener mayor acceso a la información no garantiza mayor conocimiento, eso dependerá del
valor, la vigencia y lo confiable que sea su contenido
4 Debe ser precisa, es decir, exponer todos los detalles necesarios para comprender su
significado según la naturaleza del contenido.
5 debe ser de utilidad, ya que a partir de la misma serán formuladas respuestas o tomas de
acciones por lo que el individuo cambiará su relación con el entorno.

26. ¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO SISTEMÁTICO?

Es el tipo de pensamiento o análisis con una visión sistémica, es decir, de la dinámica de

sistemas, donde se busca comprender el funcionamiento desde el conjunto de las partes
como un todo, a través del método científico.

27. ¿QUÉ ES EL PRINCIPIO DE POSICIÓN?

Se utiliza el principio posicional cuando cada símbolo adquiere su valor según la posición o el
lugar en el que se encuentran. El orden de escritura es por tanto fundamental. Ejemplo: El
sistema decimal sigue este principio.
 28. ¿QUÉ ES EL PRINCIPIO DE RELACIÓN?

El principio de correlación establece que los fenómenos físicos y hechos humanos de la

superficie terrestre no se presentan aislados, sino que están siempre vinculados entre sí
constituyendo conjuntos indivisibles que la geografía debe investigar y explicar.

29. ¿QUÉ ES EL PRINCIPIO DE LIMITACIÓN?

Limitación. Principio basado en la prohibición de causar males superfluos e innecesarios al

enemigo y que, por tanto, limita los medios y métodos que pueden emplear las partes en el
conflicto armado

30. ¿QUÉ ES EL PRINCIPIO DE EQUIFINALIDAD?

La idea de equifinalidad, en este marco, refiere a la capacidad de un sistema abierto de

arribar a un mismo estado final por distintas vías y partiendo de diferentes condiciones
iniciales. Esto supone que el sistema está en condiciones de llegar a una meta determinada
avanzando por diversos caminos.