UPN, PASIÓN POR

TRANSFORMAR VIDAS

LA ORACIÓN
SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Semana 3 – Módulo 02

Comunicación 1
2023-1

Videoconferencia 3

WILFREDO.RODRIGUEZ@UPN.EDU.PE UPN.EDU.PE
LA ORACIÓN - LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Observa las imágenes y responde.

Responde en el siguiente link  ¿Qué tema identificas en las imágenes?

https://ideaboardz.com/for/Compartimos%20/4887198  ¿Qué enunciados podrías expresar respecto del tema
identificado?
 LA ORACIÓN

ENUNCIADOS PROPUESTOS RESPONDE

Lee atentamente los siguientes enunciados:

¿Qué es un enunciado?
 Los huaicos

 Los huaicos han destruido miles de casas. ¿Qué tipos de enunciados conocen?

 La población está con temor.

¿Cómo podemos diferenciar una
 Las precipitaciones fluviales han oración de una frase?
desencadenado la presencia de huaicos.
¿Tienes facilidad para construir
 El Niño costero oraciones y usar los signos de https://www.google.com.pe/search?q=ESTUDIANTES+UN
IVERSITARIOS+DIBUJOS&source=lnms&tbm=isch

puntuación?
 Casas inhabitables
LA ORACIÓN - LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

TEMARIO

1. Los enunciados

2. La oración gramatical: estructura y clasificación

3. Los signos de puntuación: la coma y el punto

4. Conclusiones

5. Preguntas
LA ORACIÓN - LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

APRENDIZAJE ESPERADO

Querido estudiante, al finalizar este módulo alcanzarás la

siguiente meta de aprendizaje:

Identificar los tipos de oraciones y

utilizar adecuadamente los signos
de puntuación en los diversos textos
propuestos.
 EL ENUNCIADO Y SUS TIPOS

Son construcciones con sentido, entonación

propia y, en algunos casos, están delimitadas
por signos de puntuación.
Pregunta lo que no sabes. ¡Auxilio!
ENUNCIADO ¿Aprobaré el curso?
Juan despertó temprano, pero ni así llegó
puntual a clase.

Oración (enunciado oracional) Frase (enunciado no oracional)

No hay verbo.
Hay al menos un verbo.
Prohibido fumar
Los docentes revisan sus cursos virtuales todos los
Gran entusiasmo de profesores y estudiantes
días.
Los estudiantes que no revisan sus cursos virtuales al
La Luna está hermosa. Los lobos aúllan en el silencio de la noche,
menos una vez por semana podrán salir inhabilitados. mas los cazadores no se detienen. Pronto amanecerá.

-La luna está hermosa.

LA ORACIÓN
La oración es aquel enunciado que, aparte
de poseer sentido completo y entonación
propia, es independiente y finaliza en punto.
-Los lobos aúllan en el silencio de la noche, mas los cazadores no se
detienen.
-Pronto amanecerá.
¿Qué características comunes tienen estos enunciados?
LA ORACIÓN

¿Cuáles son oraciones y cuáles son frases?

El equipo de la universidad El equipo de la universidad celebró el triunfo.

Alan caminando toda la tarde Alan caminó toda la tarde por el parque.

https://www.google.com.pe/search?q=ESTUDIANTE
S+UNIVERSITARIOS+DIBUJOS&source=lnms&tbm=is
ch
LA ORACIÓN

¿Cuáles son las diferencias entre una oración y una frase?

Al redactar textos expositivos se debe considerar que estos sean claros y comprensibles
para el lector. Muchas veces en el proceso de construcción esto no se logra, pues se
redactan frases y no oraciones.

FRASE ORACIÓN

El equipo de la universidad El equipo de la universidad celebró el triunfo.

Alan caminando toda la tarde Alan caminó toda la tarde por el parque.

Es un enunciado que carece de verbo Es un enunciado que se caracteriza por tener verbo
conjugado. conjugado.
No puede descomponerse en sujeto La oración se puede dividir en sujeto y predicado
https://www.google.com.pe/search?q=ESTUDIANTES+UNI

y predicado. Tiene sentido completo, entonación propia, independencia

VERSITARIOS+DIBUJOS&source=lnms&tbm=isch

sintáctica y finaliza en punto.

LA ORACIÓN

ACTIVIDAD:
Teniendo en cuenta que los signos de puntuación han sido omitidos, señale cuáles de
los siguientes enunciados son oraciones (O) o frases (F).

1. Rosaura elabora su tesina con ahínco ( )

2. Días de pandemia lejos de la familia ( )
3. Saldremos airosos del problema, pero unidos ( )
4. Concienzudamente reflexionó sobre la situación ( )
5. Con una mirada temerosa y huidiza ( )
6. La increíble y triste historia de la cándida
Eréndira y su abuela desalmada ( )
7. Al anochecer, llegaron presurosos y asustados ( ) https://www.google.com.pe/search?q=ESTUDIANTE
S+UNIVERSITARIOS+DIBUJOS&source=lnms&tbm=is
ch

8. Por nuestra amistad ( )

9. No sé ( )
10. Todos los caminos nos conducen a Roma ( )
11. Márchate ( )
LA ORACIÓN

ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN

El juez da normas a los participantes.

1. Sujeto: El juez

2. Predicado: da normas a los participantes

2.1. Núcleo (verbo): da
2.2. Objeto directo: normas
2.3. Objeto indirecto: a los participantes
CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN SEGÚN SU COMPLEJIDAD ESTRUCTURAL

Oración simple
Está compuesta por sujeto y (Elena y Roberto) realizaron un gran proyecto
predicado; sin embargo,
muchas oraciones prescinden verbo
del sujeto, pues, basta que en
Sujeto Predicado
la estructura del predicado
exista un verbo principal.

Oración compuesta Víctor dirige al grupo y Pedro colabora con él.

Tienen más de una forma verbal Prop. 1 Prop. 2
conjugada.
Cada verbo conjugado es el núcleo El noticiero informó sobre el hecho, aunque no dio detalles.
de una proposición. Por lo tanto, las
Prop. 1 Prop. 2
oraciones compuestas están
formadas por dos o más El celular que me regaló es de última generación.
proposiciones. Prop. Subor.

Proposición principal
Ejercicios

Indica si los siguientes enunciados son oraciones simples o compuestas

1. Confronta con tus compañeros la elección de tus respuestas.

2. El comité se reunió la semana pasada, aunque no se tomó ninguna decisión definitiva.
3. Miguel de Cervantes, el autor de El Quijote, ha sido uno de los autores más reconocidos de la Literatura
Universal.
4. Aquí se habla mucho de política, pero nos tratamos todos con respeto.
5. El espectáculo será presentado por la compañía, el próximo mes de mayo.
6. Me quedé en la fiesta de Ángel, aunque no lo vi en toda la noche.
7. Este timbre es desquiciante.
8. Queríamos salir de viaje el lunes, pero llovía mucho.
9. Es urgente una reforma judicial en el Perú.
10. Siempre habla de su tesis, o investiga sobre ella.
 Caso
EL TESTAMENTO
Se cuenta que un señor, por ignorancia o malicia, dejó al morir el siguiente testamento sin signos de puntuación:

«Dejo mis bienes a mi sobrino Juan no a mi hermano Luis tampoco jamás se pagará la cuenta al sastre nunca de ningún modo para
los jesuitas todo lo dicho es mi deseo».
El juez encargado de resolver el testamento reunió a los posibles herederos, es decir, al sobrino Juan, al hermano Luis, al sastre y a los jesuitas y
les entregó una copia del confuso testamento con objeto de que le ayudaran a resolver el dilema. Al día siguiente cada heredero aportó al juez
una copia del testamento con signos de puntuación.
Juan, el sobrino: «Dejo mis bienes a mi sobrino Juan. No a mi hermano Luis. Tampoco, jamás, se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de ningún modo,
para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo».

Luis, el hermano: «¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¡A mi hermano Luis!. Tampoco, jamás, se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de ningún
modo, para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo».

El sastre: «¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi hermano Luis? Tampoco, jamás. Se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de ningún modo,
para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo».

Los jesuitas: «¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi hermano Luis? Tampoco, jamás. ¿Se pagará la cuenta al sastre? Nunca, de ningún
modo. Para los jesuitas todo. Lo dicho es mi deseo».

El juez todavía pudo añadir otra interpretación:

«¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi hermano Luis? Tampoco. Jamás se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de ningún modo, para los
jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo».
Así que el señor juez, ante la imposibilidad de nombrar heredero, tomó la siguiente decisión: «… por lo que no resultando herederos para esta
herencia, yo, el Juez me incauto de ella en nombre del Estado y sin más que tratar queda terminado el asunto».
Tema: Los signos de puntuación

Los signos de puntuación facilitan la

https://dle.rae.es/ comprensión de lo que se escribe o se lee.
Además nos permiten dar la entonación
adecuada a la lectura.

Existen numerosos signos de puntuación, pero

los más comunes son la coma, el punto y el
punto y coma.

Permiten posibilidades expresivas.

Determinan significados.
LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

EL PUNTO

PUNTO APARTE PUNTO SEGUIDO PUNTO FINAL

• Separa párrafos. • Separa oraciones que pertenecen a un • Se pone al final de un
• Tras él se escribe en la línea mismo párrafo. texto.
siguiente. • Tras él se sigue escribiendo en la
misma línea.

El camino se hacía más difícil, el terreno subía, las rocas oscilaban y se necesitaba el mayor cuidado

para no caer. Hans, a diferencia del resto, avanzaba con entera tranquilidad, como si estuviera en un

terreno llano.

El tiempo era nublado, pero tranquilo. Ni calor, ni tormentas, ni lluvias. Un buen tiempo para viajar. Ya

empezaba a tranquilizarme.
LA COMA

Consuelo mira esa pintura.

Observa el siguiente Consuelo, mira esa pintura.
ejemplo:

La coma indica la existencia de una pausa

breve dentro de un enunciado.
 LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

INCIDENTAL: Separa información o aclaración

ENUMERATIVA: Separa elementos equivalentes.
complementaria. Juan trabaja, estudia en la universidad, ayuda en su casa
Claudia, aquella muchacha esforzada, logró el primer puesto. y practica deporte.
Leonel Messi, según los entendidos, es un genio en el fútbol.

ELÍPTICA: Sustituye u omite el

VOCATIVA: Separa el vocativo y el
verbo.
El padre estaba en la sala; la madre,
LA COMA mensaje.
Javier, no me gusta que salgas tarde.
en el comedor. (tipos) A ver, usted, acérquese inmendiamente.

ADVERSATIVA: va delante de las conjunciones: pero, mas,

sino, aunque. HIPERBÁTICA: Invierte el orden sintáctico de la oración.
La virtualidad es una buena opción, pero no todos la valoran Cansados de tanto estudiar, los estudiantes se fueron a
así. dormir.
Se lo dije varias veces, pero no me hizo caso.
LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Indica qué tipo de coma se estará empleado en los siguientes ejercicios:

Tipos de comas Ejemplos

Juan trabaja, estudia en la universidad, ayuda en su casa y practica deporte.

Leonel Messi, según los entendidos, es un genio en el fútbol.

Javier, no me gusta que salgas tarde.

La virtualidad es una buena opción, pero no todos la valoran así.

El padre estaba en la sala; la madre, en el comedor.

Cansados de tanto estudiar, los estudiantes se fueron a dormir.

 LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

a) Para anteceder a una proposición que extrae una consecuencia o presenta la

causa de lo que acaba de afirmarse en la anterior.

Siempre le mostrará ojeriza: nunca le fue sincero en sus sentimientos.

efecto causa

LOS DOS b) Para anunciar una cita literal (textual) en estilo directo.
PUNTOS El escritor peruano Sergio Bambarén expresa: “Ten cuidado en como ves el
(:) mundo, porque el mundo será exactamente como lo veas”.

c) Para anunciar lo que en seguida se va a enumerar.

Por sus méritos, la universidad lo reconoció con varios estímulos: una bolsa de
trabajo una beca integral y una medalla de honor.
https://www.artificecrea.com/wp-
content/uploads/2020/08/artificecrea_cu%C3
%A1ndo_se_usan_las_comillas_dobles_y_sim
ples.png
 ERRORES COMUNES EN EL USO DE LOS DOS PUNTOS
En el imperio romano del siglo IV, los
límites territoriales eran: el Atlántico,
ERROR el Rin, el Danubio, el mar Negro, el
COMÚN Éufrates y la línea de desiertos del
(colocar dos norte de África.
puntos cuando
aparece el
verbo ser )
Dos contribuciones de Isaac Newton,
físico, astrónomo y matemático,
fueron: el descubrimiento de la
gravitación y sus leyes, y la
investigación sobre la composición y la
descomposición de la luz.
La Gran Muralla China servía
para: la defensa, el comercio
entre pueblos, la comunicación ,
ERROR etc.
COMÚN
(dos puntos tras El hormigón está hecho de:
preposiciones)
cemento, arena, agua y otros
aditivos.
Los países subdesarrollados
pueden resolver la crisis con: la
ayuda de las empresas privadas,
la inversión de los gobiernos y el
rescate de empresas foráneas.
LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN: Aplicar lo aprendido, a través de la herramienta Wordwall:

https://wordwall.net/es/resource/30894942

https://wordwall.net/es/resource/30892956
• LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN: Aplicar lo aprendido, a través de la herramienta Jamboard:

Escribe signos de puntuación (comas y puntos) según corresponda.

Hoy por la noche sin darnos cuenta ya estaremos de regreso

de este corto viaje Este auto aun cuando esté lleno logrará
atravesar caudalosos ríos empinadas montañas y espinosos
caminos Sé que la vida es corta pero muchos le piden a Dios
nuestro creador abundante dinero; mientras que otros salud
Dios mío ayúdanos a ser mejores personas.
LA ORACIÓN - LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

CONCLUSIONES

Conclusión 1:
Enunciado es toda expresión comunicativa que posee sentido, entonación propia y, en
algunos casos, delimitados por signos de puntuación.

Conclusión 2:
Las oraciones se caracterizan porque presentan como núcleo un verbo conjugado; mientras
que las frases, no.

Conclusión 3:
Los signos de puntuación son muy necesarios tanto para el que escribe, porque le permite
expresar correctamente sus ideas; así como para el lector, pues le permite comprender
adecuadamente el texto.
LA ORACIÓN - LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

REFERENCIAS

Bosque, k & Gutiérrez, (2009). Fundamentos de sintaxis. Madrid:

Ed. Akal.

Gómez, C. (1995). Gramática. Barcelona: Larousse.

Oquendo, A. (2006). Breve manual de acentuación y puntuación. Lima:

Ed. Universitaria

Plaza, A. (2013). https://lengua.laguia2000.com/gramatica/la-

oracion-definicion-y-tipos

RAE. (2018). Diccionario de la Lengua Española. Recuperado de

https://dle.rae.es/
PLAN LECTOR

Obra a leer: “El diablo de la botella” de Robert Louis

Stevenson
Semana 3: participación de los grupos en el foro de debate
respondiendo preguntas literales de la obra.

Semana 4: participación de los grupos en el foro de debate

respondiendo preguntas inferenciales de la obra.

Semana 5 y 6: participación de los grupos en el foro debate

respondiendo preguntas de nivel crítico sobre la obra.

Semana 10: redacción grupal de una INFOGRAFÍA como

parte de la T3 (junto con la redacción de párrafos de
introducción y cierre de un texto expositivo, teniendo en cuenta
las fuentes que se les incluye en el archivo Word de la T3.
Consultas

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