ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 03 - III UNIDAD

LITERATURA PERUANA
I.E.P. LIBERTAD FECHA 01 /06/22 HORA
DOCENTE ANA ISABEL ORMEÑO VEGA TRIMESTRE I NIVEL SECUNDARIA
ÁREA COMUNICACIÓN GRADO 4° SECCIÓN A
ALUMNO(A)

Estimados estudiantes, en la presente unidad se han formado grupos de

trabajo con la finalidad de elaborar los materiales necesarios para exponer,
para ello debes tener en cuenta las siguientes indicaciones:
1° Formación de grupos y elegir un coordinador.
2° Traer información del tema a exponer.
3° Elaborar una síntesis o resumen del tema.
4° Elaborar un organizador visual de su preferencia para la exposición.
5° Presentación de informe de manera virtual.

- EL DÍA MIÉRCOLES 01 DE JUNIO, todos los estudiantes deben traer información sobre el tema a
exponer, para ello deben tener en cuenta los siguientes puntos:

 LA CONQUISTA: Contexto histórico, características, vertientes, cronistas, representante: Inca Garcilaso

de la Vega.
 LA EMANCIPACIÓN: Contexto histórico, temas principales, movimientos, representante: Mariano
Melgar y sus yaravíes.
 EL COSTUMBRISMO: Contexto histórico y cultural, características, vertientes, representantes: Manuel
Ascencio Segura (Ña Catita) y Felipe Pardo y Aliaga (Un viaje). De ambos representantes literarios su
biografía y producción literaria.
 EL ROMANTICISMO: Contexto histórico cultural, características y representantes: Ricardo Palma
(Narrativa-Tradiciones) y Carlos A. Salaverry (Poesía- “Cartas a un ángel). De ambos representantes
literarios su biografía y producción literaria.
 EL REALISMO: Contexto histórico y cultural, características y representantes: Clorinda Matto de Turner
(Aves sin nido) y Manuel Gonzales Prada (Discurso en el Politeama). De ambos representantes
literarios su biografía y producción literarias.
 EL MODERNISMO: Contexto histórico cultural, características y representante: José Santos Chocano
(Blasón). Biografía del representante literario y producción literaria.
 EL POSMODERNISMO: Contexto histórico cultural, características y representante: Abraham
Valdelomar (El vuelo de los cóndores, el caballero Carmelo). Biografía del representante literario y
producción literaria.

- EL DÍA VIERNES 03 de JUNIO, elaborarán una síntesis o resumen de la información que maneja el
grupo.

- EL DÍA MIÉRCOLES 08 DE JUNIO, realizarán un bosquejo de su organizador visual para ser revisado por
la docente, posterior a ello elaborarán el papelote de su exposición, en esta fecha deben agenciarse de
sus materiales: papel sábana, plumones, cinta, etc.

- EL DÍA JUEVES 09 DE JUNIO, deberán enviar un vídeo referencial del tema a exponer. Duración del
vídeo 5 minutos como mínimo y 10 minutos como máximo. Enviar a mi correo electrónico:
aormenove18@ucvvirtual.edu.pe. (Hora: 8pm)
 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 03 - III UNIDAD
LITERATURA PERUANA
- EL DÍA VIERNES 10 DE JUNIO, inician las exposiciones, el estudiante debe llegar puntual a clase
(7:20am), no se permitirá el ingreso a destiempo ya que origina la interrupción de los grupos
expositores.
-Estudiante que presente inasistencia en el trabajo grupal o en las exposiciones, se le brindará un tema
adicional para que exponga de manera individual.
-El éxito de la actividad depende del grado de responsabilidad y del trabajo en equipo que ustedes
realicen. Segura de que así será, estaré atenta a cualquier duda; si es necesario pueden escribirme a mi
whatsapp personal o enviarme un audio.
- RÚBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIÓN ORAL
NOMBRE: _________________________________________ GRADO: ___________
TEMA: ____________________________________________ FECHA: ____________
PUNTUACIONES CALIFICACIÓN
CRITERIOS DE
4 3 2 1
EVALUACIÓN Excelente Muy bueno Bueno Regular
Su postura es En ocasiones Continuamente
Mira al
natural mira a su se dirige al
POSTURA público
mirando al público, y docente para
pero está
público dirige la exponer. No
apoyado en
continuamente. mirada al mira al público.
algún sitio.
docente.
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El estudiante Levanta demasiado Expone con un
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correctamente voz durante exponer, los muy bajo, que
su tono de voz. la estudiantes de no se le oye.
exposición. las primeras
filas escuchan.
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memorizado parcialmente el tema, se
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el contenido, lo el tema, ya evidencia que
CONTENIDO contenido del
cual causa que que dice que no se ha
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- CALIFICACIÓN: ________________