Formato Tarea 2 – Línea de tiempo

Estudiante: Yesika Paola Arias Villazón

Grupo: 514517_ 13
Código: 1065578182
Tutor: Leonardo Alfonso Valencia

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Mes 03/Día 10/Año 2023
 1. A continuación, debe presentar el enlace de la línea de tiempo realizada individualmente: (Se sugiere realizar la
línea de tiempo en las siguientes herramientas:
https://www.canva.com/design/DAFckQAm9MQ/8ymR_-_MUejWUHwwaM5iZQ/edit?
utm_content=DAFckQAm9MQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

2. Captura de pantalla línea de tiempo compartida en el foro

3. Captura de pantalla retroalimentación a un compañero de las respuestas registradas en el foro.
 Referencias

 Ariès, P. (1987). El niño y la vida familiar en el antiguo régimen. Capitulo II: El descubrimiento de la
infancia. Madrid, Taurus. iin.oea.org. http://iin.oea.org/Cursos_a_distancia/El_nino_y_la_vida_familiar.pdf

 Enesco, I. (s.f). El concepto de infancia a lo largo de la

historia. webs.ucm.es. https://webs.ucm.es/info/psicoevo/Profes/IleanaEnesco/Desarrollo/
La_infancia_en_la_historia.pdf

 Gutiérrez Gutiérrez, A. (2013). Historia de la infancia: itinerarios educativos. UNED – Universidad Nacional de

Educación a Distancia.  books.google.com.co.   https://books.google.com.co/books?
id=6rWUnSPxsfkC&printsec=frontcover#v=onepage&q&f=false
 Satriano, C. (2008). El lugar del niño y el concepto de infancia. repository.unad.edu.co Revista Extensión digital, (3),
1-7.  https://yessicr.files.wordpress.com/2013/03/el-lugar-del-nic3b1o-y-de-la-infancia.pdf