AA3-EVO3 Evidencia: Blog-Aplicación de las TIC

Presentado a: Adriana Lucia Amparo Jiménez Posada

Presentado por: Mario Osorio Chacón
Ficha: 2838014
Curso virtual: Asesorías para el uso de las TIC en la
formación

Centro de formación: Servicio Nacional DE Aprendizaje

Sena

Ficha pedagógica para el desarrollo de una clase

Nombre
Guia para el uso responsable de las TIC
del tema
Fecha: 14/09/2023
Modalida
d de
Virtual colaborativo
formació
n
Tiempo 2 horas
Requeri
mientos Docente y estudiantes
humanos
Material
y/o Computadores, conexión a internet, diapositivas, video beam, se utilizaran recursos de web
2.0 (Buscadores, video, imágenes, power point, programa creador de blogs, pagina web,
recursos
chat.etc) donde se mostrara el contenido teórico de la temática, pero también donde
didáctic desarrollara el ejercicio práctico propuesto para la actividad de enseñanza aprendizaje.
os y
tecnológ
icos
En un mundo cada vez más digitalizado y con una gran presencia de las redes sociales en
internet, aumenta la preocupación por parte de los docentes y padres sobre el uso que hacen
Justifica los niños y jóvenes de la red, por esta razón es importante promover el uso responsable y
ción seguro de las nuevas tecnologías, por tanto debemos enseñarles cómo evitar los peligros que
acarrea el uso incorrecto de las mismas, de esta manera se promueve en los estudiantes su
buen direccionamiento, a través de acciones que se basen en la seguridad y respeto
Objetivo
específic Sensibilizar a los estudiantes sobre el uso responsable de las TIC en su entorno académico y
o del personal mediante la identificación de los factores de riesgo y de prevención.
tema
. Introducción, exploración de conocimientos previos y definición de conceptos.
. Problemas psicológicos, físicos, sociales académicos y familiares asociados al mal uso de
Contenid las TIC.
o
temático
. Ejemplos vivenciales de causa y efecto
. Recomendaciones generales para evitar o prevenir estos problemas.
. Ejercicio práctico.
Activida
des de Al final de la exposición (power point, video). se organizan por grupos a los estudiantes con
tareas específicas para la elaboración de un blog académico con el fin de registrar allí el
enseñan
análisis de la actividad –Aprendizaje, recomendaciones, compromiso y propuesta del
za- siguiente tema que se publicará para construir el conocimiento con el apoyo de las TIC
Aprendiz señaladas en el material y/o recursos didácticos y tecnológicos de la ficha pedagógica.
aje
Estrategi
Se cierra la actividad planteando preguntas semiestructuradas, previamente diseñadas, para
a de
evaluar la comprensión y apropiación de los estudiantes de la temática desarrollada, se
evaluaci retroalimenta el espacio.
ón
Referenc Guia para el buen uso educativo de las TIC recuperado de:
https://saludextremadura.ses.es/filescms/ventanafamilia/uploadedfiles/CustomContentResour
ias
ces/guia%20buen%20uso%20educativo%20de%20las%20tic.pdf
bibliográ
ficas Claves para el uso adecuado de las TIC en internet.
para la Recuperado de:
construc
https://www.youtube.com/watch?v=GW1j2I6EcU8&list=RDCMUCpPbIrWk1JHL9aZO7SO
ción de 8hKA&start_radio=1&t=8s
la
actividad
. Tareas básicas para crear una presentación de power point.
Recuperado de:
https://support.office.com/es/article/tareas-b%C3%A1sicas-para-crear-una-
presentaci%C3%B3n-de-powerpoint-efbbc1cd-c5f1-26-b8e-c8a7b033e36

Como crear un blog.

Recuperado de:

https://support.google.com/blogger/answer/1623800?hl=es-419