LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4° BÁSICO

GUÍA DE TRABAJO N°4 : NOTICIA

Nombre: ___________________________________________________ Curso:_______________Fecha;_____________

OBJETIVO DE LA GUÍA: LEER COMPRENSIVAMENTE UNA NOTICIA EXTRAYENDO INFORMACIÓN EXPLÍCITA E IMPLÍCITA DEL TEXTO.

INSTRUCCIONES:
1.LEE ATENTAMENTE LA NOTICIA UTILIZANDO ESTRATEGIAS DE LECTURA APRENDIDAS EN EL TALLER DE HABILIDADES.
2.REALIZA LA ACTIVIDAD QUE SE ENCUENTRA A CONTINUACIÓN, DE FORMA INDIVIDUAL
3.COMPARTE TUS RESPUESTAS AL REALIZAR LA RETROALIMENTACIÓN
 Actividad

I.- Responde las siguientes preguntas, encerrando en un círculo la alternativa correcta.

1.- El enunciado “Otros modelos pronostican 30% menos de lluvia para finales de siglo” corresponde a:
A. Subtítulo
B. Epígrafe
C. Titular
D. Entradilla
2.- El enunciado “Doctor de Hidrología dice que los caudales de los ríos disminuye en un porcentaje
aún mayor” corresponde a:
A. Epígrafe
B. Titular
C. Entradilla
D. Subtítulo
3.- ¿Cuál es el titular de la noticia?
A. Otros modelos pronostican 30% menos de lluvia para finales de siglo
B. Doctor de Hidrología dice que los caudales de los ríos disminuyen en un porcentaje aún mayor.
C. Se viene dura la cosa: Chile se seca a un ritmo de 10% por década.
D. James McPhee, académico de la FCFM de la Universidad de Chile

II.- Completa el siguiente cuadro con información de la noticia leída.

¿Qué sucedió?

¿Dónde sucedió?

¿Cómo sucedió?

¿Por qué sucedió?

III.- Responde las siguientes preguntas.
1.- Según James McPhee, ¿cuáles serán los sectores más vulnerables?
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2.- ¿Qué crees que quiere decir la expresión “se viene dura la cosa”?
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3.- ¿Por qué crees que es importante informar sobre la escasez de agua en Chile?
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