Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
¿Cuál fue la motivación que tuvieron los personajes para poner COLEGIO PARTICULAR Método EPERRI
pólvora a la entrada de la cueva? COEDUC
Asignatura: Lengua castellana y Literatura
a. Querían volar la piedra que obstruía el paso hacia su interior. Curso : 1ro medio
b. Querían abrir una veta de mineral brillante que relucía en el Profesora : Leyla Castillo Cortez
Contenido: Paso 01. Viaje al centro de la Tierra
interior.
c. Pensaban que volando la piedra podrían entrar al océano por un NOMBRE: FECHA: / /23
lugar distinto.
d. Pretendían extraer los fósiles de los animales que estaban en VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA (J. Verne)
adheridos a las paredes.
e. No se puede determinar. Instrucciones: Lee con atención cada pregunta y responde encerrando en un
círculo la alternativa correcta. Utiliza LÁPIZ AZUL O NEGRO.
28. ¿Qué sucedió tras la detonación?
1. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?
a. Cayeron fragmentos de roca incandescente sobre sus cabezas.
b. Fueron arrastrados por el agua proveniente desde el interior de la a. Lírico
cueva. b. Dramático
c. Fueron succionados hacia el interior de la cueva. c. Narrativo
d. Fueron disparados con fuerza hacia el exterior. d. Expositivo
e. No se puede determinar. e. Argumentativo
29. ¿Cómo salieron desde el centro de la tierra hacia el exterior? 2. ¿Cuál fue el descubrimiento que hizo el tío de Alex en la vieja
librería?
a. Haciendo el camino inverso.
b. Salieron por un orificio en medio del mar donde fueron arrastrados. a. Un antiguo manuscrito rúnico
c. Descubrieron una caverna que los conectaba con el exterior. b. Un viejo libro de un explorador islandés
d. Fueron escupidos por el cráter de un volcán. c. El mapa de un país desconocido
e. Hans los ayudó llevándolos por un camino que descubrió cerca de d. Las coordenadas de un volcán extinto
un río. e. La entrada a una cueva hacia el centro de la tierra
30. ¿A qué lugar llegaron cuando salieron desde el centro de la 3. ¿Cuál fue la actitud del profesor al no poder descifrar la escritura
tierra? contenida en el papel?
Plana 1
4. ¿Cuál fue el descubrimiento que hizo Alex cuando su tío lo dejó 23. ¿Qué fue lo que le llama la atención a Alex del ictiosaurio?
solo?
a. Las escamas que tenía en sus patas
a. Que la entrada al centro de la tierra estaba más cerca de lo que b. Las espinas en su lomo
pensaban. c. El tamaño de sus ojos
b. Que los caracteres escritos en el papel pertenecían a un idioma ya d. El color de la piel
desaparecido. e. El caparazón que tenía
c. Que las runas escritas en el papel en realidad eran un mapa.
d. Que el verdadero mensaje estaba escrito con tinta invisible. 24. ¿Cuál fue el nuevo problema que enfrentaron tras la lucha de los
e. Que el mensaje debía leerse al revés para poder entenderlo. dos colosos?
5. De lo escrito en el papel encontrado es CORRECTO afirmar que a. Una tormenta eléctrica que casi los mata.
b. La falta de agua dulce para beber.
I. Quien lo escribió se quedo viviendo en el centro de la tierra c. Ser arrastrados por el remolino que dejaron las bestias.
II. Quien lo escribió nunca pudo ir al centro de la tierra d. Quedar debajo de Inglaterra.
III. El viajero señala el lugar y la fecha para encontrar la entrada al e. El abandono del Hans, el guía.
centro de la tierra
IV. Señala que se debe ser muy valiente para emprender la aventura 25. ¿Cuál fue el hallazgo que hicieron en la costa de Linderbrock?
hacia el centro de la tierra
a. Frutas exóticas y venenosas
a. Solo I b. Esqueletos de barcos hundidos
b. Solo II c. Algas de grandes longitudes
c. Solo III d. Osamentas de grandes animales
d. Solo IV e. Una balsa intacta que podrían utilizar
e. II y IV
26. “Nos internamos tierra adentro hacia un VASTO bosque de palmeras
6. El viaje en barco que realizaron al comienzo de la narración prehistóricas, cipreses y tejos”
Plana 3
11. Los exploradores, ¿cómo supieron cuál era el hoyo por el cuál 15. A medida que iban descendiendo es CORRECTO afirmar que
debían descender?
I. Las pendientes se hacían más pronunciadas
a) Porque estaba marcado con una gran equis II. Encontraron una galería de piedras brillantes
b) Porque la sombra del monte se proyectaba señalándolo III. La temperatura subió hasta hacerse insoportable
c) Porque estaba escrito en la pared por quien lo descubrió
d) Fue una corazonada del profesor a) Solo I
e) No lo supieron, solo bajaron b) Solo II
c) Solo III
12. ¿Cuál esa actitud de Alex durante el viaje? d) I y II
e) I, II y III
a) De desagrado y obligación
b) De expectativas y entusiasmo 16. ¿Cuál fue la razón por la que Alex perdió contacto con sus
c) De desesperación y angustia camaradas?
d) De coraje y autosuficiencia
e) De tristeza y desgano a) Se quedó dormido y perdió la orientación
b) Tomó el túnel equivocado
13. ¿Cuál fue el problema que notaron al llegar al fondo del agujero? c) No quiso seguir descendiendo producto del cansancio
d) La oscuridad y la falta de sueño
a) Los animales peligrosos que habitaban el lugar e) No se puede determinar
b) La falta de agua que les quedaba
c) La humedad que estropeó sus instrumentos 17. ¿Qué percibió Alex al despertar de su aturdimiento tras golpearse
d) La poca comida que cargaban para tantos días la cabeza?
e) La falta de luz del lugar y sus linternas descargadas
a) El sonido del mar
14. ¿Cuáles fueron los beneficios de encontrar el “Riachuelo de b) El sonido del arroyuelo
Hans”? c) Que su linterna se había quebrado
d) Que su tío lo había abandonado
I. Se salvaron de morir de sed e) Que Hans lo trasladaba en brazos
II. El agua los guio en su camino
III. Pudieron darse un baño de agua caliente 18. ¿Cuál es la hipótesis que explica la presencia de mar en el centro
de la tierra?