Colegio Héroes de Atacama

Departamento de Ciencias
Profesora Valeska Muñoz Plaza
EVALUACIÓN SUMATIVA CIENCIAS PARA LA CIUDADANÍA 4° MEDIO

Nombre: Fecha:
Curso:
OA 3 Analizar críticamente implicancias sociales, económicas, éticas y ambientales de problemas
relacionados con controversias públicas que involucran ciencia y tecnología.
INDICADOR DE EVALUACIÓN 1 N° DE LA PUNTAJE PUNTAJE
PREGUNTA ESPERADO OBTENIDO
Analizan críticamente el documental “BEFORE THE CONCEPTO N° 2 3
FLOOD” CONCEPTO N° 3 3
CONCEPTO N° 4 3
TOTALES 9
INDICADOR DE EVALUACIÓN 2 N° DE LA PUNTAJE PUNTAJE
PREGUNTA ESPERADO OBTENIDO
Comprenden cuales son los impactos inmediatos y CONCEPTO N° 3
futuros del cambio climático. 4.1
CONCEPTO N° 6 3
CONCEPTO N° 7 3
TOTALES 9
INDICADOR DE EVALUACIÓN 3 N° DE LA PUNTAJE PUNTAJE
PREGUNTA ESPERADO OBTENIDO
Contextualizan opiniones con argumentación sobre CONCEPTO N° 8 3
el documental analizado CONCEPTO N° 3
8.1
PREGUNTA Nº 3
8.3
TOTALES 9
INDICADOR DE EVALUACIÓN 4 N° DE LA PUNTAJE PUNTAJE
PREGUNTA ESPERADO OBTENIDO
Crean un producto para comunicar sus conclusiones CONCEPTO N° 10 3
CONCEPTO N° 3
10.1
CONCEPTO N° 3
8.2
TOTALES 9
INDICADOR DE EVALUACIÓN 5 N° DE LA PUNTAJE PUNTAJE
PREGUNTA ESPERADO OBTENIDO
Elaboran adecuadamente lo solicitado en el ensayo CONCEPTO N° 1 3
CONCEPTO N° 5 3
CONCEPTO N° 9 3
Totales 9
PUNTAJE PUNTAJE NOTA
ESPERADO OBTENIDO
PUNTOS PUNTOS

45
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TABLA DE ESPECIFICACIÓN OA 3
CATEGORÍAS DE BLOOM
INDIC Identificar Elabora Comprend Analizar Aplicar Relacionar Contextuali Explicar
ADORES DE r er zar
EVALUACIÓN
N° de N° de N° de N° de N° de N° de N° de N° de
concepto concept concepto concepto concepto concepto concepto concept
o o
N°1 x x x
N°2 X x X
N°3 X x x
N°4 x X x
N°5 x x X
Total de
conceptos

a. Objetivo de Aprendizaje N° 6
Objetivo: Analizar críticamente implicancias sociales, económicas, éticas y ambientales de problemas relacionados con
controversias públicas que involucran ciencia y tecnología.

b. Indicadores de evaluación.
1. Analizan críticamente el documental “BEFORE THE FLOOD”
2. Comprenden cuales son los impactos inmediatos y futuros del cambio climático.
3. Contextualizan opiniones con argumentación sobre el documental analizado
4. Crean un producto para comunicar sus conclusiones
5. Cumplen con lo solicitado en el ensayo (formato, ortografía y gramática)
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Rúbrica de evaluación - 4° medio

“CIENCIAS PARA LA CIUDADANÍA”

Nombre: Curso:

1._______________________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________________

4._______________________________________________________________________________

OA 3

Tipo de evaluación: SUMATIVA

Cantidad de clases: 3 clases (2 h pedagógicas cada una)

Instrucciones.
1. El trabajo será realizado de forma individual o grupal máximo de cuatro estudiantes. La nota del trabajo será grupal
(si es en grupo).
2. Comprender el documental “Before the flood”
3. Elaborar un ensayo científico sobre el documental “Before the flood”
4. El ensayo debe contener:
- Título llamativo
- Desarrollo de la idea (párrafos argumentativos y párrafos de transición)
- Ejemplos
- Referencias bibliográficas
- Conclusión
5. Toda la información presentada en el informe debe ser de propia autoría intelectual de los integrantes, no
permitiéndose el plagio de textos (ley de propiedad intelectual). En caso de que utilicen información textual, deben
ser correctamente citadas, si hay textos plagiados en el informe, dicho criterio no será revisado.
6. Se asignará 3 clases de 2 horas pedagógicas cada una.
7. La fecha de entrega es el 11 de abril en el horario de la clase.
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Pauta de trabajo en clases

Criterios a evaluar: Si/No

1. Determinar tema para el ensayo y organización del tema

2. Elaboración del ensayo
3. Concluir ensayo
TOTAL

CRITERIO EXCELENTE (3 BIEN (2 puntos) REGULAR (1 punto) NO PRESENTA (0 PUNTAJE

puntos) puntos)
1 TÍTULO Existe un título que Existe un título que Existe un título pero No existe un
enuncia el tema a enuncia el tema a no enuncia el tema a título que
tratar y sintetiza tratar y no sintetiza tratar y no sintetiza enuncia el tema
los aspectos los aspectos los aspectos a tratar y no
centrales que se centrales que se centrales que se sintetiza los
destacan en el destacan en el destacan en el aspectos
documental. documental. documental. centrales que se
destacan en el
documental.
CONTENIDO
2 INFORMACIÓN El ensayo El ensayo El ensayo no No presenta
proporciona proporciona escasa proporciona información en
información información información torno al cambio
relevante o relevante o relevante o climático.
significativa en significativa en significativa en torno
torno al cambio torno al cambio al cambio climático
climático. climático
3 INVESTIGACIÓN La información La información no La información no No presenta
está claramente está claramente está relacionada con información
relacionada con el relacionada con el el tema principal del relacionada con
tema principal del tema principal del documental “Before el tema principal
documental documental “Before the flood”. del documental
“Before the flood” the flood”. “Before the
y proporciona flood”.
varias ideas
secundarias y/o
ejemplos
4 MARCO El ensayo El ensayo El ensayo representa El ensayo no
TEÓRICO representa un representa un un bajo representa un
preciso y entendimiento no entendimiento de los preciso y
minucioso muy claro de los conceptos científicos minucioso
entendimiento de conceptos mencionados en el entendimiento
los conceptos científicos documental. de los conceptos
científicos mencionados en el científicos
mencionados en el documental. mencionados en
documental. el documental.
4.1 El ensayo expone El ensayo expone El ensayo expone No entrega
los impactos los impactos de solo el impacto información
inmediatos y del cambio inmediato o futuro
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futuros del climático de del cambio
cambio climático manera general climático.
de acuerdo al de acuerdo al
tema expuesto. tema expuesto.
ESTRUCTURA
5 ORGANIZACIÓN La información se La información se La información se No entrega
entrega entrega pero no entrega información
organizadamente, deja clara la desorganizadamente
dejando clara la estructura del y no deja clara la
estructura del ensayo estructura del
ensayo. ensayo.
6 ORDEN El ensayo presenta El ensayo presenta El ensayo no No presenta
un orden lógico un orden lógico, presenta un orden información
que da cuenta de pero no da cuenta lógico y no da cuenta
las conclusiones. de las conclusiones. de las conclusiones.
EDICIÓN
7 PRESENTACIÓN El texto presenta la El texto presenta la El texto no presenta No presenta
información de información de la información de información
manera bien manera bien manera bien
distribuida. Se distribuida. No se distribuida. No se
presentan en presentan en presentan en
comillas o comillas o comillas o paréntesis
paréntesis las paréntesis las las
citas más citas más relevantes citas más relevantes
relevantes del del ensayo del ensayo
ensayo
8 REDACCIÓN Utiliza Utiliza conectores No utiliza conectores No presenta
correctamente los pero no logra para expresar las información
conectores para expresar las ideas ideas
expresar opiniones claramente
8.1 Utiliza palabras Utiliza palabras No utiliza palabras No presenta
gramaticalmente gramaticalmente gramaticalmente información.
correctas, dando correctas pero no correctas,
un sentido lógico a tiene un sentido obteniendo un
lo expresado en el lógico lo expresado sentido no lógico
ensayo. en el ensayo. expresado en el
ensayo
8.2 Presenta máximo Presenta máximo 5 Presenta máximo 7 No presenta
3 errores errores errores gramaticales información
gramaticales gramaticales
8.3 Utiliza vocabulario Utiliza vocabulario No utiliza No presenta
científico de científico, pero no vocabulario científico información
acuerdo al tema se relaciona con el
seleccionado en su tema seleccionado
ensayo en su ensayo
9 ORTOGRAFÍA El ensayo presenta El ensayo presenta El ensayo presenta El ensayo no
máximo 3 errores máximo 5 errores máximo 7 errores presenta
ortográficos. ortográficos ortográficos información
10. El ensayo es El ensayo es El ensayo es No entrega el
RESPONSABILIDAD entregado en la entregado en la entregado, pero ensayo
fecha y horario fecha, pero fuera fuera de la fecha y
entregado del horario de fuera del horario
entrega
10.1 Trabaja en todas Trabaja solo en 2 Trabaja solo en 1 No trabaja en
las clases clases de las 3 clase de las 3 clases
asignadas para el asignadas. asignadas
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ensayo
PUNTAJE TOTAL