Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”
Núcleo Mariscal Antonio José de Sucre Extensión Cumaná
“La tecnología en la educación”
Profesora: Ivett Vásquez Bachilleres:
Curso: Uso de las TICs Daniela Ayala Carrera: Educación Inicial María Guzmán Jenmarys Vásquez Karleidys Quinal
A lo largo de estos últimos años, la tecnología ha tenido un
gran enlace con la educación, por lo que éstas actualmente pueden ir de la mano. La tecnología ha jugado un papel importante en el día a día del estudiante y docente, no sólo en la educación, sino que también en su vida cotidiana, y ha ayudado de forma educativa en sus procesos pedagógicos, ya que ésta ha brindado herramientas innovadoras y múltiples servicios para el aprendizaje, puesto a que nos da la facilidad de acceder a ellos desde cualquier equipo tecnológico de telecomunicación a cualquier hora y distancia. La tecnología en la educación, también nos brinda programas educativos que nos ofrecen múltiples beneficios como la orientación de forma detallada para el docente respecto a los contenidos y actividades a impartir, y los objetivos de aprendizaje a alcanzar a sus alumnos con sus respectivas metodologías y modos de evaluación, facilitando la adquisición de conocimientos. De dichos programas, podemos resaltar algunos tales como Telegram: Para instalarlo necesitas un número de teléfono. Pero si, por ejemplo, se te estropea el móvil puedes seguir usándolo en la tablet u ordenador, puedes chatear con las personas que tienes su teléfono guardado en tu móvil. Pero además, puedes buscar canales o grupos de temas que te interesen. En el buscador de arriba pones un tema que te guste e investigas. Los grupos son como en Whatsapp, puedes agregar a personas y todos pueden hablar en el grupo. Además se pueden crear grupos públicos, donde la gente puede buscar por el nombre del grupo y unirse, y seguir o crear canales o grupos donde puedas debatir y compartir información útil. Kahoot: Es un programa educativo lo cual se ha hecho muy popular tanto para los alumnos como para los docentes. Gracias a esta herramienta, el docente puede elaborar cuestionarios que simulan un concurso de preguntas y respuestas, pone a prueba los conocimientos de sus alumnos y ayuda al repaso de ellos. Todo ésto, de una forma dinámica donde los estudiantes podrán divertirse mientras aprenden, haciendo más satisfactorio el estudio y desarrollando de una forma más espontánea la pedagogía de cada uno, ya sea desde sus celulares, tablets o computadora; y una vez se concluye el juego, todos pueden ver los resultados de la clase, añadiendo así la gamificación en el aula, lo que significa llevar el juego a ámbitos donde no es común, como la formación, los recursos humanos o el propio desempeño del trabajo. Classroom: Es una aplicación online, que cumple con funciones de aula digital, pizarra digital, planificador de evaluaciones y entregas con tiempo límite, permitiendo así la planificación y cronograma de evaluaciones y contenido con vista a todos los miembros del aula. Classroom es cómoda y fácil de usar tanto para docentes como para estudiantes ya que los ayuda a manejar y administrar tanto el tiempo como las evaluaciones, subir contenido con visibilidad para todos los integrantes o privada entre alumno y profesor. Permite la educación asincrónica y sincrónica ya que trabaja junto con google meet como sala de reuniones por video conferencias a tiempo real con el fin de dar una educación más completa donde exista un feedback entre el docente y los estudiantes de manera directa. Es un servicio totalmente gratuito tanto para los docentes como para los estudiantes, es privado ya que la entrada a la sala es a través de u código o correo enviado desde el docente al estudiante por lo que solo los alumnos autorizados tienen acceso a la sala. Edmodo: Es una plataforma tecnológica, social, educativa y gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging, creado para un uso específico en educación media superior. Es una herramienta TIC muy importante a nivel educativo, ya que cuenta con más de 58 millones de usuarios de todo el mundo. Esta plataforma permite compartir documentos e información y comunicarse como si de una red social se tratara. Así mismo, no solo pueden participar los alumnos y profesores, sino que también pueden utilizarlo los propios padres. A la hora de registrarse se crea una cuenta donde la persona debe identificarse como profesor, estudiante o padre de alumno. No requiere instalación ni configuración local en el equipo ya que todo está basado en una aplicación en la red. Por otro lado, en la tecnología tenemos presente la ofimática, la cual es un grupo de elementos informáticos que cumplen como objetivo la optimización de las tareas diarias. Serían las herramientas como softwares, técnicas y aplicaciones las que facilitan eficientemente la realización de tales tareas. La ofimática se divide en la Ofimatica local o de escritorio, que está diseñada para funcionar tanto online como offline. Consiste en softwares, programas y sistemas que requieren de instalación en el ordenador para su funcionamiento, y la ofimatica online, que son todos los softwares, sistemas y aplicaciones que se diseñan para ser trabajados bajo una conexión a internet sin instalación de equipo. Se alojan en la nube y permiten el almacenamiento y difusión de información rápida y eficaz. La ofimática consta con programas y aplicaciones que facilitan sus herramientas. Entre ellos están Microsoft office: Son herramientas destinadas a la creación, edición, almacenamiento y transmisión de información desde computadoras personales. Este permite optimizar y automatizar las actividades habituales de cualquier oficina o desde un consultorio. Los programas de Microsoft deben instalarse en los ordenadores, y pueden descargarse en los teléfonos celulares o tablets, algunos de los programas de Microsoft no necesitan de conexión a internet, es decir, son programas que se pueden utilizar de manera offline, y otros si necesitan esté en conexión a internet para funcionar. Microsoft Word: Es un programa completo de procesamiento de texto para los sistemas operativos Windows y Mac, que nos permite crear documentos digitales con otras múltiples herramientas. Microsoft Excel: es un programa de hojas de cálculo que permite realizar cálculos, contiene herramientas de gráficos, tablas dinámicas y soporte para lenguajes de programación de macros. Microsoft PowerPoint: es un programa que nos facilita crear presentaciones y diapositivas. OneNote: es un programa para apuntar notas de forma libre. Microsofts Outlook: es un programa que facilita enviar y recibir correos electrónicos. Microsoft Publisher: es un programa de creación de publicaciones, plantillas y folletos. Access: es una solución de gestión de bases de datos para sistemas operativos Windows. Skype Empresarial: es una aplicación de comunicaciones unificadas y un cliente de mensajería instantánea. Microsoft InfoPath: es un programa que le permite diseñar, distribuir, completar y enviar formularios electrónicos. Puede añadir los elementos web de InfoPath Web a un sitio de SharePoint Online. Las herramientas ofimáticas se han transformado en un elemento clave para la enseñanza y aprendizaje de los niños, donde el profesor o instructor puede preparar recursos educativos para potenciar una clase y reforzar el aprendizaje de los estudiantes. En la educación inicial, es de suma importancia ya que la ofimática nos facilita el trabajo con sus programas como Word que nos ayudaría a elaborar documentos administrativos de los alumnos tales como boletines, constancias, o registros curriculares. También como Excel, que nos ayudaría a llevar una base de datos de los niños, y llevar la contabilidad de sus matrículas. O también Power Point, dónde podríamos realizar presentaciones y diapositivas dinámicas que ayudarían al desarrollo pedagógico de los niños. Y así, se hace notar lo factible que es su uso y aplicación en la educación inicial, y a su vez, ha quedado claro el rol que ejerce la tecnología en la educación, su evolución, impacto y el proceso formativo de docentes y alumnos; impulsándose así los procesos de innovación con el uso de las TIC. Además, la tecnología educativa a través de los recursos para la enseñanza que ha traído consigo, ha servido para mejorar el rendimiento pedagógico de los estudiantes, y dar seguimiento a su desarrollo, identificando sus necesidades para el fortalecimiento de su aprendizaje, y adaptándose a su formación. Contando también con el gran campo de posibilidades que se abren infinitamente al incorporar la tecnología en el proceso educativo.
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