BOSQUES NATIVOS, FLORA FÓSIL Y RÍO SAN PEDRO

COMO PARTES DE UN ENTRAMADO PATRIMONIAL

FRANCISCA VERGARA PINTO PATRICIO CONTRERAS FUENTES
Antropóloga Geógrafo
franverggara@gmail.com patricio@poloc.org
U. de Los Lagos, Osorno UACh, Valdivia
13 DE DICIEMBRE DE 2018
 CONTEXTO
La alerta acerca de la presencia de improntas
foliares (o flora fósil) en los contornos del río San
Pedro por parte de habitantes locales interesados
en su resguardo e identificación, fue motivo para
que un equipo de investigadores iniciara un
estudio sociocultural y antropológico al respecto.

Comprender la resignificación del patrimonio

paleontológico por parte de la comunidad local se
tornó en el objetivo, considerando que el
yacimiento fosilífero (de 23,5 millones de años)
forma parte de un territorio habitado por
población humana en la actualidad.
Fotografías de ONG POLOC, H. Peña, F. Vergara.
… un territorio simultáneamente habitado, productivo y biodiverso.
 RÍO SAN PEDRO, BOSQUES NATIVOS Y FÓSILES
2016 2017 2018
Paisaje de Conservación Valle Río San Pedro (comunas de Los Lagos y Máfil)
¿Q UÉ ES LO QUE PODEMOS
Bosques nativos en
predios privados

Territorio
OBSERVAR EN ESTE
MEDIO NATURAL
TERRITORIO? Yacimiento fosilífero en
ribera del río San Pedro
PATRIMONIO
PALEONTOLÓGICO
Acciones de conservación
– actividades productivas
MEDIO SOCIAL

Horizonte turístico

Flora fósil y yacimientos fosilíferos

… situados en paisajes rurales, resultantes de la transformación antrópica del medio natural,
en donde encontramos fragmentos aislados de bosque nativo, praderas, el río San Pedro y
sus bosques ribereños; elementos del territorio inmersos en matrices culturales y
principalmente presentes en tierras privadas.
 La flora fósil como patrimonio paleontológico

 Yacimiento fosilífero – Estratos de San Pedro, 23.5 ma.

 Patrimonio paleontológico en Chile - Ley N° 17.288 de Monumentos
Nacionales (1970).
MEDIO NATURAL “… cualquier hallazgo paleontológico queda automáticamente bajo la
tuición del Estado, principal garante de su resguardo y protección”.
PATRIMONIO

… ¿Qué entendemos por PATRIMONIO?

PALEONTOLÓGICO

MEDIO SOCIAL Todo aquello que socialmente se considera digno de conservación

independientemente de su interés utilitario; esta noción incluye el
llamado patrimonio natural, en tanto se trata de elementos y conjuntos
naturales culturalmente seleccionados (Prats, 1998).
Acercamientos al patrimonio paleontológico

La atribución de valoraciones y significados propios, basados en la propia

experiencia de los habitantes, la cultura y desde los propios territorios, ha sido
escasamente estudiada.
La mayoría de los estudios que abordan la relación entre patrimonio
paleontológico y comunidad local se centran en la EDUCACIÓN PATRIMONIAL,
enfocándose en la difusión de conocimiento técnico y científico hacia la
población, y no al revés. En este sentido, se pasa por alto la valoración y
apropiación de este tipo de patrimonio, valoración cuyo origen muchas veces
antecede a la difusión del conocimiento experto entre habitantes que coexisten
con los yacimientos fosilíferos.
Nuestro acercamiento

Exploramos los significados y usos

atribuidos al patrimonio paleontológico
presente en el río San Pedro (Provincia
de Valdivia) por parte de habitantes.
Considerando que muchos yacimientos
fosilíferos en Chile forman parte de
territorios habitados en la actualidad, se
torna relevante el estudio sociocultural
de la relación que se establece entre
patrimonio paleontológico y
comunidades locales.
Nuestro acercamiento
El artículo* publicado se centra en el hallazgo de una diversidad de
significados atribuidos a la flora fósil en el territorio.

Se obtiene que los fósiles, al ser parte del río y estar situados debajo
de los bosques remanentes en algunos sectores, son puestos en
valor con el fin de proteger los yacimientos fosilíferos, el propio
territorio y el río mismo y su biodiversidad asociada.

Además, se obtiene que la valoración de los fósiles por parte de los

habitantes le añade una mayor profundidad temporal al territorio,
permitiéndoles reconocer la geología del lugar e imaginar el pasado
remoto del territorio, y relacionar la presencia de bosque nativo
antiguo, extinto y actual, lo cual no podría generarse sin las
improntas foliares que hoy se pueden observar en el lugar.
* Por el antropólogo y Mg en Paleontología Jorge Campos, las antropólogas Francisca Vergara
y Andrea Echeverría, el geógrafo Patricio Contreras y la Dra. Ana M. Abarzúa. 2018.
 Estos datos, entre otros, indicarían la existencia de múltiples aspectos simbólicos, paisajísticos, económico-productivos e
identitarios que hoy en día son asignados a la flora fósil por parte de algunos habitantes, que se suman al valor científico.
 FÓSILES COMO PATRIMONIO
Huellas del pasado resignificadas hoy
 El patrimonio es una construcción social, resultado de un proceso
social permanente a través del cual se le otorga sentido, valores,
funciones y significados a un bien, una manifestación… estos no son
estáticos ni eternos, por el contrario, pueden ser cambiantes y
dinámicos a través del tiempo.
 Los objetos y bienes resguardados adquieren razón de ser en la
medida que se abren a nuevos sentidos y se asocian a una cultura
presente que los contextualiza, los recrea e interpreta de manera
dinámica.
 El valor de dichos bienes y manifestaciones no está en un pasado
rescatado de modo fiel, sino en la relación que en el presente
establecen las personas y las sociedades, con dichas huellas y
testimonios. Por ello, los ciudadanos no son meros receptores
pasivos sino sujetos que conocen y transforman esa realidad,
posibilitando el surgimiento de nuevas interpretaciones y usos
patrimoniales.
(Servicio Nacional del Patrimonio Cultural)
“… surgimiento de nuevas interpretaciones y usos patrimoniales”.

• La INTERRELACIÓN establecida entre distintos Bosque nativo

componentes del territorio a partir de
significados atribuidos por los habitantes,
permite visualizar la INDISOCIABILIDAD

Territorio
establecida entre la flora fósil, el bosque Flora fósil –
ribereño y el río San Pedro. Yacimientos
fosilíferos

“Los fósiles son los vestigios de tiempos pasados de

nuestro territorio, obviamente se relacionan con el
wazalafken y los bosques nativos, dado que como Río San Pedro
todo sistema vivo están conectados por la enorme
biodiversidad existente en la zona, especialmente de
flora que corresponde a la gran mayoría de hallazgos
de fósiles” (Habitante 5, 2017).
Bosque nativo, flora fósil y río San Pedro como un entramado patrimonial

Bosque nativo

Yacimiento
fosilífero

Río San Pedro

Interrelación como entramado patrimonial = La

conservación del patrimonio paleontológico in situ hace
necesaria la protección del bosque nativo y del río San
Pedro.
Desafíos para el patrimonio paleontológico
en el territorio
• Desconocimiento, extracción, destrucción, invisibilización de los fósiles…
• Entre los contextos en que estos significados y valoraciones se producen,
se encuentra un particular escenario que enfrenta la población local,
quienes, ante la eventual construcción de una central hidroeléctrica,
resignifican los fósiles presentes en el río como una parte constitutiva del
propio territorio y producen discursos que posicionan al patrimonio
paleontológico como insumo para proteger el territorio de las
transformaciones que la represa produciría.

“Recordemos la cantidad de fósiles que hay a

orilla del río y a lo largo de todo el río hay
fósiles… Toda la destrucción que van a hacer
ellos, no solo con los bosques nativos que hay en
los contornos del río, recordemos que está el
puma, el monito del monte, las especies
protegidas, ellos van a destruir eso. Y más
encima van a dejar los fósiles sepultados por
siempre…” (Habitante, 2016).
Posibles maneras de resignificadas hoy
Poner en valor el entramado patrimonial

Bosques nativos y Valores y Prácticas asociadas (económicas,

de conservación, etc.)

biodiversidad asociada

Patrimonio paleontológico Valores y Prácticas asociadas (científicas,

económicas, de conservación, etc.)
GEO
PATRIMONIO
Río San Pedro Valores y Prácticas asociadas (económicas,
culturales, etc.)
 B o s q u e s , f ó s i l e s, r í o, g e o l o g í a , g e o g r a f í a , p a i s a j e y t e r r i t o r i o

ENTENDIENDO EL ENTRAMADO COMO

GEOPATRIMONIO Y PAISAJE
Conceptos

Paisaje y patrimonio:
Imbricación cultura-naturaleza
Paisaje, ecosistema –
geosistema (biofísico)
Paisaje - territorio
Conceptos

PAISAJE:
• Percepciones, significados y valores.

• Decisiones que interactúan en un complejo

sistema compuesto por dimensiones
emocionales, estéticas, éticas, económicas,
políticas, entre otras.

• Percepciones sensoriales y representaciones

de la realidad.

• El paisaje es expresividad, concreción,

reflexividad y obra de/en un territorio.
 • PAISAJE: Aquello que yo domino con mis ojos
• Nivel de apropiación de un territorio (domus)

• EXPRESA EL STATUS EN EL QUE ESTÁ UN GRUPO HUMANO

Paisaje: “cualquier parte del territorio tal como la percibe la población”.

Paisaje, una trama para entender el patrimonio (valores y significados
vinculados a la memoria, la identidad y la vida cotidiana constituyen
parte fundamental de los bienes patrimoniales.
Conceptos Gestión del patrimonio:
Conjunto de actuaciones programadas con el objetivo de conseguir una
óptima conservación de los bienes patrimoniales y un uso de estos bienes
adecuado a las exigencias sociales contemporáneas.

Gestión integral del patrimonio:

Encontrar los mejores usos para éste sin menoscabar su valoración social.

Gestión Local:
El factor escala confiere al significado un carácter constituyente, el cual es
construido a la luz de las diversas necesidades e intereses del presente.

• Tipos de agentes: desde visiones distintas: el sector privado, el Estado, las

comunidades locales y los movimientos sociales.
Conceptos
Marco para la gestión del patrimonio:

• localmente vinculante.
• intersectorial respecto de su sistema de funcionamiento.
• escalas de gestión.
• categorías de patrimonio.
• Necesidad de construcción de instrumentos de planificación territorial más
sólidos y pertinentes respecto de los bienes locales que gestionan.
Conceptos

Gestionar el patrimonio en alguno de sus niveles:

1. Investigación,
2. Ordenamiento – conservación,
3. Interpretación en educación y turismo,
4. Difusión, divulgación, exhibición.
Conceptos
GESTIÓN PATRIMONIAL
Debe contar con una planificación que
contemple:

- estrategias a corto, mediano y largo plazo,

- promueva la colaboración entre el sector
público y el privado,
- establezca una cooperación local y regional
que abarque aspectos como la promoción y la
valoración conjunta.
- requiere de la instalación de un modelo que
considere la existencia y orientación de
estrategias regionales, locales e intersectoriales
de cultura y patrimonio.
• Patrimonio arqueológico
• Patrimonio paleontológico
• Patrimonio cultural
• Patrimonio natural
• Geopatrimonio
• PCI - Turismo cultural
• Paisaje Cultural
• Patrimonio rural
• Patrimonio urbano
• Patrimonio agroindustrial
• Patrimonio histórico
• Otros
Declaración Internacional sobre los
Derechos de la Memoria de la Tierra

6. como un viejo árbol conserva el registro de su vida, la tierra

mantiene la memoria del pasado escrita en sus profundidades y
en su superficie, en las rocas y en el paisaje; esta clase de
registro puede también ser traducido.

7. debemos estar atentos a la necesidad de proteger nuestro

patrimonio cultural, la “memoria” del género humano. ha
llegado el momento de proteger el patrimonio natural y el
ambiente físico porque el pasado de la tierra no es menos
importante que el del hombre. es la hora de aprender a conocer
este patrimonio y poder leer este libro del pasado, escrito en las
rocas y en el paisaje antes de nuestra llegada.
 Gaia ... Geo
Mujer - Fértil

Directamente relacionado con estos

cultos prehistóricos, la “Tierra Madre”
estructura la Mitología griega

Con esta presencia “geológica” en una

visión espiritual del mundo aparece, en
las sociedades prehistóricas, una primera
visión cosmogónica del mundo como
aparecen las primeras religiones
dedicadas a la diosa de la tierra.

Venus de Willendorf -23.000 years

 Patrimonio Natural (UNESCO, París, 1972)

“las formaciones físicas, biológicas, geológicas y fisiográficas, así

como las zonas que constituyen el hábitat de especies animales o
vegetales amenazadas y los lugares o áreas naturales estrictamente
delimitadas, que tengan valor universal excepcional desde el punto
de vista de la ciencia, de la conservación o de la belleza natural”.
 Geodiversidad  Biodiversidad

Geodiversidad + Biodiversidad
= Diversidad natural

Diversidad natural  Diversidad cultural

Patrimonio Geológico

Conjunto de recursos naturales geológicos

que permiten conocer, estudiar e
interpretar:

a) el origen y evolución de la Tierra

b) los procesos que la han modelado
c) los climas y paisajes del pasado y
presente
d) el origen y evolución de la vida
 Geodiversidad
Gray (2004), diversidad de rasgos:

 geológicos : rocas, minerales, fósiles,

sedimentos
 geomorfológicos : procesos físicos,
‘geoformas’
 edafológicos (de suelos)
 sus asociaciones, relaciones,
propiedades y sistemas
Geopatrimonio

Es entendido como los ejemplos

concretos de geodiversidad que
pueden ser específicamente
identificados por su relevancia en la
conservación.
Geoturismo

“Turismo que apoya y refuerza

el carácter geográfico de un
lugar, su medio ambiente, la
geología, la cultura, la
conservación, el patrimonio y el
bienestar de sus habitantes”.
Gestión de producto geoturístico

Alojamiento Guías Especializados

Proveedores de Servicios
Territorio Geoparque
Región de La Araucanía

Tour Operador
Local

Transporte Alimentación
terrestre y marítimo

Producto Final
 MEMORIA Y PAISAJE DEL RIO SAN PEDRO

• Procesos Glaciares
• Cadena Binacional de Lagos
• Selva Valdiviana
• Fósiles
• Balseros
• 1575-1960 (Terremotos y Riñihuazos)

• Patrimonio Natural y Cultural

• Zona de Riesgos Naturales
Explotación Minera
Bosques del pasado
Biodiversidad del presente
Herramientas de gestión local del patrimonio
Herramientas de gestión local del patrimonio
CAJA CULTURAL
CAJA CULTURAL
RUTAS DE INTERPRETACIÓN

CHARLAS
Reflexiones finales
• No basta con el catastro de los atributos naturales y culturales (diagnóstico).

• Lo más importante son las personas y las organizaciones que lideran las iniciativas y el
nivel de empoderamiento que la comunidad local construya en torno a esta estrategia
(registro – aprendizajes - dificultades) (Desafíos y aliados)

• Ciencia y saber local deben ser una combinación basal.

• Una educación con pertinencia territorial podría lograr esta integración.

• Por ejemplo, la implementación física con paneles y miradores puede resultar en un

aporte importante, pero aún más es la formación de guías y comunidad escolar y local
en general.
Reflexiones finales
• El discurso de aproximación es importante en tanto son distintas las escalas en
que se debe buscar alianzas.
• La estrategia debe integrar esfuerzos públicos y privados (lineamientos
estratégicos).
• Debe integrarse en la planificación territorial.

Dimensiones para descifrar y gestionar patrimonio

Investigación Interpretación Formación Experiencias Articulación

+ patrimonial + + +
K Humano Comunitarias Estratégica
 Preguntas

• ¿Está preparada nuestra realidad institucional público - privada para realizar una eficiente gestión de
un territorio y lograr la protección del patrimonio?
• ¿Es la gestión del patrimonio en general - y del geopatrimonio en particular - una motivación para el
desarrollo?
• ¿Está la comunidad local capacitada/organizada para acoger, rechazar o dar forma a este tipo de
iniciativas?
• ¿En qué plazos la gestión del patrimonio será local?
 BOSQUES NATIVOS, FLORA FÓSIL Y RÍO SAN PEDRO
COMO PARTES DE UN ENTRAMADO PATRIMONIAL
FRANCISCA VERGARA PINTO PATRICIO CONTRERAS FUENTES
Antropóloga Geógrafo
franverggara@gmail.com patricio@poloc.org
U. de Los Lagos, Osorno UACh, Valdivia
13 DE DICIEMBRE DE 2018