COLEGIO SANTO TOMÁS ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA

DE LAS ACACIAS
Semana: 21 al 25.06.21.
Curso: 4°Básico
Nombre alumno(a): _____________________________________________

O.A.: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora: Hacer predicciones, hallar la idea
principal, hallar el significado de palabras por contexto, Recordar hechos y detalles, comprender la
secuencia, reconocer causa y efecto y sacar conclusiones.
Profesora: Jessica Soto Román
Predecir es la habilidad por la cual somos capaces de suponer
Lee comprensivamente el texto.
lo que ocurrirá en el texto: antes, durante y después.

El hombre que contaba historias

Vamos a predecir: ¿De qué crees que se tratará el texto?

R.: _______________________________________________________________________________

1.Había una vez un hombre muy querido en su pueblo porque contaba historias.

2.Todas las mañanas salía del pueblo. Cuando volvía por las noches, los trabajadores, después ha
haber trabajado todo el día, se reunían a su alrededor y le decían:
-Vamos, cuenta, ¿Qué has visto hoy? El explicaba:
-He visto en el bosque a un fauno que tenía una flauta y que obligaba a danzar a un grupo de silvanos.
-Sigue contando, ¿Qué más has visto? –pedían los hombres.
-Al llegar a la orilla del mar he visto, al filo de las olas, a tres sirenas que peinaban sus verdes cabellos
con un peine de oro. Y los hombres lo apreciaban porque les contaba historias.
Una mañana dejó su pueblo como todos los días …

Sigamos prediciendo: ¿Qué crees que podría ocurrir en el texto a partir de ahora?

R.: ___________________________________________________________________________

Una mañana dejó su pueblo, como todos los días …

Al llegar a la orilla del mar, he aquí que vio tres sirenas que, al filo de las olas, peinaban sus cabellos
verdes con un peine de oro.
Continuó su paseo, al llegar cerca del bosque, vio a un fauno que tocaba la flauta y a un grupo de
silvanos bailando a su alrededor.
Aquella noche cuando regresó al pueblo, como lo hacía todos los días, los trabajadores le preguntaron:
-Vamos, cuenta: ¿Qué has visto? Pero él simplemente respondió:
-No he visto nada.

Finalmente, ¿Se cumplieron tus predicciones?

R.: _______________________________________________________________________________
Todos los días irás respondiendo una o dos preguntas relacionadas con el texto leído.
Recuerda, debes dar respuesta completa.

LUNES 21 DE JUNIO
Hallar la Idea Principal. (Hallar la Idea Principal es decir de qué se
trata el texto.
1.¿De qué se trata el texto?. Explícalo con tus palabras.
a. Del trabajo de un pueblo.
Te puedes ayudar fijándote en el
b. De las sirenas y los faunos.
título del texto.
c. De un contador de historias.
d. De un pueblo y sus historias.

2. ¿De qué se trata el párrafo N°2?

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MARTES 22 DE JUNIO

Hallar el significado de Palabras por Contexto. (Son palabras que están dentro del
texto y que ayudan a describir una situación, lugar, personajes…)
En el texto hay una palabra destacada:

El texto dice: “He visto en el bosque a un fauno que tenía una flauta y que obligaba a
danzar a un grupo de silvanos.”
Te puedes ayudar fijándote en
3.El termino fauno significa: las palabras que la rodean.

a. Semidiós que tenía forma de hombre, patas y cuernos de cabra y vivía en

los campos.

b. Semidiós que tenía forma de hombre, con cuatro patas y un cuerno.

c. Semidiós que tenía forma de hombre con cinco cuernos.

d. Semidiós que tenía forma de hombre sin patas y ocho cuernos.

4.El texto dice: “que obligaba a danzar a un grupo de silvanos.”
El término silvano se refiere:
a. Semidioses de las selvas.
b. Semidioses de los bosques.
c. Semidioses de los océanos.
d. Semidioses de las cavernas.

MIÉRCOLES 23 DE JUNIO

Recordar hechos y detalles. Los hechos y detalles, a menudo, responden a quién, qué,
dónde, cuándo y por qué. Algunas de estas preguntas podrían ser ¿de quién trata el cuento?
¿qué ocurre en el cuento? ¿dónde y cuándo ocurren los hechos?
5.Completa la siguiente tabla de acuerdo al texto que has leído.

Título Personaje: ¿Cómo era el hombre que contaba

historias?
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_______________ ______________________________________
______________________________________
Acontecimientos Lugar
relevantes
Ejemplo:
1.“Todas las La orilla del mar, el bosque y el pueblo
mañanas salía del
pueblo. Cuando
volvía por las
noches…”
2.

3.
 6.¿Qué tipo de historias contaba el hombre?
a. Extrañas.
b. Realistas.
c. Fantásticas.
d. Tenebrosas.

JUEVES 24 DE JUNIO
Comprender la Secuencia. (Comprender la secuencia es entender qué
paso antes, durante y después)
7.¿Qué hacía el hombre al principio del cuento?, ¿Qué le pedían los
trabajadores?

a. Al comienzo del cuento, se relata que el hombre salía todas las mañanas a
pasear y luego volvía todas las noches a contar historias fantásticas a su
pueblo. Los trabajadores le pedían que había visto hoy.
b. Al comienzo del cuento, se relata que el hombre salía todas las noches a
pasear y luego volvía por la mañana a contar historias fantásticas a su
pueblo.
c. Al comienzo del cuento, se relata que el hombre no salía todas las
mañanas a pasear y luego no contaba historias fantásticas a su pueblo. Los
trabajadores ya no le pedían que había visto hoy.
d. Ninguna de las anteriores.
Te puedes ayudar subrayando el texto.

Reconocer Causa y Efecto. (La “causa” produce el “efecto” Ej.: Si tiro una
piedra a un vidrio (causa) la piedra rompe el vidrio (efecto), la “consecuencia”
podría ser que pasaremos mucho frio, etc..)

8.¿Por qué el hombre dejó de contar historias?

a. Porque el hombre al ver que los seres de sus cuentos eran reales, prefirió
guardar silencio para no preocupar al pueblo.
b. Porque el hombre era egoísta por no querer contar lo que había visto y así
ser el único espectador de las maravillas que había descubierto.
c. Porque el hombre al ver que los seres de sus cuentos eran reales, sintió
miedo de contar historias y que estos le hicieran daño.
d. Porque el hombre al ver que los seres de sus cuentos eran reales, les
prometió guardar silencio guardar silencio para que así nadie los molestara.

Te puedes ayudar releyendo el texto.

VIERNES 25 DE JUNIO

Sacar Conclusiones. (Sacar conclusiones es la reflexión final que haces

de la lectura)
9.¿De dónde crees que sacaba el hombre las historias que contaba?. Explica
con tus palabras.
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10.¿Qué aprendiste del texto?.

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