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FORMULARIO DE APROBACIÓN DE EVALUACIÓN INTEGRADORA DE SABERES O

APRENDIZAJES
Sede: Machala
Periodo: PA 59 (3 de abril al 6 de agosto)
Carrera: DERECHO
Semestre: Segundo curso: 611 Nocturno
Asignaturas a integrar

1.- Metodología de la Investigación Jurídica

2.- Derecho Civil I (Personas)

Tipo de evaluación
(marcar con una X)
Proyecto Integrador: X Examen integrador:
Objetivos o competencias a evaluar

Fundamentar los conocimientos teóricos y metodológicos necesarios, que permitan desarrollar las
herramientas de investigación para ser aplicadas en la planificación y elaboración de trabajos de
investigación científica referidos a la regulación de los derechos fundamentales, la aplicación de la
teoría del derecho, la argumentación teórica y práctica de las garantías de los mismos en la
sociedad ecuatoriana actual, valorando las instituciones jurídicas que forman el derecho de familia,
para la identificación plena de sus derechos y obligaciones.

Desarrollarán las habilidades necesarias con la aplicación de métodos de investigación científica en


la esfera jurídica en la elaboración de un diseño teórico metodológico adecuado proporcionándole
los conocimientos previos al ejercicio de su profesión.

Descripción de la evaluación
Se integrarán las asignaturas de: Derecho Civil I (personas) y Metodología de la Investigación
Jurídica del segundo semestre de la Carrera de Derecho

-Se asignarán temas de investigación relacionados con los proyectos que desarrolla la Carrera de
Derecho como los proyectos de Investigación; “Programa para la prevención y protección de la
mujer víctima de violencia de género en el Estado constitucional de derecho de la República de
Ecuador”, en articulación con el proyecto de Vinculación “Asesoría y patrocinio jurídico gratuito a los
sectores de escasos recursos económicos del Cantón Machala a través del consultorio jurídico de la
UMET”.

- Los estudiantes deben realizar una ponencia escrita que argumente de manera teórica y práctica
las instituciones jurídicas de derecho civil relativo a Personas, así como la protección y prevención
de la violencia hacia la mujer por el hecho de serlo, a partir de las fuentes jurídicas directas e
indirectas de las normativas internacionales e internas, el desarrollo de políticas públicas destinadas
a efectivizar su cumplimiento.

- En la fundamentación teórica se realizará el análisis de los conceptos, categorías, principios e


instituciones del Derecho Civil integrado a otras disciplinas ya estudiadas como Derecho Romano
Derecho Constitucional y Teoría del Derecho que se encuentren presentes en la temática, para
valorar su importancia práctica en el Derecho positivo ecuatoriano, y en el Derecho comparado. La
doctrina, la norma y la jurisprudencia deben constituir una prioridad en el desarrollo de los temas.

Se presentará de forma escrita de acuerdo al modelo de proyectos integradores que se encuentra


en la página web de la UMET.

Se expondrá oralmente.
-Se orientarán varios temas que serán asignados a cada equipo de estudiantes con los títulos que a
continuación relacionamos:

Tema No 1.- Medidas de contención de la violencia contra la mujer en Ecuador durante el COVID 19

Tema No 2.- La violencia contra las mujeres y las niñas un problema crítico en la era digital

Tema No 3.- Instrumentos jurídicos de violencia contra la mujer en el Sistema Interamericano,


impacto legislativo en Ecuador.

Tema No 4.- Vulnerabilidad en las mujeres víctimas de violencia: su tratamiento en el Sistema


Jurídico ecuatoriano

Tema No 5.-Recomendaciones de la CEDAW sobre violencia contra la Mujer: incidencia en la


legislación ecuatoriana.

La investigación se desarrollará a partir de la revisión bibliográfica del tema, artículos de revistas


científicas y estudios de los organismos internacionales, conjugados con la situación fáctica que se
presenta en el contexto de la sociedad ecuatoriana en la actuación de los órganos judiciales,
administrativos a través del ingreso a las páginas de la Corte de Justicia de la Provincia El Oro, de la
Corte Nacional y la Corte Constitucional. Obtendrán información de las páginas del Consejo de la
Judicatura, de la Corte Interamericana de derechos Humanos y de las bases de datos reconocidas
que permitan realizar una investigación confiable y de calidad. Los estudiantes podrán revisar
estadísticas de procesos en los diferentes órganos judiciales del Cantón Machala, realizar
entrevistas y aplicar otras herramientas de pertinencia. El problema a investigar está dirigido al
cumplimiento de los objetivos de las asignaturas declarados en el programa de estudios:

Métodos de investigación:

Descriptivo. -Revisión de estudios teóricos por juristas estudiosos del Derecho, organismos
internacionales de Naciones Unidas y observatorios internacionales que muestren la situación de los
derechos de las personas regulados en el derecho civil, de familia de la niñez y adolescencia y el
respeto a la perspectiva de género en la legislación vigente.

Explicativo. - Investigar las causas y condiciones que inciden en las transformaciones sociales y
jurídicas que acompañan a las instituciones del derecho referidas al matrimonio, la familia, el
divorcio, tenencia de menores, alimentos, adopción, violencia de género hacia la mujer y los
derechos que garantiza la legislación en cada temática con perspectiva de género igualdad de
derecho y oportunidades y su vigencia en la legislación ecuatoriana.

Propios del Derecho. -

Análisis Histórico de las normas. - Procedimiento intelectual partiendo de conceptos registrando


las diferentes variaciones de las normas jurídicas en diferentes períodos históricos, identificando
tendencias y evolución de las mismas.

Análisis jurídico comparativo. - Que apunta a la a obtención de conocimientos acerca de las


normas positivas de varios países, sus diferencias, semejanzas, tendencias, etc. o al mejoramiento
de la comprensión de una regulación jurídica de cierta institución en un país determinado.

Análisis Exegético. - Método del derecho y para el derecho que permite interpretar un texto
jurídico.

Técnicas: Observación, consulta y entrevistas

Los resultados de este proyecto serán evaluados mediante la entrega en físico del Proyecto y su
presentación al finalizar el período y se confeccionará en base a los parámetros de calidad y las
normas dispuestas en el Programa de la asignatura serán expuestos ante los docentes de las
asignaturas seleccionando los de mayor calidad para ser presentados en la próxima Jornada
estudiantil de la UMET Sede Machala.

Niveles de aprobación
Nombre y apellidos de los (las) profesores (as) Firma

Dra. Libertad Machado López, Mgs.

Abg. Hoover Sánchez Mgs.

Nombre y apellidos del (de la) director (a) de carrera

Dra. Mariuxi Paola Cedeño Floril, Mgs.


Coordinadora Carrera de Derecho
UMET Sede Machala

Nombre y apellidos del (de la) director (a) académico (a)

Ing . Javier Solano


Coordinador Académico
UMET Sede Machala

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