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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCIN GENERAL ACADMICA COMISIN CURRICULAR UNIDAD CURRICULAR:

PROGRAMA ANALTICO

P.F.G: ESTUDIOS JURDICOS

TRAYECTO: CUARTO DELITOS Y EXCLUSIN SOCIAL PRESENTACIN DE LA UNIDAD CURRICULAR

TRAMO: PRIMERO

La presente unidad curricular fue elaborada gracias a los aportes y discusiones sostenidas entre profesores y estudiantes de las sedes y aldeas universitarias de los estados Falcn, Distrito Capital, Monagas, Tchira y Lara. Igualmente, sirvi de aporte a la Unidad Curricular la sistematizacin de mesas de discusin realizadas con internos del Centro Penitenciario Yare II, ubicado en el Estado Miranda. Los aportes bibliogrficos realizados y la propuesta definitiva se presentan a continuacin: La unidad curricular Delitos y Exclusin Social, est ubicada en el cuarto Trayecto del plan de estudio del PFG en Estudios Jurdicos. Tiene una duracin semestral con encuentros semanales de dos (2) horas cada uno que se realizaran consecutivamente durante 18 semanas y un valor de tres (03) unidades crditos. En el documento "Programa de Formacin de Grado en Estudios Jurdicos" (Pg. 32), la unidad curricular "Delitos y Exclusin Social" se describe de la siguiente manera: Sistema penal y Control social. Anlisis causal de los principales delitos relacionados con la exclusin social. Atencin jurdica al detenido; tratamiento jurisprudencial de las mismas. Definicin constitucional y legal de la poltica penitenciaria. Ajuste de las polticas pblicas y su eficacia. Las reas del Conocimiento que se abordan: Legislacin adjetiva y sustantiva penal y Criminologa.

Justificacin: La unidad curricular Delitos y Exclusin Social viene a fortalecer el perfil del profesional con relacin a las siguientes disciplinas o reas: Derecho Penal (general y especial) Derecho Procesal Penal, Criminologa y Penitenciarismo. El enfoque Delitos y Exclusin Social est dirigido al estudio de las causas de la exclusin social en relacin con ciertas conductas tipificadas como punibles por la ley, para lo cual, resulta fundamental el anlisis interdisciplinario. Su carcter interdisciplinario viene dado por la posibilidad de conjugar de forma prctica diferentes reas del conocimiento en funcin de realizar anlisis complejos y potenciar el aprendizaje y la formacin de competencias profesionales en los estudiantes. La unidad curricular se articula desde el punto de vista temtico con la unidad curricular Exclusin Social y Grupos Vulnerables ubicada en el trayecto III, en la cual se analizan las causas de la exclusin y los grupos excluidos o vulnerables. Igualmente, permite hacer un proceso de sntesis y consolidacin del aprendizaje del estudiante al reforzar unidades curriculares como: Aspectos Coercitivos de la Norma Jurdica y Sancin Social (Trayecto II), en la cual se abordaron bsicamente el Derecho Penal general junto a algunas categoras esenciales de la Criminologa. Tambin, se articula con la unidad curricular Derechos Humanos y Garantas Procesales (Trayecto III), en donde se aborda esencialmente el proceso penal y con la unidad curricular Igualdad Diversidad y Jurisprudencia. La lgica de la unidad curricular Delitos y Exclusin Social se encuentra en el anlisis y estudio de: 1) las causas y situacin de exclusin que originan la comisin de determinadas figuras delictivas. 2) Anlisis de tipo y jurisprudencial de dichos delitos, 3) El proceso a travs del cual son juzgadas y 4) La eficacia de las polticas para el cumplimiento de pena. Es pertinente adems, en la consolidacin del perfil profesional del Abogado egresado de la Universidad Bolivariana de Venezuela en la transformacin del sistema de justicia penal, y de las polticas publicas, mediante su participacin protagnica y activa como parte del sistema de justicia. La unidad curricular guarda vinculacin y se articula con la lnea de investigacin del trayecto IV Atencin Jurdica y Polticas

Pblicas y con el proyecto IV Justicia Comunitaria (que plantea entre otros elementos la elaboracin de polticas pblicas) y viene dada, por el cuestionamiento de la eficacia de las polticas pblicas desplegadas por el Estado, desde la realidad concreta donde operan. Dicho cuestionamiento sugiere ser realizado con las comunidades, sectores excluidos o grupos vulnerables del pueblo venezolano e implica la concrecin de ajustes o transformaciones de dichas polticas pblicas. Igualmente, permite que el grupo de proyecto pueda contar con herramientas que sirvan para identificar situaciones de exclusin social dentro de la comunidad. De lo cual se evidencia la relacin de complementariedad de la Unidad Curricular con el proyecto.

OBJETIVO GENERAL: Analizar la exclusin social como causa fundamental generadora de ciertos delitos que son llevados y tratados al Sistema Penal.

OBJETIVOS ESPECFICOS O COMPETENCIAS: - Estudiar el control social ejercido a travs del sistema penal como mecanismo que produce de exclusin social. - Analizar causalmente los principales delitos relacionados con la exclusin social de acuerdo al contexto. - Construir la argumentacin jurdico-social necesaria para la debida atencin al detenido por alguno de los delitos asociados a la exclusin social. Criterios jurisprudenciales. - Realizar propuestas de ajuste a las polticas pblicas en procura de su eficacia, a partir de la relacin dialctica entre la realidad penitenciaria venezolana y la definicin constitucional y legal de la poltica penitenciaria.

CONTENIDOS Tema 1: Sistema Penal y

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

EVALUACIN

BIBLIOGRAFA

Control Social. penal como mecanismo

Resulta de vital importancia en Se evaluar en forma continua. 1.- Grisanti Aveledo, Hernando las formas y que los 2.- .-Cdigo Orgnico Procesal Penal. se 8.- Declaracin Universal de los Derechos Humanos. de la unidad curricular desarrollar momentos destacan: la metodologa del Momento Los de conversatorios Inicial y Momento Final, la cual generen en el aula de clase.

1.1. Definicin del Sistema la primera y ltima dinmica de Entre control social. 1.1.1 El Subsistema de polica. Tema 2: Anlisis tipos principales sus

los est descrita en el documento Resulta de mucha importancia 9.- Foulcoult Michael. Vigilar Y la asignacin y evaluaciones Castigar. de la unidad especficas a cada estudiante 10.- Chiossone Tulio: Sistema 11.- Reglamento De Centro De sea de 12.Ferrajoli, Luigi (1997): desarrollo

penales respectivo. causas. y

relacionados con la exclusin y El principales se continuacin algunas

A Curricular durante el semestre segn el rol asignado en la Carcelario En Venezuela permitiendo conjugar reas a los Igualmente, las audiencias que Tratamiento De Conductas las se recreen, bien de del presentacin detenidos, de Derecho y Razn. Teora del garantismo penal, 2 edicin. Madrid, Trotta. Prueba en el Proceso Penal. 3 edicin. Ediciones de Palma, debates, interrogatorios, en Buenos Aires. Ascencio Mellado, Jos clase, 14.-

presentan deber ser fundamentalmente estrategia de juicio. tipos prctico, estudiantes

conductas

penales para iniciar el anlisis. de las familias. El El

2.1 Delitos contra el buen orden diferentes Provocado. Delito

Aborto conocimiento abordadas, con el prrroga de acto conclusivo, de fin de procurar un aprendizaje preliminar, La depuracin del

Prostitucin Forzada. 2.2 Delitos significativo.

estrategia escabinos, de juicio y cualquier 13.- Nores, Cafferata (1998): La incidencia proceso

contra la propiedad. El Delito de central sugerida comprende la otra Invasin. La figura del Hurto realizacin de un proceso penal penal. Famlico. 2.3 Delitos contra las en el cual se recree con el Los personas previstos

y colectivo de estudiantes, alguno exposiciones

sancionados

en

al

Cdigo de los delitos establecidos en el -exmenes, foros, talleres, la lo cual pudiera De lo proyeccin de audiovisuales,

Mara (1998): Derecho Procesal Penal. Editorial Tirant lo Blanch Libros. Valencia, Espaa. Chavero Gazdik, Rafael en (2001): El Nuevo Rgimen de Amparo Caracas. Constitucional Venezuela. Editorial Sherwood.

Penal. 2.4 Delitos relacionados temario, psicotrpicas, previstos en la caso Ilcito y el Consumo de diversas y

con sustancias estupefacientes convertira en un estudio de carteleras y murales. jurdico. Ley Orgnica Contra el trfico complementaria se Sustancias Estupefacientes aplicarn ser realizada a travs de la estrategias heteroevaluacin, el las en tema que se

forma La evaluacin del aprendizaje 15.-

y instruccionales, de acuerdo a la autoevaluacin y coevaluacin.

Psicotrpicas. 2.5 Delitos de unidad tipos penales y sus causas de sugieren

Violencia Intrafamiliar. 2.6 Otras abordar, entre las cuales se siguientes: instituciones, textos y acuerdo al contexto donde se recoleccin o levantamiento de imparte la unidad curricular. Ej. informacin Contrabando de combustibles libros en el ttulo VI del Ilcito, captulo I del Contrabando, de la Ley Orgnica de Aduanas. Tema 3: 3.1. El Subsistema de administracin por alguno de de los Justicia delitos Penal. 3.2. Atencin al detenido asociados a la exclusin social. 3.3. A partir de un estudio de de

(Tchira), previsto y sancionado jurisprudencias.

caso hipottico, real, o de la comunidad desde donde se realiza el trabajo de proyecto, procurar el desarrollo de una dinmica que permita conjugar las diferentes de reas la del unidad conocimiento indicadas en la justificacin curricular. Tema 4: 4.1. El Subsistema 4.2. Definicin de la 4.3. en la legal Penitenciario. poltica Poltica

constitucional y

penitenciaria. Penitenciaria y la

Constitucin conceptos:

legislacin del

vigente. 4.4. Debate sobre los rehabilitacin interno o interna y reinsercin social del exinterno y exinterna. 4.5 Anlisis de las polticas pblicas a partir de la realidad penitenciaria venezolana y en procura de su eficacia.