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AGROCLIMATOLOGIA - (30157)
Introducción
Esta actividad tiene como propósito entender de una manera clara y eficiente los diferentes
conceptos de la entrega ABPr como lo ordena la guía, analizando la incidencia directa con la
parte climática del territorio y como afecta o benéfica la producción de un cultivo. En esta
actividad la guía ordena evaluar los datos climáticos para el cultivo del sorgo con una
temperatura base de 17 y una temperatura superior de 30, ahí se hallaran los Grados Día (GD),
de igual forma se hallaran los Grados Días Acumulados (GDA) identificando los tiempos de
siembra, y numero de cosechas para el cultivo de sorgo en un año, también mediante el método
de Hargreaves se hallara la ETP y balance hídrico para la clara observación del comportamiento
del agua en el territorio y así identificar los meses a hacer implementación de sistema de riego y
Objetivos
Objetivo general
➢ Identificar los conceptos de la entrega ABPr analizando la incidencia directa con la parte
Objetivos específicos
➢ Evaluar los datos climáticos para el cultivo del sorgo con una temperatura base de 17 y
➢ Hallar los Grados Día (GD), Y los Grados Días Acumulados (GDA) identificando los
Cultivo: Girasol
Temperatura Base: 15°C
Temperatura Superior:
28°C
Se cuenta con un archivo de Exel el cual contine información recopilada de la temperatura
mínima (Tmin), temperatura máxima (Tmax), temperatura media (Tmed), humedad relativa
(HumRel), precipitación diurna (PreDia), precipitación noche (PreNoc), Brillos solar (BriSol),
temperatura superior (TSuperior), temperatura base (TBase) y precipitación total (PreTot) cada
uno de estos valores se encuentran reflejados en el archivo de Exel durante cada día de los doce
meses del año.
1. Se procede a desarrollar hallando los Grados Días (GD) y Grados Días Acumulados
(GDA). Por medio de la ecuación de Touzeau implementando la siguiente formula.
• Como punto de inicio se toma el día 10 de enero donde se identifica la primera siembra.
Mediante esta se toma como punto de referencia para determinar o identificar la primera cosecha,
la cual tiene como desarrollo con un acumulado de GDA siempre y cuando no se encuentre
superior a 350 que se refleja así:
lOMoARcPSD|22520250
La segunda siembra tiene como inicio desde el día séptimo que fue la última cosecha partiendo
del día 4 de marzo, llegando a determinar que la cosecha se desarrolla de un nuevo acumulado
del GDA partiendo del GD del día 4 de marzo.
Segunda siembra y cosecha
La tercera siembra tiene como inicio desde el día decimo que fue la última cosecha partiendo del
día 1 de Mayo, llegando a determinar que la cosecha se desarrolla de un nuevo acumulado del
GDA partiendo del GD del día 1 de Mayo.
Tercera siembra y cosecha
La cuarta siembra tiene como inicio desde el día decimo que fue la última cosecha partiendo del
día 24 de Junio, llegando a determinar que la cosecha se desarrolla de un nuevo acumulado del
GDA partiendo del GD del día 10 de Agosto.
La quinta siembra tiene como inicio desde el día decimo que fue la última cosecha partiendo del
día 20 de Agosto, llegando a determinar que la cosecha se desarrolla de un nuevo acumulado del
GDA partiendo del GD del día 10 de Octubre.
Quinta siembra y cosecha.
La sesta siembra tiene como inicio desde el día decimo que fue la última cosecha partiendo del
día 16 de Octubre, llegando a determinar que la cosecha se desarrolla de un nuevo acumulado del
GDA partiendo del GD del día 5 de Diciembre.
Sesta siembra y cosecha.
Como resultado Final, de los datos obtenidos del cultivo de Girasol se sacaron 6 siembras y 6
cosechas en los doce meses del año.
Para poder determinar el ETP se debe implementar el método Hargreaves el cual se encuentra
conformado por la siguiente fórmula para que los datos de Exel se puedan utilizar adecuadamente
incluyendo latitudes incluyendo los acumulados anteriores para calcular el ETP día, ETP mes y el
balance hídrico y la formula para determinar la evapotranspiración potencial necesita solamente
de dos datos la de temperatura y radiación solar.
Formula
Mes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Determinado los datos obtenidos podemos calcular en que meses podemos implementar
riego.
Podemos observar en los datos que los meses de enero, junio, agosto y septiembre los niveles en
los balances hídricos son presentan una negatividad lo que nos permite entender que cuentan con
unos niveles muy bajos para un cultivo, en los meses mencionados anterior mente negativos se
debe implementar sistemas de riego ya que el balance hídrico está por debajo de la ETP.
Climograma.
Tenemos la temperatura y las precipitaciones sus medidas se implementan por el método de
Gaussen, nos lleva a interpretar las precipitaciones igualándose en mm a dos veces la temperatura
en °c. lo que significa que donde se presenta en los meses una precipitación que sea menos de dos
veces su temperatura se caracterizan por ser meses secos, encontramos que el climorama cuenta
con una gran similitud con ETP debido a que los dos nos ayudan a determinar mediante
indicadores los meses secos que cuentan con una baja precipitación para implementarles un
sistema de riego.
lOMoARcPSD|22520250
El ciclograma nos muestra datos que se encuentran muy similares a los que se muestran en el
Conclusiones
✓ Se logró identificar la ETP y el balance hídrico, estableciendo los meses donde las
ETP.
✓ Analizamos por medio de la ecuación de trouzeau los GD y GDA hallando mediante este
método la cantidad de cosechas y siembras que puede haber en el cultivo del sorgo en
✓ Comprendimos por medio del ciclo grama que el resultado es similar al ETP y BH
presentan mediante las estaciones meteorológicas nos ayudan a llevar un control frente a la
permanencia del ciclo de las plantas determinando fechas de siembra, madurez, cosecha y