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¿Quién construyó más?

Si Mario construyó la mitad, significa que dividida la


Yo construí la mitad
de la pared. pared en 2 partes iguales, él construyó una parte:

Mario Pedro construyó un cuarto, significa que dividida la pared


Pedro
en 4 partes iguales, Carlos construyó una parte:

Yo construí un Así graficando la parte de la pared que construyeron


cuarto de la
pared. cada uno, observamos:

Mario:

Pedro:
¿Quién construyó más?

Rpta.: ____________________________________

Ahora hazlo tú:


1. Divide las figuras en partes iguales, según lo indicado.

a) b) c) d) e) f)

2 partes 6 partes 4 partes 8 partes 6 partes 4 partes

2. Colorea cada fracción representada de acuerdo al color que se te indica.


c) d)

6 3
azul: verde: 7 11
18 18 rojo: celeste:
21 21
9
anaranjado: 3
18 verde:
21

3. Lee las fracciones, escribe y colorea las que faltan.

2 3 3 2
5 4 5 7
4. ¡Recompecocos!
En cada caso, escribe la fracción correspondiente a la parte sombreada y marca con un aspa aquella
que es diferente.

a) b) c) d) e)

a) b) c) d) e)

5. Marca la respuesta correcta

a. ¿Qué fracción está correctamente representada?

3 1
a) b) c) 5 d) 2

b. ¿Cuánto falta sombrear para completar la unidad?

4 3 2 5 1
a) 6 b) 8 c) 6 d) 3 e) 2
Retos para el hogar
1. Divide las figuras en partes iguales, según lo indicado.

a) b) c) d)

6 partes 8 partes 4 partes 12 partes

2. Divide y colorea cada fracción según lo indicado.

a) b)

3 2 1 4
amarillo: azul: rojo: anaranjado:
12 12 6 6
6
verde:
12

3. Lee las fracciones, escribe las que faltan y colorea.

Se lee: Se lee:
_______________ _______________

Se lee: Se lee:
_______________ _______________
3
6
¿Quién reunió más objetos?
Tres inseparables amigos; Bryan, Rodrigo y André jugaron a "Simón dice".

Observa:
Bryan reunió 3/6 Rodrigo 2/4 y
André 1/2. Graficamos y coloreamos lo reunido por cada uno así:
de los objetos.

3
Bryan: 6

¿Quién reunió 2
más objetos? Rodrigo: 4

1
André: 2
- Comparamos y observamos que:
1 2 4
= = = Reunieron _____________.
2 4 8

- Así podemos observar que un objeto puede ser dividido en diferentes partes y
puede representar lo mismo.

Ahora hazlo tú:

1. Completa las equivalencias.

a) b) c)

4 4 1 3 1
=
= 1 8
=
4 9
2. Encierra los elementos según las indicaciones y escribe la fracción equivalente.

a) b)

2 3
= =
8 12

3. Observa la fracción que representa la figura y escríbe las fracciones equivalentes:

1
= =
4
Practicando
1. Completa las fracciones. (Ayúdate mediante la multiplicación)
x2 x2
a) d)
1 3
= =
2 4
x2 x2

x x
b) e)
1 3
= =
2 4
x

x
c) f) x
1
=
2 3
=
x 4
x

2. Encierra los elementos según la indicación y escribe la fracción equivalente. (Ayúdate


mediante la división)

a) c)

3 3
= =
12 15

b) d)

4
8 =
= 16
16
3. Observa las fracciones que representan las figuras y escríbelas como equivalentes:
(colorea los que faltan).

a) d)
1 3
= = = =
4 8

b) e)

3 4
= = = =
9 8
Retos para el hogar
1. Según la fracción, marca los elementos que corresponde y escribe la fracción
equivalente en cada caso.

4
=
6

6
=
8

1
=
2

2. Colorea la vestimenta de los chicos de acuerdo con los siguientes datos:

1 3
Usan pantalón azul: Usan polo anaranjado:
4 4

1 4
Usan zapatos negros: Tienen gorra roja:
2 4
¿Cuánto aprendí?

1. Completa las siguientes equivalencias y colorea.

2 1
= =
2 2

2. Según la fracción marca los elementos que corresponde y escribe la fracción equivalente
en cada caso.

2
=
2

6
=
9

3. Escribe "X" en las etiquetas de los pies de las fracciones que son equivalentes.

3 y 1 1 y 1 1 y 4
6 2 2 4 2 8
¡A limpiar se ha dicho!
¿Qué parte le falta limpiar?
Ayer Camila limpió 3/8 de
su cuarto y hoy 4/8. -En ambos días limpió:
3 4 7
+ =
8 8 8
8
1=
Todo su cuarto representa: 8
-Le faltaría:
8 7 1
- =
8 8 8
-Le falta limpiar ________ de su cuarto.

Ahora hazlo tú:


1. Colorea con diferentes colores cada fracción y completa la fracción que falta para que
la operación sea correcta.

a) b) c) d)

5 3 1 3 5 9 2 6
+ = + = + = + =
8 8 4 4 12 12 6 6

e) f) g) h)

2 5 5 12 1 3 3 5
+ = + = + = + =
6 6 20 20 4 4 5 5
2. Resuelve los siguientes problemas:

5
a) Había de una riquísima pizza. b) De 12 huevos que había, Rosita
6
3 utilizó 4. ¿Qué fracción queda?
Si comimos ¿Qué parte queda?
6

5 12
=
=
6 12

Queda: de la pizza. Queda: de los huevos.

3. En cada figura halla la parte que falta colorear.

a) b) c) d)

8 5 3 2 6
= = = =
8 8 8 8 8

e) f) g) h)

10 20
= = = =
10 20

4. Completa las siguientes pirámides.

12 18 18
15 20 18
4 7 10
15 20 18
1 5 3 6
15 15 20 18
Retos para el hogar
1. Completa la fracción que falta para que la operación sea correcta, luego colorea la
fracción representada.

a) b) c) d)

5 6 8 12 3 4 4 8
+ = + = + = + =
8 8 20 20 4 4 9 9

2. ¿Qué parte del gráfico falta sombrear?

a) b) c) d)

10 = = =
=
10

3. Completa las pirámides que faltan.

64
2
11 8 35
18 18 2
3 16 22
18 2 2
2 1 4 9 18
18 18 18 2 2
¿Cuánto aprendí?
* Colorea en cada tubo los litros de leche que tomó Luis.

martes miércoles jueves viernes ¡Fijate en cuántas partes


2 3 1 4 están divididos los tubos!
litros litros litros litros
4 4 4 4

¡Ahora lee y contesta!

1. ¿Qué día tomó más leche? 2. ¿Qué día tomó menos leche?
¿Cuánto? ¿Cuánto?
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________

3. ¿Cuántos litros de leche toma Luis 4. ¿Cuántos litros más de leche toma
entre martes, jueves y viernes? Luis el viernes que el miércoles?

= =

Toma ___ litros de leche Toma ___ litros más de leche.


En el cuadrado observamos sumas y restas que se resuelven en forma horizontal y vertical;
así se tiene que:

11 3 14
+ =
1ra. fila (horizontal) = 2 2 2
6 3 9
+ =
2da. fila (horizontal) = 2 2 2

11 6 17
+ =
1ra. columna (vertical) = 2 2 2
3 3 6
+ =
2da. columna (vertical) = 2 2 2

Y así completamos los


cuadros en blanco con los
datos hallados.

Ahora hazlo tú:


1. Resuelve las adiciones o sustracciones y completa los espacios en blanco.
2. ¡Haber si puedes!
Retos para el hogar

1. Resuelve y descubre los números que faltan.

2 9 7 2 46 54
13
+ 13
= 29
+ 29
= + 7
= 7
+ + + + + + + + +
8 13
13
+ = + = 29
+ =
= = = = = = =
24 9 22 9 60
+ = 13 29
+ = 29 7
+ = 7

93 33 45 27 116 32
11 11
= 11
= 11 78 78
=

32 7 25 23
11
= 11
= 78
= 78
= = = = = = = = =
48 36 61
= 11 11
= = 78

2. Demuestra tu creatividad inventando tus ejemplos y resolviéndolos.


¿Cuánto aprendí?

1. Resuelvo las siguientes adiciones y sustracciones de fracciones.

2. Demuestro mi creatividad inventando un ejemplo y resolviéndolo.


María fue a la bodega y gastó lo siguiente:

2 kg de azúcar 2,1
1 kg de arroz 1,50
1,5 kg de harina 2,8

Total

- ¿Qué cálculo hará María para saber el monto total de su cuenta? _________.
Si paga con un billete de S/.10, ¿cuánto recibirá de vuelto?

Observa cómo sumamos o restamos decimales.


* Colocamos los sumandos de tal * Para restar, colocamos el
manera que las unidades del minuendo y el sustraendo de tal
mismo orden queden en columna. manera que las unidades del
mismo orden queden en columna.
* Sumamos y colocamos la coma a la
derecha de las unidades. * Restamos y colocamos la coma a
la derecha de las unidades.
C D U d c m
C D U d c m
2 , 1
1 0 , 0 0
1 , 5 0
- ,
+ 2 , 8
, ,

María pagará S/. __________ Recibirá de vuelto S/.__________

Ahora hazlo tú:


1. Efectua las siguientes operaciones.

a) 0,128 + 1,5 b) 11 + 3,171 c) 0,351 + 1,5

, , ,
, , ,
+ + +
, , ,

d) 15,13 - 7,2 e) 11,05 - 9,7 f) 3,504 - 2,981

, , ,
, , ,
, , ,

2. Resuelve:

a) 10 - 5,4 b) 5,42 - 3,8 c) 20,134 - 5,19

, , ,
, , ,
, , ,

d) 9,13 + 5,204 e) 13 + 20,92 f) 5,12 + 14

, , ,
, , ,
, , ,

3. Colorea del mismo color los recuadros con expresiones decimales.

3,4 7 0,05 3,10 5,70

1 5,7 3,1 3,70

0,050 3,7 3,400 1,00 7,00


Retos para el hogar
1. Resolver:

a) 2,98 + 3,77 b) 3,03 + 3,41 c) 13 + 14,1

, , ,
, , ,
+ + +
, , ,

d) 16 - 9,3 e) 7 - 0,5 f) 3,03 - 2,1

, , ,
, , ,
, , ,

2. Compara y escribe >, < ó = según corresponda.

3,1 3,2 0,9 1,5 0,05


¿Cuánto aprendí?

1. Resuelve las siguientes operaciones:

a) 3,14 + 1,75 b) 1,7 + 8,96 c) 0,256 + 1,203

, , ,
, , ,
+ + +
, , ,

d) 2 - 0,24 e) 5,03 - 2,29 f) 3,1 - 1,72

, , ,
, , ,
, , ,

2. Colorea del mismo color los recuadros con expresiones decimales.

9 4 0,020 0,02

5,2 3,72 5,24

3,720 9,00 4,0 5,20

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