New Heaven High School Cuartos Básicos Evaluación de Matemática

Objetivo: Identificar, escribir y representar fracciones propias en el contexto de la resolución de problemas. Resolver adiciones y
sustracciones de fracciones con igual denominador. Comparar y ordenar fracciones.
Evaluación Diferenciada: Verificación en la comprensión de instrucciones, reducción de ejercicios complejos, se destacan
palabras claves. Apoyo individual durante el desarrollo de la evaluación. Monitoreo constante durante el desarrollo de la prueba.
Se realiza evaluación con formato ya trabajado en clases.

Nombre: ___________________________________________ Fecha: __________

Curso: _________ Puntaje Ideal: 41 Puntaje Real: _______ Nota:

Instrucciones:
 Lee atentamente cada pregunta
 Resuelve con la operación adecuada (comparar, sumar o restar)
 Encierra con un círculo la letra de la alternativa correcta.
 Recuerda que solo una es correcta.
 Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.

I. Alternativas. (29 Pts.)

1. Observa la siguiente figura. ¿Qué fracción de la pizza queda?

a) 1 b) 3 c) 3 d) 5
2 2 8 8

2. ¿Qué fracción representa el punto en la recta numérica?

a) 3 b) 4 c) 5
6 6 6

3. El numerador de la fracción 3 es:

10
a) 3
b) 7
c) 10
d) 13

1
4. Javier y sus 3 amigos quieren comer una pizza. Si a cada uno le
corresponde un trozo igual, ¿cuál de las siguientes pizzas se relaciona con
esta situación?

a) b) c)

5. Clara debe dividir una torta en 12 partes iguales para repartirla entre sus
invitados. Si solo fueron 7 invitados, la fracción de la torta que quedó es:

a) 3 b) 4 c) 5 d) 6
6 6 6 6

6. Alfredo partió una manzana en 4 trozos iguales. Regaló 1 trozo a su hermana y

él se comió los demás. La fracción de la manzana que se comió Alfredo es:

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
4 4 4 4

7. ¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor 4 que ?

6

a) 1 b) 2 c) 3 d) 5
6 6 6 6

8. ¿Cuál de las siguientes fracciones es menor 2 que ?

5

a) 1 b) 3 c) 4 d) 5
5 5 5 5

9. ¿Cuál de las siguientes comparaciones es correcta?

a) b) c) d)

10. ¿Cuál de las siguientes comparaciones es incorrecta?

a) b) c) d)

11. Al ordenar de menor a mayor las siguientes fracciones:

2
 El orden correcto es:

a)

b)

c)

d)

12. Daniela comió 3 de un pastel, Diego 1 comió del pastel y Gloria

5 5
el resto. ¿Quién comió más pastel?

a) Daniela
b) Gloria
c) Diego
d) Todos comieron la misma cantidad

5
13. Matilde hizo un queque para compartir con sus amigos. Matilde comió 8

del queque. Martín 1 comió del queque y 2 Manuel comió

8 8
del queque. ¿Quién comió menos queque?

a) Matilde
b) Manuel
c) Martín
d) Todos comieron la misma cantidad.

2
4
3
14. Una receta de galletas indica que se deben agregar de taza de chocolate,
1 3 de taza de harina.
de taza de azúcar y
4 4
¿Qué ingrediente es el más abundante en las

galletas?

a) Azúcar
b) Harina
c) Chocolate
d) Todos los ingredientes están en la misma cantidad.

15. Lucía hizo una tartaleta de frutas. La partió en 4 partes iguales y lo guardó en
la cocina. Enrique lo encontró, se comió 1 trozo y guardó los otros 3. ¿Qué
parte de la tartaleta guardó Enrique?
1
a)
4

b) 1
3

3
c) 4

Observa la imagen y responde la pregunta 18

16. De acuerdo a la imagen, el orden de los niños desde el que pintó menos
hasta el que pintó más es:

a) Ana – Luis – Claudio – Natalia

b) Ana – Natalia – Claudio – Luis
c) Ana – Claudio – Luis – Natalia
d) Ana – Claudio – Natalia – Luis

4
17. ¿Cuál de los círculos tiene dos tercios pintados?

a) b)

c) d)

18. Ricardo decidió ir al parque y recorrió 3 del camino en 4

10 10
bicicleta, del camino a pie y luego paró a descansar. ¿Qué fracción

representa la parte del camino que le falta recorrer?

a) 1 b) 3 c) 1 d) 9
10 10 20 20

5
19. ¿Cuál de los siguientes cuadrados está dividido en octavos?

a) b) c) d)
) ) )

20. ¿Qué fracción va en la casilla vacía?

a) 4

b) 1
2
c) 4
10
d) 4
11

21. El orden de menor a mayor de las fracciones es:

a)

b)

c)

d)

22. Los denominadores del siguiente grupo de fracciones son:

6
 a) 3, 2, 5, 12, 23
b) 5, 7, 9, 25, 56
c) 3, 2, 5, 25, 56
d) 3, 2, 5, 7, 9

23. ¿Cuál es la fracción descrita? El denominador es 7 y el numerador es 4

a) 7 b) 4 c) 7 d) 4
4 7 7 4

5
24. La fracción se lee:
8

a) Ocho quintos
b) Cinco octavos
c) Cinco treceavos
d) Ocho treceavos

25. ¿Cuál de las siguientes fracciones es impropia?

1 a)
12

9
b)
5
2
3 5
c)

4 d)
8

26. ¿Cuánto se obtiene al restar 9 _ 5 ?

11 11

a) 5 b) 4 c) 16 d) 4
11 11 11 22

2 3
27. Valentina tomó de un litro de leche; y Natalia, de un litro.
4 4
¿Quién tomó menos leche?

a) Valentina
7
 b) Natalia
c) Ambas tomaron la misma cantidad
d) No se puede saber

28. Para el cumpleaños de Martín su mamá le compró una caja de galletas. Esta

contiene 12 galletas, de las cuales 7 tienen forma circular y el resto

12
tiene forma rectangular. ¿De qué tipo de galletas hay más?

a) Circular
b) Rectangular
c) Cuadradas
d) Hay la misma cantidad de las dos

29. ¿En qué punto de la recta numérica está ubicada la 5

fracción ? 8

a) Punto B c) Punto A
b) Punto D d) Punto C

II. Escribe la fracción de la parte pintada y cómo se lee. (8 pts.)

a)

b)

d) c)
III.

Pinta cada
diagrama para representar la fracción indicada. (4 pts.)