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Tema: “Fracciones”.

Nota:

Nombre: __________________________________________________
Fecha: ___________________ Curso: _____________
Puntaje Ideal: 26 ptos Puntaje Real: ________________

OBJETIVOS
- Conocer el concepto de fracción - Identificar fracciones equivalentes
- Ordenar y comparar fracciones con números mixtos.
- Resolver adición y sustracción de fracciones.
- Resolver adición y sustracción de números mixtos
- Problemas - Clasificar fracciones

INSTRUCCIONES
 No olvidar enviar la prueba a cada correo respectivo.

I.- VERDADERO O FALSO: Coloca una V si es verdadero y una F si falso, justifica


cada respuesta. (0,5 punto c/u)

2 22
a) ____ El número mixto 4 expresado en fracción impropia es
5 5

Justificación: _____________________________________________________________

9 3
b) ____ La fracción es equivalente con la fracción
15 5

Justificación: _____________________________________________________________

6
c) ____ El número 6 es el denominador de la fracción
5

Justificación: _____________________________________________________________

3 2
d) ____ La fracción es mayor que
5 5
Justificación: _____________________________________________________________

I.- ALTERNATIVAS: Lee con atención y encierra en un círculo la alternativa


correcta. La alternativa sólo será revisada con desarrollo, cuando corresponda.
(1pto. Cada una)

1.- ¿Qué número o fracción representa la siguiente figura?

3 4
a¿ b¿
4 6
1 1
c ¿1 d ¿2
3 3
2.- El ejercicio tiene como resultado:

1
3.- Lucas compró 4 4 kg. De manzanas. ¿Cuántos kilógramos de manzanas compró?
11 15 17 19
4 b) 4 c) 4 d) 4
a)
4.- Al simplificar por 3 (dividir por un mismo número, numerador y denominador) la

45
fracción 27 ¿qué fracción resulta?

15 150 5 9
a¿ b¿ c¿ d¿
9 9 3 15

5.- ¿Cuál de las siguientes adiciones NO corresponde a la representación pictórica?

+ =

1 3 9 3 3 1
a) 1 + = b) + =2
2 4 4 2 4 4

2 3 9 3 3 9
c) + = d) + =
4 4 4 2 4 4

6.- ¿En cuál de los siguientes dibujos, la región pintada corresponde a ¼?

7.-

8 7 8 7
a) b) c) d)
11 11 33 33

14
8.- María usó 3de metro de cinta para adornar un cuadro de fotos. ¿Cuántos
metros de cinta usó?
2 2 2 1
4 5 3 4
3 b) 3 c) 3 d) 3
a)

9.- Francisca y Valentina compraron un paquete de gomitas azucaradas. Francisca comió


1 2
de las gomitas y Valentina . ¿Qué fracción de las gomitas comieron entre ambas?
4 6

3 b) 7 c) 3 d) 7
a) 10 10 12 12

10.- Las siguientes figuras representan los trozos de torta que comieron Luis y Ana
respectivamente. De acuerdo a las figuras, ¿quién comió más?

LUIS ANA
a) Luis
b) Ana
c) Ambos
d) Falta información

11.- ¿Qué fracción del recuadro, no está pintada?

3 17
a) b)
21 21

12.- “Cuatro catorceavos”, corresponde a la lectura de la fracción:

a) 14/4 b) 4/14

c) 4/10 d) 4/140

5
13.- ¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor que 9 ?

5 9 1 10
a) 10 b) 9 c) 2 d) 18

14.-

a) Numerador. b) Denominador.
c) Cuociente. d) Fracción.

15.-

a) Fracción propia. b) Fracción impropia.


c) Número mixto. d) Número decimal.

16.- El resultado de la siguiente operación:


3 4
3 - 2 es:
5 5
2 1
a) 2 b) 1
5 5
4 3
c) d)
5 5

2 3
17.- Un carnicero vendió dos paquetes de carne que pesaban 1 kg y 5 kg. ¿Cuánto
3 4
pesaba la carne en total?

1
a) 4 kg b) 4
3

3 5
c) 5 d) 7
4 12

18.- ¿Qué fracción está representada en el punto A?

19.- ¿Cuál de los siguientes diagramas representa una fracción igual a la unidad?

20.- ¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalente a 2/3?

8 2 6 5
a) b) c) d)
3 11 9 6

3 2
21.- Hay 16 metros de tela en un rollo. Si se usan 4 metros, ¿cuánto queda?
4 3
1
a) 10 metros b) 12
12
1 5
c) 12 metros d) 21
4 12

22.- Un número mixto proviene de:

a) Una fracción impropia. b) Una fracción propia.


c) Un decimal. d) Un número entero

3 1
23.- Luis corrió 6 km el lunes y 3 km el domingo. ¿Cuántos kilómetros corrió los dos
4 2
días?
1
a) 8 km b)9 km
2
1
c)10 km d) 12 km
4

5 3
24.- Alicia compra de queso y al día siguiente compra más. ¿Cuánto ha
8 8
comprado Alicia?

a) 1 kg b) ¼ kg
3
c) kg d) 8/16 kg
8