INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR

“GETSEMANI”

SESIÓN DE APRENDIZAJE

DATOS GENERALES:
1.1. AREA: Comunicación
1.2. GRADO Y SECCIÓN: 3ero - Primaria
1.3. FECHA: 19 de Abril del 2023
1.4. DOCENTE RESPONSABLE: Valeria Pingo Garcia

TÍTULO DE LA SESIÓN
“ELABORAMOS MAPAS MENTALES”

PROPOSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS CAPACIDADES
Escribe diversos tipos de
textos en su lengua materna.
DESEMPEÑOS
 Ordena las ideas en torno a un
Organiza y desarrolla las ideas
tema y las desarrolla para
de forma coherente y
ampliar la información, sin
cohesionada contradicciones, reiteraciones
innecesarias o digresiones.

MOMENTOS DE LA SESION

Inicio
 Se saluda a los estudiantes y juntos realizamos la oración y leemos una cita bíblica.
 La docente les muestra les muestra una imagen de una casa.
 Recupera los saberes previos: ¿Qué observan? ¿habrá una sala? ¿Qué más
observamos dentro de la casa? ¿Qué objetos encontramos en el dormitorio?
 La docente anota las ideas de los estudiantes.
 La docente les menciona que en esta clase aprenderán a elaborar mapas mentales.
Desarrollo
 La docente les presenta un mapa mental:

 La docente les presenta el siguiente concepto.

Un mapa mental es un diagrama que representa conceptos relacionados a partir de un tema principal o palabra
clave. El tema principal se ubica al centro y se expande en todas direcciones con los conceptos relacionados –
ideales para lluvias de ideas y organizar información de manera espontánea.
  La docente les pide elaborar un mapa mental con algún objeto que conocen.
 La docente orienta el desarrollo de los ejercicios propuestos en el Libro de actividades
páginas 17 y 18 para reforzar los conocimientos.
 La docente les pide que copien la fecha, el título de la clase e información importante
en su cuaderno.

Cierre
Finalmente se hace la reflexión sobre lo aprendido en la sesión:
 ¿Qué hemos aprendido el día de hoy? ¿Cómo se sintieron al realizar el trabajo?
 ¿Cómo lo hicieron? ¿Qué dificultades encontraron?
 ¿Cómo lo superaron?
Enfoque transversal: Enfoque de Derecho
Enfoque de orientación del bien común

TAREA A TRABAJAR EN CASA

Página de libro de actividades 17 y 18

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

1. Libro de gramática
2. biblia
3. fichas educativas
Miercoles 19 de Abril del 2023
¿Que es un organizador mental?
Es una herramienta que facilita el aprendizaje , pues los conocimientos se
presentan de un modo visual, relacionándolos entre sí a través de
imágenes o símbolos y palabras claves.
Se trata de organizar la información alrededor de una estructura
ramificada. Es decir, se coloca una idea principal en el centro para,
después, ir complementando dicha información con otras ideas
secundarias, que se extraen del tema central.

Los elementos que todo organizador mental debería incluir son:

 Un círculo central en el que se escriba el tema principal.

 Palabras clave que enlacen la información.
 Líneas o ramificaciones.
 Colores llamativos.
 Imágenes, dibujos o símbolos que favorezcan la memorización  y el
recuerdo de todas las ideas.