EDUCACIÓN PARA LA

SALUD
DRA.GUTIERREZ AYME
EDUCACION PARA LA SALUD
•Comprende las oportunidades
de aprendizaje creadas
conscientemente que suponen
una forma de comunicación
destinada a mejorar la
alfabetización sanitaria, incluida
la mejora del conocimiento y el
desarrollo de habilidades
personales que conduzcan a la
salud individual y de la
comunidad.
 CONCEPTO DE EDUCACION
• Educación viene del latin “educere” que
significa:sacar,extraer
y “educare” que significa: formar, instruir.
En su sentido mas amplio, la educación se
entiende como el medio en el que los
hábitos, costumbres y valores de una
comunidad son transferidos de una
generación a la siguiente generación
La educación se va desarrollando a través
de situaciones y experiencias vividas por
cada individuo durante toda su vida
 CONCEPTO DE EDUCACION
• La educación busca encaminar las
conductas, conocimientos y actitudes
hacia fines socialmente valiosos,
mediante la adhesión y el
compromiso del educando
• Hubo épocas en que se entendió a la
educación como adiestramiento, y
quien se educaba no participaba en
su proceso de educabilidad, sino que
se mantenía pasivo, acatando las
instrucciones de su educador,
mediante un sistema de premios y
castigos.
CARACTERISTICAS DE LA EDUCACION
• Es un hecho social
• Es un proceso
• Es permanente
• Reproduce valores y esquemas
• Capacita para transformar
•La metodología educativa
debe estar relacionada con las
características particulares de
los receptores. Sin embargo,
en todos los casos se deben
realizar actividades orientadas
a construir y reconstruir
conocimientos, a que
participen y valoren opiniones
y actitudes a interactuar entre
si, a compartir experiencias, a
mostrarles como deben
actuar y apliquen lo
aprendido.
 DETERMINANTES DE LA SALUD

Salud

Disponibilidad
Medio ambiente Estilo de vida Biología humana de los servicios
de salud
DETERMINANTES DE LA SALUD
DETERMINANTES DE LA SALUD
 EDUCACION PARA LA SALUD
•Proceso de comunicación
interpersonal dirigido a
propiciar las informaciones
necesarias para un examen
critico de los problemas de
salud y asi responsabilizar a los
individuos y a los grupos
sociales en las decisiones de
comportamiento que tienen
efectos directos e indirectos
sobre la salud física y psíquica
individual y colectiva.
 EDUCACION PARA LA SALUD
•Esta toma de consciencia no surge
espontáneamente en las personas;
debe propiciarse a través de espacios
de discusión y reflexión sobre los
problemas que mas los afectan, por
tanto, la misión de educación para la
salud es crear estos espacios y
convertirse en instrumento
imprescindibles para el desarrollo de
estilos de vida saludables
incorporando conductas favorables a
su salud.
 PROMOCION A LA SALUD

•Es el proceso mediante el

cual los individuos y las
comunidades se sitúan en
condiciones de ejercer un
mejor control sobre los
determinantes de su
salud
PROMOCION A LA SALUD
• Las actividades de promoción promueven la creación de condiciones
individuales, sociales y del entorno, que permitan el desarrollo
optimo de las personas. "Se trata de un proceso hecho con, por y para
las personas”.
EDUCACION PARA LA SALUD
• La educación para la salud no seria mas que un instrumento
insustituible para avanzar en la consecución de esos fines