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(UAPA)

RECINTO CIBAO ORIENTAL NAGUA

TEMA
SEMANA 1: FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LA PSICOPEDAGOGÍA

PARTICIPANTE:

Leticia Maciel Núñez Acosta 100068292

FACILITADORA:
Dra. Luz Rosa Estrella

María Trinidad Sánchez, Nagua,


República Dominicana
16 de enero de 2023
TAREA 1: FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LA PSICOPEDAGOGÍA

Escribe un ensayo crítico sobre la fundamentación teórica de la Psicopedagogía, con

énfasis en el perfil del Psicopedagogo en la sociedad contemporánea. Considera un

mínimo de 2 cuartillas y un máximo de 3. No olvides realizar la portada, citar los

autores consultados y realizar la lista de referencia, de acuerdo a las Normas APA.

La fundamentación teórica de la modelos que permiten describir ,

Psicopedagogía justificar y explicar los fenómenos y

procesos que ocurren dentro de dicho


La psicología pedagógica es una ciencia
objeto, así como diferentes métodos y
aplicada que no solo adquiere
procesos para conocer e intervenir para
conocimientos teóricos, sino que también
mejorar este proceso.
aplica esos conocimientos de acuerdo al

proceso educativo, incluyendo la

subjetividad de los estudiantes y


El objetivo principal de la psicopedagogía
docentes, así como los impactos a través
es crear diversas herramientas o procesos
de lo establecido en un determinado
para mejorar la cognición de las personas.
contexto sociocultural y educativo.
La formación del profesorado y el análisis

Por tanto, se considera ante todo una psicológico de la situación son algunas de

ciencia aplicada por la especificidad y las posibles soluciones a este problema.

especialidad de su objeto de estudio: el


La psicopedagogía, según la Real
proceso educativo, con un núcleo teórico
Academia de España, es la rama de la
conceptual bien definido e integrado por
psicología que analiza los fenómenos
diversas teorías, principios, categorías y
psicológicos para desarrollar mejor los
métodos didácticos y pedagógicos. Este Perfil Profesional del Psicopedagogo.-

es el resultado de la transición entre la


Los psicopedagogos son los encargados
psicología y la pedagogía.
de emplear recursos metodológicos

innovadores, capaces de cambiar el

sistema educativo por uno más eficiente,


Cabe señalar que la función principal de
humano y que se adapte a los cambios
la psicología pedagógica en el campo de
sociales y las necesidades de los alumnos.
la educación escolar es estudiar, prevenir

y superar las dificultades que pueden Los procesos de inclusión de personas

encontrar los estudiantes en el proceso de con necesidades educativas son esencial

aprendizaje, con un coeficiente intelectual para el crecimiento de nuestra sociedad, y

normal, pero se identificó como un niño los pedagogos son los profesionales que

con dificultades de aprendizaje. y no pueden lograrlo. Por ello, una de las

tienen dificultad para aprender. En cualidades que debes tener para ser

general, la función de la psicología psicopedagogo es la empatía y las ganas

educativa es estudiar el problema actual por ayudar a la sociedad.

que enfrenta una persona, descubriendo e

identificando su potencial cognitivo,


Profesional que interviene en el proceso
emocional y social para un mejor
de aprendizaje de personas que presentan
desarrollo y más saludable en las
dificultades en él, considerando no sólo
actividades que realiza.
su metodología de aprendizaje sino

también el medio social y afectivo en que

éstas se desenvuelven. Su objetivo es que


logren aquellas habilidades que tienen estrategias psicopedagógicas que

deficientes. permitan la intervención de las

dificultades que pueden presentarse en


“Comprende el funcionamiento cerebral,
estas áreas curriculares”.
desde el punto de vista de los procesos

cognitivos y socio afectivos que Para ello cuenta con una sólida

intervienen en el aprendizaje; analiza formación neurológica, psicológica,

distintas perspectivas metodológicas metodológica y estratégica de

referidas al aprendizaje de la lectura, estimulación e intervención asociada a

escritura y cálculo, y conoce los procesos esta labor.

psicológicos y cognitivos que subyacen a


Capacitado para desempeñarse tanto en
estos aprendizajes; todo ello, en función
los ámbitos de la educación común y
del diseño e implementación de
especial como de la salud y laborales.
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

Ortiz, Emilio, & Mariño, María de los Ángeles. (2014). Una comprensión epistemológica

de

la psicopedagogía. Cinta de moebio, (49), 22-30. https://dx.doi.org/10.4067/S0717-

554X2014000100003

"Psicopedagogía". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Concepto.de.

Disponible en: https://concepto.de/psicopedagogia/. Última edición: 5 de agosto de


2021. Consultado: 16 de enero de 2023

Mayab, L. A. (s. f.). ¿Cuál es el papel del Psicopedagogo en la sociedad?

https://merida.anahuac.mx/licenciaturas/blog/psicopedagogia-en-la-sociedad

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