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Literatura

Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura


Capítulo

5 ROMANTICISMO

MARCO TEÓRICO

GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER Bécquer es el poeta más famoso del romanticismo


(1836 - 1870) español y reconocido por su carácter intimista, pro-
fundamente sentimental y reflexivo; en gran parte
Su nombre verdadero marcado por su existencia difícil y contradictoria.
fue Gustavo Adolfo Do-
mínguez Bastida. Fue un OBRAS
OBRA
poeta y narrador nació • Cartas desde mi celda (c (consta de nueve car-
en Sevilla, España.
paña. tas escritas en el Monasterio
Monas de Veruela, en
Tempranamente
mente quedó
Zaragoza, donde se re recluyó el poeta por un
huérfano
no y esto hizo que
tiempo,
empo, aquejado popor su mal pulmonar).
pasara,
ara, inicialmente, al
cuidado
uidado de un tío y des- • Leyendas y fantasías (18 relatos breves, de
pués al de su madrina carácter fantástico y ambientados en la Edad
Cristina Monahay, quien Media; desarrollan temas de misterio con un
le brindó
ndó no solo una nu- lenguaje muy
m poético). Entre las leyendas
trida biblioteca, donde
nde pudo leer a los mejores más importantes destacan: “La ajorca de
autores, sino también n una buena educación en el oro”, “El miserere”, “Maese Pérez, el organis-
colegio de pilotos de San Telmo.
ta”, “La rosa de la pasión”, “El rayo de luna”,
Sus inicios literarios los hizo
zo colaborando con
co la
revista La Aurora de Sevilla. Tenía 16 años. “El monte de las ánimas”.
Cuando solo tenía 18 decide abandonar la pro- • Rimas (1871): Colección de 79 poemas de
tección de su madrina y se marcha a Madrid: amor.
quería triunfar. RIMAS
Pasa penurias en la capital junto con su hermano (1871)
Valeriano, dibujante y pintor. Publicadas póstumamente, las rimas son poemas ge-
En 1857 trabaja en la Dirección de Bienes Na- neralmente breves de gran sencillez formal y profun-
cionales, de donde lo despiden al ser sorprendi- do subjetivismo. Fueron inspirados por Julia Espín.
do escribiendo poesías en horas de trabajo. Ese
Planos
mismo año publicó Historia de los templos de
• Forma: combina endecasílabos y heptasíla-
España.
bos. La rima es consonante y asonante.
Conoció a su musa inspiradora, Julia Espín, pero
fue un amor truncado. • Fondo: El amor pasional melancólico del
Murió joven, a los 34 años, a consecuencia de poeta. Otros temas: la frustración, la soledad y
tuberculosis pulmonar. la muerte.

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PREGUNTAS RESUELTAS

1. ¿Con qué movimiento lírico surge el Roman- C) Preferencia por el ensayo y la fábula
ticismo? D) Crítica a la moral burguesa
E) Objetividad y frialdad
A) Sturm und Drang B) Trecento italiano
C) Dolce Stil Novo D) Furia y Malestar Sustentación
E) Hora Zero Una de las alternativas no guarda relación
Sustentación con las demás, que presentan características
propias del Neoclasicismo y el realismo. En
El Romanticismo surge en Alemania en el
las obras románticas, los personajes se dejan
siglo XVIII con un grupo de jóvenes que
llevar por sus pasiones y su sentimentalismo,
integraban el movimiento lírico Sturm und
dejando a un lado la racionalidad. Por ejem-
Drang, que significa “tormenta e ímpetu”, el
plo,
lo, Werther al matarse
mata por Carlota.
cual rompió con la frialdad del Neoclasicis-
mo francés. Rpta.: A

Rpta.: A
4.
4 Autor que no
Auto o integra
in a la cúpula
c romántica.

2. ¿Qué cultura o elementos revaloraron


evaloraron los ro- A) Lord Byron
yron
mánticos? B) Walter Scott
Manzoni
C) Alessandro Manzo
A) Actitud realista
Leopardi
D) Giacomo Leopar
B) Elementos grecolatinos
colati s
Pereda
E) José María de P
C) La cultura hindú
ndú
D) Filosofía positivista
itivi Sustentación
Sustenta
E) Edad Media José María de Pereda fue un novelista espa-
Jo
Sustentación ñol. Sus obras más conocidas son Peñas arri-
ba, De tal palo tal astilla, Sutileza y La puche-
La búsqueda del clímax perfectof para los
ra, que le dieron gran reconocimiento, lo que
románticos y el ambiente adecuado se deno-
dio lugar a que en 1872 fuese miembro de la
minó exotismo, el cual lo encontramos en la
Real Academia de la Lengua. Es considerado
revaloración del paisaje medieval y elemen-
un escritor realista.
tos culturales de la Edad Media como el amor
Rpta.: E
cortés.

Rpta.: E 5. Autor romántico que inicia el género policial.

A) Gustavo Adolfo Bécquer


3. Señale una característica compatible con el
B) Edgar Allan Poe
Romanticismo.
C) Víctor Hugo
A) Predominio del sentimiento sobre la razón D) Johann W. Goethe
B) Afán didáctico y moralizador E) Lord Byron

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Sustentación especialmente por sus cuentos de terror. Con-


Edgar Allan Poe fue un escritor, poeta, crítico siderado el inventor del relato detectivesco,
y periodista romántico estadounidense, gene- contribuyó también con varias obras al gé-
ralmente reconocido como uno de los maes- nero emergente de la ciencia ficción (género
tros universales del relato corto, del cual fue policial).
uno de los primeros practicantes en su país. Rpta.: B
Fue renovador de la novela gótica, recordado

PRÁCTICA PARA LA CLASE

1. El Romanticismo fue un movimiento que C) Critica la esencia del estilo de la vida bur-
surgió como reacción al frío racionalismo del guesa.
Neoclasicismo anterior. Señale las caracterís- D) Se describe a la naturaleza de manera
ticas de dicho movimiento. idealizada.
I. Su apego a lo exótico lo llevó a contextua-
lizar obras en tiempos o espacios lejanos.
anos. 3.
3 «—Eso es distinto
dis —dijo
—dij Alberto—; el que
II. Predominó la subjetividad (sentimientos,
ntimiento
tos, sigue los impulsos de una pasión pierde la fa-
emociones) antes que la razón.
zón. cultad de reflexionar y se
s le mira como a un
III. Se caracterizó por su tono
ono didáctico,
dáctico, que
did borracho
racho o un loco.
deja siempre una enseñanza
nseñanzza moral.
mora al. —¡Oh, hombres juiciosos!
juic —dije con una
IV. Reivindicó la imaginación,
aginac ón, el idealismo
dealis o y sonrisa—. ¡Pasión! ¡Embriaguez!
¡E
la libertad creadora
dora dell escritor.
escr r.
¡Demencia! ¡Todo esto es letra muerta para
A) II y IV B)) I, II y IVV
ustedes, impasibles
imp moralistas!
C) I y III D)) I, IIII y IV
Condenan
Cond al ebrio y detestan al demente con
2. «Estoy aquí en la gloria. La soledad en este
e la frialdad del sacerdote que sacrifica y dan
país encantador es el bálsamo perfecto para gracias a Dios, como el fariseo, porque son
mi corazón, tan dado a las emociones
emocion fuer- ni locos ni borrachos. Más de una vez me he
tes; y la estación del momento, en la que embriagado; más de una vez me han pues-
todo se renueva y rejuvenece, derrama sobre to mis pasiones al borde de la locura, y no
él un suave calor. Cada árbol, cada seto, es lo siento; porque he aprendido que siempre
un ramillete de flores; le dan a uno ganas de se ha dado el nombre de beodo o insensato
volverse abejorro o mariposa para sumergirse a todos los hombres fuera de serie que han
en el mar de perfume y respirar el aromático hecho algo grande, algo que lucía imposible».
alimento».
En el fragmento anterior de Las cuitas del Respecto al fragmento anterior de Las cuitas
joven Werther, de Goethe, ¿qué característica del joven Werther, de Goethe, que reproduce
del Romanticismo se puede encontrar? el diálogo entre el protagonista y Alberto, mar-
que la afirmación correcta.
A) Alude al amor apasionado entre Carlota y
Werther. A) Alberto se entera del amor que siente Wer-
B) Rechaza el racionalismo de la sociedad ther hacia Carlota, su esposa.
moderna.

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B) Se exalta la pasión de Werther por la natu- tado: ¡quiero morir! No es desesperación, es


raleza y su amor por Carlota. convencimiento: mi carrera está concluida, y
C) Werther critica los impulsos pasionales de me sacrifico por ti. Sí, Carlota, ¿por qué te lo
los orates y los borrachos. he de ocultar? Es preciso que uno de los tres
D) El carácter de Alberto, frío y razonador, muera, y quiero ser yo. ¡Oh vida de mi vida!
contrasta con la pasión de Werther. Más de una vez en mi alma desgarrada ha
penetrado un horrible pensamiento: matar a
4. Marque la alternativa que solo contiene ca- tu marido..., a ti..., a mí. Sea yo, yo solo; así
racterísticas del Romanticismo. será…”.
I. Preeminencia de la subjetividad A) Se evidencia una objetividad en la narra-
II. Se opone al Renacimiento. ción.
III. Aparece a mediados del siglo XIX. B) Es una novela romántica.
IV. Idealización de la naturaleza C) Se utiliza las múltiples voces narrativas.
A) III y IV B) I y II D) El autor es Fedor Dostoievski.
C) I y IV D) I, II y III
7. Marque la alternativa quque contiene temas de
5. Respecto a Las cuitas del joven Werther, er, de la novela Las ccuitas del joven Werther.
el jo
Goethe, con relación a la verdad (V) o false-
falsse-
Amor prohibido
A) Am hib y la exaltación de la natu-
dad (F) de las palabras subrayadas
yadas ene el si-
raleza
rale
guiente argumento, marquee la alternativa a que
alteernativa
B)) Pasión
Pas n idealizada
ide izada y el destino inevitable y
contiene la secuencia correcta.
rrecta
trágico
El joven Werther siente
ente un
u amor
amo vedado
vedad por C) Dolor por el amo
amor no correspondido y la
Carlota, ya que ella
lla está
es casada
casa con Guiller- muerte
mo. Werther da cuenta
cue de esta pasión a su D) Celos que enloquecen
e y las ansias de amar
amigo Alberto, que es una na persona
p honora-
h
ble, pero de temperamento
mpe o seco. Atormenta- 8. No es
e una característica del Romanticismo li-
do por este amoror imposible, en vísperas
í de terario.
Nochebuena el protagonista
rotagonista acaba con su
vida bebiendo una copa con veneno. A) Exaltación de los sentimientos
B) Hay un culto al individualismo
A) VVFFV B) FFVFF C) Preferencia por el pasado
C) VFFVV D) VFFVF D) Descripción objetiva

6. Lea el siguiente fragmento y marque la afir- 9. Con respecto al Romanticismo, escriba verda-
mación correcta. dero (V) o falso (F) según corresponda, luego
“Apenas pude llegar a mi alcoba, donde caí de marque la alternativa que contiene la secuen-
rodillas, completamente loco. ¡Oh Dios mío!, cia correcta.
tú me concediste por última vez el consuelo  Predomina la subjetividad, el idealismo, el
de llorar. Pero ¡qué lágrimas tan amargas! Mil culto al yo. ( )
ideas, mil proyectos agitaron tumultuosamen-  Esta corriente surge en Europa a inicios
te mi espíritu, fundiéndose al fin todos en uno del siglo XVIII. ( )
solo, pero firme, inquebrantable: ¡morir! Con  Los escritores describieron la realidad ob-
esta resolución me acosté, con esta resolución, jetivamente. ( )
inquebrantable y firme como ayer, he desper-

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 Goethe es el más destacado del Romanti- ha sido el origen de su locura. Estas pocas
cismo alemán. ( ) palabras, llenas de sequedad, pueden hacer-
 Una de sus características es la libertad de te comprender lo que esta historia me habrá
pensamiento. ( ) trastornado, cuando Alberto me la refirió con
tanta frialdad como acaso vas tú a leerla”.
A) FVFFV B) VFVFV
C) VFFVV D) VFFVF A) El autor pertenece al movimiento Sturm
und Drung.
10. “¡Oh Guillermo! Ese hombre del que te he B) El protagonista está enamorado de la her-
hablado, ese desdichado feliz, tenía un em- mana de su mejor amigo.
pleo en casa del padre de Carlota, y una des- C) La novela presenta una narración imper-
graciada pasión que concibió por ella..., ¡por sonal.
ella!, pasión que ocultó largo tiempo y que al D) Pertenece al vanguardismo.
fin descubrió, le hizo perder su destino. Este

ASESORÍA

1. “Todo duerme a mi alrededor y mi alma está e 2. “Cuando el ameno valle extiende su neblina
tranquila. Te doy las gracias,, Dios, por ha- en torno a mí y el sol en su cenit descansa
berme concedido en momento mento tan
t supremo por
or encima de la impenetrable
imp oscuridad de
resignación tan mayúscula.
scula. Me asomo a la apenas unos rayos aislados con-
mi bosque, y apena
ventana, amada mía, a, y distingo
d stingo a través de siguen colarse een el interior de mi santuario,
las tempestuosas nubes unos nos luceros esparci- entonces m me tumbo sobre la alta hierba junto
dos en la inmensidad
sida del el cielo. ¡Ustedes no arroyo
al arroyyo que fluye
f y así, tan cerca de la tierra,
desaparecerán, astros
astr inmortales!
nmortales! El eterno me llaman la atención mil hierbecillas diferen-
los lleva, lo mismo
mo que a mí. Veo las estrellas tes; ccuando siento cerca de mi corazón el zum-
de la Osa, que es mi constelaciónción predilecta,
predilec bido de ese pequeño mundo entre las cañas,
porque de noche, cuando salía de tu casa, la las incontables e insondables formas de los gu-
tenía siempre enfrente. ¡Con
Con qué delicia
deli la he sanillos, de los mosquitos, y siento la presencia
visto tantas veces!”. ¿Qué se puede deducir del Todopoderoso que nos creó a su imagen y
respecto al fragmento anterior? semejanza, el aliento de su infinito amor que
A) Se puede apreciar la angustia metafísica nos sostiene y sustenta en eterna dicha…”.
como característica plena del realismo
europeo. Con respecto al fragmento anterior de Las
B) En el fragmento, el personaje duda de cuitas del joven Werther, de Goethe, ¿qué
cometer suicidio debido a que desea ser rasgo romántico se puede identificar?
eterno como los astros. A) El culto desmedido a la individualidad del
C) El personaje anuncia su próximo suicidio autor
al compararse con los astros inmortales, B) La supremacía de la vida rural sobre la
contrario a la suerte del hablante. burguesa
D) La Osa es la constelación predilecta del C) La exaltación e idealización de la natura-
personaje porque siempre la veía de leza
noche. D) El acatamiento a las leyes de la preceptiva

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3. Las cuitas del joven Werther, de Goethe, es C) Incluye figuras como Víctor Hugo, Goethe
una novela romántica de forma epistolar que y Molière.
desarrolla un tema clásico del Romanticismo: D) Propone la idea del genio creador o indivi-
el amor y la muerte. Señale la afirmación co- dualismo.
rrecta sobre el argumento de esta novela.
8. En la novela Las cuitas del joven Werther, el
A) Werther se dispara la noche de Navidad y
protagonista se suicida
agoniza en brazos de Carlota.
B) Alberto, luego de casarse con Carlota, se A) porque Carlota se casó con Alberto.
vuelve un artista de la burguesía. B) en víspera de Año Nuevo.
C) Werther le confiesa su amor a Carlota y le C) ingiriendo arsénico en Navidad.
propone marcharse juntos a otra ciudad. D) por los efectos de un amor vedado.
D) Werther comprende que su amor por Car-
lota es una pasión prohibida.
HELICODESAFÍO
4. Una característica de la actitud romántica es 9. Sturm und Drang es un
u movimiento artístico
el individualismo, que se refiere que
q
A) al apego a los moldes clásicos. A) se desarrolló en Francia
Fran a fines del siglo
B) al afán didáctico y moralizador.
or. XI
XIX.
C) a la preponderancia del yo.o. exaltó la
B) exal a naturaleza
nat aleza en Inglaterra.
D) a la visión objetiva dell mundo.
mundo. C)) sirvió de antecedente
anteced al movimiento ro-
mántico.
5. ¿Cuál de los siguientes
ntes autores
au ores universales
u ivers es D) inicióó el Romanticismo
Rom
omanti a inicios del siglo
considerado el iniciador
ciado del
el Romanticismo
R ntic in- XIX.
X
timista?
10. La novela Las cuitas del joven Werther posee
A) Edgar Allan Poe
tono muy confidencial porque
un to
B) Johann Wolfgang
gang Goethe
C) Víctor Hugo A) posee temática amorosa y melancólica.
D) Lord Byron B) el narrador se expresa en tercera persona.
C) recurre a la forma epistolar y semiautobio-
6. Señale uno de los temas de la novela Las cui- gráfica.
tas del joven Werther. D) emplea la técnica de la oralidad en el relato.

A) La exaltación del amor platónico 11. Obra dramática estrenada en 1830 en la que
B) La descripción de la naturaleza hostil Víctor Hugo plasma los postulados del Ro-
C) La crítica a las normas de vida burguesa manticismo.
D) El suicidio por amor al prójimo
A) Hernani
7. Es correcto sobre el Romanticismo europeo. B) Cromwell
C) Los miserables
A) Surge en Alemania como una reacción al D) Werther
realismo.
B) Los autores muestran apego a los precep-
tos literarios.

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TAREA DOMICILIARIA

1. El Romanticismo opuso a la normativa de la A) Las cartas están destinadas a Guillermo.


literatura del ________ la idea de la ________. B) Por la descripción se adhiere al Renaci-
miento alemán.
A) clasicismo - fatalidad inevitable
C) Se exalta el paisaje urbano.
B) medievalismo - centralidad humana
D) Desarrolla el tema del amor incestuoso.
C) Renacimiento - exageración de formas
D) Neoclasicismo - libertad artística 4. Elija la afirmación correcta respecto al si-
guiente fragmento.
2. Indique las características de Las cuitas del
«“Hace mucho tiempo que conoces mi modo
joven Werther.
de alojarme, mi costumbre de hacerme una
I. Narración lineal en el tiempo cabaña en cualquier punto solitario donde
II. Descripción de la vida burguesa me instalo,, sin ningún género de comodi-
III. Ocultamiento de datos y nombres dades. Pues bien, aq aquí he encontrado un
IV. Presencia de elementos fetichistas rinconcito que me ha se seducido” (...) “A una
ciudad está
legua de la ciud á la aldea de Wahlhelm.
A) I y II B) I, II, III y IV Su situación al pie de una colina es muy
C) I, II y III D) III y IVV cuando,
agradable, y cua o, saliendo
sa de la aldea, se
sigue
ue la vereda de una
un loma, llega a descu-
3. Marque la afirmación correcta
orrecta respecto al si- brirse de cuatro
cua ro años
año de edad, que se había
guiente fragmento. sentado en n el todo
todo el
e valle de una ojeada.
Hoy vovolví
olví a tener
tener mi
m diario entre mis manos,
«“Muchas veces see ha dichocho que la vida hu- al que tanto tiempo estuve descuidando, y me
mana no es máss que un n sueño, y no puedo sorprendió cócómo, a sabiendas, me he ido me-
desechar de mí esta idea. a. Cuando considero tiendo en esto, paso a paso. Cómo veía con
los estrechos límites
mites en que
ue están encerradas absoluta claridad en qué estado me encon-
abso
las facultades intelectuales
electuales del hombre;
h b cuan- traba y sin embargo actuaba como un niño,
do veo que la meta a de nuestros esfuerzos es- como lo sigo viendo ahora todo con claridad
triba en satisfacer nuestras necesidades,
id que pero sin perspectivas de corregirme”».
estas solo tienden a prolongar una existencia
A) La narración presenta rasgos sentimenta-
efímera y que toda la tranquilidad sobre cier-
les e intimistas.
tos puntos de nuestras investigaciones no es
B) Se cree que la composición pertenece a
otra cosa que una resignación meditabunda, los hermanos Grimm.
ya que nos entretenemos en bosquejar des- C) Es una novela policial.
lumbradoras perspectivas y figuras abigarra- D) Se denota cierto gusto de coloquialismos y
das en los muros que nos aprisionan... Todo barbarismos.
esto, Guillermo, me hace enmudecer. Me
reconcentro en mí mismo y hallo un mundo 5. Señale la idea que no pertenece a los cánones
dentro de mí; pero un mundo más poblado de la estética del Romanticismo del siglo XVIII.
de presentimientos y de deseos sin formular,
A) Rechazo a la normatividad
que de realidades y de fuerzas vivas. Y en- B) El artista como un genio
tonces, mis sentidos se nublan y sigo por el C) Idealización de la naturaleza
mundo con mi sonrisa de ensueño…”». D) El fin didáctico y moralizante

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Capítulo

6 REALISMO

MARCO TEÓRICO

I. Características
• Observación del mundo humano y material
• Predominio de la razón sobre el sentimiento
• Se ve la realidad como lo que es y no como lo que debería ser
• Estilo sobrio y preciso
• ela y cuento)
Preferencia por la narrativa (novela
• o lo conoce)
Narrador omnisciente (todo

II. Representantes

PAÍS
ÍS AUTOR OBRA
O
Francia Stendhal (Henry Beyle) Rojo y negro
(la cuna) Honoré
oré de Balzac L comedia humana
La
Gustave Flaubert Madame Bovary
Émile Zola Naná
Inglaterra D
Charles Dickens Oliver Twist
Arthur Conan Doyle Las aventuras de Sherlock
Holmes
EE. UU. Herman Melville Moby Dick
Mark Twain Las aventuras de Tom
Sawyer
Rusia Nikolai Gógol Almas muertas
Fiódor Dostoievski Crimen y castigo
León Tolstói Guerra y paz
Antón Chejov El jardín de los cerezos
España Benito Pérez Galdós Marianela
Leopoldo Alas (Clarín) La regenta

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Fiódor Mijailovich Dostoievski


(Moscú, 1821 - San Petersburgo, 1881)

Novelista ruso, tuvo una niñez desagradable y en- Obras


fermiza. Llegó a ser un ingeniero militar, pero muy • Pobres gentes
pronto abandonó su profesión para dedicarse a la • Humillados y ofendidos
literatura.
• El idiota
Complicado en la con-
• El jugador
jura de Petrachevsky,
• Los endemoniados
fue condenado a muerte
en 1849. Sin embargo, • El eterno marido
llegó el indulto, siéndo- • Memorias del subsuelo
le conmutada la pena • Crimen y castigo
capital por cuatro años • Los hermanos Karamazov
manos K
de trabajos forzados en
Siberia. Vuelto de su La n novela psicológica
psico
condena y casado con pueblan loss relatos
Los seres que puebl re dostoievskanos
la viuda de un amigo, se crecen hacia dentro. Su mundo
mund se divide con clari-
dedicó sin mucha fortuna al periodismo:
dismo: sus revista humillados
dad entre los humill os y los opresores. También
El Tiempo fue clausurada y otra publicación,
publicación, La salva, incluso
el amor que salva inclus a los asesinos, aparece
Época, fracasó por falta dee recursos
recursos económicos. en las descripciones
descripciones de
d los bajos fondos. La con-
Vivió atormentado por la a miseria,
mise a, la epilepsia y su
ciencia del pecado o y el sentido
s de la culpabilidad
afición al juego. Sus condiciones
ondic nes de vida pueden
seres de ficción.
atormentarán a sus sere
justificar algunas de sus contradictorias
c adictorias caracterís-
El mal no será u una consecuencia de fuerzas exte-
ticas.
riores, tamp
tampoco un resultado social (determinismo
Contempla desde jovenven el infortunio,
rtunio, la temprana
desaparición de su madre,
adre, el asesinato de su padre de los
lo naturalistas), sino que se engendrará y vivi-
a manos de los siervos, la traumática experiencia rá en el alma de los personajes. Bien conocida es
de su detención, el falso fusilamiento y su condena la influencia de Cervantes sobre Dostoievski, pero
en Siberia, todo parece conjugarse para convertir en las obras dostoievskianas el “caballero andan-
al joven idealista en un observador de la vida del te” lucha contra molinos de vientos interiores.
hombre como tragedia. A través del análisis, y hasta anticipándose al psi-
Así, envejecido prematuramente por el sufrimiento coanálisis, Dostoievski busca almas atormentadas
y víctima de una sociedad de grandes contrastes, por cuestiones morales. Concibió la novela a partir
se confesará a lo largo de toda su producción de una “idea moral” y construyó los personajes
literaria. y armó la trama con posterioridad. A Dostoievski
Características no le interesaba los bajos fondos, los infrahombres
• Es el más grande sicologista. como resultados de la injusticia, buscaba en ellos
• Honda inspiración cristiana los signos de la naturaleza humana. La desespera-
• Gran fuerza descriptiva ción de sus personajes es abstracta. La belleza de
• Personajes desgraciados las almas reside en su capacidad y vocación por el
sufrimiento.
• Solidaridad con el sufrimiento humano

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Crimen y castigo
(Publicada en 1866)

Estructura activista, un hombre de acción apto para llevar a


Género : narrativo la práctica sus ideas. Siente sobre él la humillación
de todos los humillados rusos y su juventud lo
Especie : novela sicológica y ética
vigoriza. Cuando coge el hacha pretende, no
Estructura : dos tomos robar un dinero, sino volver a su cauce normal y
Es una novela en la que el foco de interés gira en justo el correr de la vida. La vieja ha conseguido
un capital que él necesita para sus estudios sin
torno del protagonista Raskolnikov, su interioridad
escrúpulo alguno. Ha extorsionado, ha puesto en
psicológica y sus conflictos morales. pública subasta el hambre y el frío de los demás.
Sus ejes fundamentales son: Por otro lado, se cree elegido, ha dividido a la
humanidad en dos grupos; la multitud de hombres
1. Trama policial (estructura externa, nivel
vulgares y la minoría de personajes excepcionales
más superficial del relato): Raskolnikov que pueden transgredir leyes impuestas por la
asesina a una anciana usurera. Se produjo la sociedad
edad y la costumbre. El asesinato de la vieja
investigación policial. Finalmente, el asesino usurera no es más que una prueba por la que ha
se entrega y recibe una sanción social. dee pasar para convencerse
co a sí mismo de que
2. Conflicto interno de Raskolnikov (estructura
structura pertenece a la segusegunda especie,
esp a los elegidos.
interna psicológica, nivel más profundo
rofundo ded la Cuando ha matado a Aliona iona Ivanovna se vuelve
obra): Raskolnikov, un estudiante
udiante de leyes,
leyees, y encuentra a Isabel,
abel laa hermana
herm de la vieja, que
ha entradoado y ha quedado
qu dado muda al contemplar la
considera a la usurera un n ser nocivo
nocivo para
p la
san
sangre;re; Rodión
Rodión asesta
a esta cuatro
c hachazos sobre su
sociedad. Decide asesinarla
esinarla para lograr la
cabeza y tras ap poderarrse de algunas prendas huye.
apoderarse
felicidad de muchoss (ideal
(idea humanitario).
hum nitario Por El drama ccomienza
comienzza ahora.
aho Hay un momento
otro lado, Raskolnikov
nikov se considera
con ra como
c un literariam
amente perfecto,
literariamente p de novela policíaca; unos
hombre superiorr con derecho
ech de matar (ideal visi
sitantes llaman
visitantes lla
aman a la puerta, ya cometidos los dos
o). Movido
antihumanitario). M do por p estass razones asesinatos, y el criminal contiene hasta el paso de
icas comete
teóricas y prácticas te el crimen. la sangre p por sus venas; mientras buscan al portero
para ccomunicarle sus sospechas de que en casa de
Argumento la usurera ocurre algo anormal, Raskolnikov logra
El protagonista es Rodión Romanovich huir sin ser visto. Bajo una piedra del patio de su
Raskolnikov, el primer asesino de d Dostoievski, casa queda depositado el tesoro. Él se esconderá
el que armado con su hacha y sus ideas, cuya en un tabuco a solas consigo mismo, con su cruel
paternidad se reparten Marx y las doctrinas pensamiento que desmenuza los hechos, analiza
del superhombre, asesina a una vieja usurera, las ideas, las situaciones, la vida misma. Comienza
un “piojo inútil y dañino”, y a su aterrorizada el análisis del drama; por un lado, su hermana iba
hermana. Rodión pertenece a la raza de los a contraer matrimonio por interés, sin amar a su
humillados y ofendidos; ha pasado su infancia compañero, con el solo objeto de ayudarle en sus
en los tugurios petersburgueses, con hambre, y estudios. La elección no es dudosa, la vieja usurera
frío; con una soledad angustiada que ha envuelto debía morir... además, Aliona Ivanovna representa
sus pocos años en una bruma gélida, aislado un punto más en la escala de los que humillan,
por la miseria y el orgullo, inventa la teoría del con su repugnante negocio de usura. Pero se
superhombre, se cree superior a sus semejantes, siente perdido, pues el crimen no resuelve nada, el
analiza todas las cosas en la oscuridad helada dinero robado es muy poco para satisfacer su ideal
de su tabuco, para terminar en una carcajada de justicia, por tanto no pertenece a los elegidos.
siniestra. El nihilismo intelectual le anima con una A través del sufrimiento y las pesadillas llega a
intención agresiva que, al contrario de Memorias comprobar su error, en el que el comportamiento
del subsuelo, en esta ocasión encontrará un humano no puede prescribirse con cálculos

68
Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura

racionales porque el lado irracional del hombre por elementos externos. El interior es rico en
es esencial para él, porque el valor intrínseco de ambos, poseen cuerdas que solo ellos saben
cada invididuo no sigue la lógica apariencia de pulsar para que suenen. De la mano, entre los fríos
los demás. Se ha equivocado, sencillamente, y de la región siberiana, intentarán “renacer”. Junto
su espíritu no le reprocha el crimen, sino el error. a estas dos figuras, hay elementos dramáticos
Así, ya en presidio, pensará el autor: “Aún cuando que determinan su comportamiento. Dunia, la
examinaba severamente su conciencia endurecida hermana de Rodión, se verá asediada por el
no hallaba en su pasado ninguna falta espantosa; adinerado Ludzin, y está dispuesta a soportarle
solo se reprochaba haber fracasado, cosa que durante toda la vida con lazos sagrados para ayudar
podía suceder a todo el mundo”... “Hubiera al hermano. Cuando se ve libre de este personaje,
acogido con alegría el arrepentimiento que sea el aparece otra figura tétrica: Svidrigailov, de cuyos
corazón, que espanta el sueño...; sufrir y llorar es hijos ha sido institutriz. Para amarla ha asesinado
vivir. Pero él no se arrepentía de su crimen...”. Y el a su mujer y ahora la persigue. Cierta noche
mismo Rodión afirmará: “¿Por qué mi conducta ambos se encuentran en casa de Svidrigailov.
os parece tan fea? ¿Por qué es un crimen? ¿Y qué La muchacha se defiende con un revólver y el
significa la palabra crimen?... Mi conciencia se
hombre, tomando
omando conciencia
con en un momento de
halla bien tranquila”...Tras el error llega el castigo
la profundidad de su abyección,
abyec le quita el arma
para el torturado personaje. El juez encargado
dispara. También trágico
y colocándola en su sien, disp
de la causa sabe que se trata de Rodión, pero o le
resulta el problema de Marmeladov,
arm el padre de
deja acudir a los tribunales por su propio impulso;
mpulso;
Porfirio Petrovitch sospecha. El factor determinante
etermina ante Sonia. Es una figura brutal,al, típica
tí de la pasividad.
de su confesión no es, empero, de temor, mor, sino
tem Sabiendo que ha lle llevado
do a su mujer y a su hija
una mujer, Sonia Marmeladov, ov, unaa prostituta
prosttituta a la miseria, no pu puedede levantarse
le de su caída.
hija de un borracho imbécil bécil y embrutecido,
embrutecido o, Solo consigue ab abrirr los ojos para contemplar a
que se ha entregado a la a prostitución
prost tución con pleno
p no las
as dos mujeres;
mujeres; Catalina
Cata alina Ivanovna, la madre,
conocimiento de su falta, ta, con
co la responsabilidad
re onsa ad momentos
tiene mome ntos de incomprensible
inco ternura con
toda de quien pretende nde arreglar
a eglar la miseria
mis del su hija, a la que
quue incita primero a la prostitución
hogar de sus padres es vendiéndose.
v ién Como en y junto a la que, una noche, se acuesta para
Raskolnikov, su falta procede
pro del amor
a hacia
i unos sollozar por haberla
ha conducido a tal estado y en
seres miserables, de suu deseo
d dee modificar el estado agradecimiento. He aquí un conjunto de
señal de ag
injusto de las cosas. El encuentro o que no había
hab temas que más tarde fueron aprovechados por
logrado consumarse en Memorias del subsuelo Nietzsche, que decía: “Dostoievski, el único que
quedará plasmado en Crimen men y castigo con ttoda me ha enseñado algo de psicología...”. Libertad
su realidad triunfante. Ambos seres, desgraciados y poder, límites de la moral aceptada, oposición
los dos, desarraigados los dos, víctimas tanto entre la muchedumbre y los dirigentes, el hombre
uno como otro de unas circunstancias sociales y el superhombre, temas que fueron alterados en
injustas, se darán la mano. Y Rodión Raskolnikov su esencia íntima por el pensador alemán y que
se entrega, asume el castigo, pues ha fracasado. en el escritor ruso han quedado, magistralmente,
Sonia le acompañará a Siberia donde tratarán de expuestos en Crimen y castigo, la obra maestra de
vivir pese a la herida. En realidad se trata de dos Dostoievski.
seres puros, alterados en sus funciones sanguíneas
El conflicto ético entre una moral cristiana de
Principal tipo humanitaria y una moral antihumanitaria
intelectualista.
TEMAS

• La conciencia de culpa
Secundarios • El amor como factor de regeneración moral
• La pobreza y los problemas sociales

69
Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)

PREGUNTAS RESUELTAS

1. No pertenece el grupo de novelas realistas. Sustentación


A) Crimen y castigo B) Rojo y negro Stendhal, cuyo verdadero nombre era Henri
C) Papa Goriot D) Guerra y paz Beyle, inicia la novela psicológica describiendo
E) Los miserables a un personaje maestro, Julián Sorel, quien es
un joven arribista en la obra Rojo y negro.
Sustentación
Rpta.: B
El realismo se originó en Francia y tuvo los
siguientes integrantes.
4. Señale una característica del realismo.
• Dostoievski, autor de Crimen y castigo
• Stendhal, autor de Rojo y negro A) Preocupación por la estética de una obra
• León Tolstói, quien escribe Guerra y paz B) Critica los problemas
p sociales de la época
El escritor que no se sujeta a este grupo es Víc- C) Subjetivo
tor Hugo, autor romántico, quien escribió Los Irracional
D) Irracion
miserables. individual
E) Busca la belleza indiv
Rpta.:
Rptta.: E Sustentación
El realismo buscó testimoniar
tes la realidad tal
2. Personaje principal de la novela
novela Crimen
C y como es. En ese afáafán, al ver problemas socia-
castigo. escritor realista no era ajeno,
les de la época, el escr
criticaba duramente.
sino se inmiscuía y cr
A) Rodión B) Sonia
Son
C) Razumijin D)) Dunia
D Rpta.: B
E) Porfirio
Sustentación 5. ¿Dónde se originó el realismo?
¿D
La historia del asesinato
sinato en Crimen y castigo A) Italia B) Francia C) Rusia
gira en torno al personaje central, quien es D) España E) EE. UU
un estudiante de Derecho llamado Rodión
Sustentación
Romanovich Raskolnikov.
El realismo se da a conocer a mediados del
Rpta.: A siglo XIX en Francia porque el contexto eu-
ropeo de la Revolución Industrial generó una
3. Autor que inicia la novela realista psicológica. actitud fría, objetiva y realista de la vida.

A) Émile Zola B) Stendhal Rpta.: B


C) León Tolstói D) Arthur C. Doyle
E) Fedor Dostoievski

70
Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura

PRÁCTICA PARA LA CLASE

1. El realismo europeo se caracterizó por su ten- A) de condición humilde - siga en su supuesta


dencia a la ________, es decir, se define fun- superioridad
damentalmente por la ________ del ambiente B) despreciable en apariencia - se entregue a
social, el contexto histórico, las conductas y la justicia
las vivencias de los personajes.
C) que se prostituye para vivir - no asesine a
A) observación – constante idealización la hermana de Aliona
B) reflexión – profundidad psicológica
D) que simboliza la esperanza - se libre de la
C) ciencia – interpretación profunda
cárcel en Siberia
D) objetividad – descripción detallada

2. “Charles llevó, pues, el traje de caza más bo- 4. Con respecto al realismo, determine la verdad
nito, el más bonito fusil, el más bonito cuchi- las palabras subrayadas
(V) o falsedad (F) de la
llo, la más bonita vaina. Llevó su colección de siguiente párrafo,
en el siguien luego marque la alter-
fo, lu
chalecos de fantasía: los tenía grises, blancos, contiene la
nativa que cont secuencia correcta.
a se
negros, de color escarabajo con reflejos dora-
d
realismo es un movimiento
El real mov estético que
dos, a rayas, con dibujos de colores,
coloress, cruzados
cruzad
dos
con la solapa o con cuelloello recto,
reccto, conn cuello surge reacción contra el Neocla-
urge como una rea
vuelto, abrochados hasta
asta arriba
arriba y con boto-
b to- sicismo. Los iniciadores
iniciador de la novela realista
nes de oro...”. son Balzac y Stendhal.
Stend Por su parte, Fedor
Con relación al fragmento
fragm to anterior
a or de la no- iniciador de la novela psicoló-
Dostoievski, inicia
vela Eugenia Grandet,
ran de BBalzac, autor del gica, se caracteriza
car por describir el contexto
realismo francés,
s, marque
m la alternativa que histórico de sus personajes.
histór
contiene la afirmación
ación correcta.
A) FVFV B) VVVF
A) Describe al personaje
naje como un hombre de
d
C) FVVF D) FVVV
malas costumbres.
B) Ofrece una descripción detallada, caracte-
rística del realismo. 5. Indique las proposiciones que corresponden
C) Puntualiza los problemas económicos que a la narrativa realista.
afronta el personaje.
I. Representación de ambientes cotidianos
D) Presenta un gran interés por exaltar la es-
II. Tiempo lineal y narrador omnisciente
tética del naturalismo.
III. Intención moral de corregir vicios sociales
3. Con respecto a Crimen y castigo, de Fedor IV. Exploración primordial del plano incons-
Dostoievski, marque la alternativa que com- ciente del hombre
pleta correctamente la siguiente afirmación:
A) I, II y III B) Solo III
“Solo el amor cristiano y solidario de Sonia,
C) Solo II D) Todas
una mujer ________, permite que Raskol-
nikov ________”.

71
Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)

6. Según el fin redentor de la religión en Crimen 9. Con relación al argumento de Crimen y casti-
y castigo, se puede afirmar que go, de Fiódor Dostoievski, seleccione la alter-
nativa que contiene el enunciado correcto.
A) hay castigos que pueden quedar impunes.
B) el autor presenta una visión esperanzado- A) La hermana de Aliona Ivanovna es consi-
ra en el hombre. derada un ser nocivo.
C) el hombre nace bueno y la sociedad lo co- B) Dunia obliga a su hermano a robar para
rrompe. sacarlas de la pobreza.
D) todo crimen se justifica si es por un bien C) Raskolnikov se considera un hombre de
social y colectivo. una moral superior.
D) Sonia confiesa al juez Petrovitch que Ras-
7. En la novela Crimen y castigo, luego de ase- kolnikov es el asesino.
sinar a la anciana Aliona Ivanova, ¿qué hace
Raskolnikov? 10. ¿Por qué el amor actúa como un factor de re-
A) Viaja a esconderse a Siberia apoyado por generación moral en Crimen y castigo?
Sonia. A)) Sonia le entender a Raskolnikov su
l hace entend
B) Huye con un botín inútil para sus propósi-
opósi- error moral.
tos. B) Es el juez quien
qu lee explica
ex a Rodión el fra-
C) Conoce a Sonia, quien lo esconde
escondde de la caso de su supuesta
su uesta superioridad.
justicia. C)) Es el
e amor a su madre
ma y hermana lo que lo
D) Entrega el dinero y las joyas
joyas robadas
adas a su
roba confesar
lleva a co nfesar suu crimen.
familia. Después
D) Desp ués de asesinar
ase a las ancianas,
Raskolnikov se vvuelve humanitario.
8. En cuanto al aspecto
ecto formal,
mal la obra
bra de Dos-
toievski tiende hacia
haci lo dramático;
ram en
n tal sen-
sen
tido,
A) desarrolla temas
as como la pobreza, el amor
y el perdón.
B) sus ideas religiosas se imponen a su inte-
lectualidad.
C) escribe obras de teatro imitando a los trá-
gicos griegos.
D) le da gran importancia a los diálogos de
los personajes.

72
Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura

ASESORÍA
1. Lea el siguiente fragmento de Crimen y casti- Dijo esto sin poder contenerse, a pesar suyo,
go y marque la afirmación incorrecta. pero su actitud resuelta pareció ahuyentar los
recelos de Aliona Ivanovna.
—¿Qué me traes?
—¡Es que lo has presentado de un modo!
—Una pitillera de plata. Ya le hablé de ella la
Y, mirando el paquetito, preguntó:
última vez que estuve aquí.
—¿Qué me traes?
Aliona Ivanovna tendió la mano. —Una pitillera de plata. Ya le hablé de ella la
—Pero, ¿qué te ocurre? Estás pálido, las última vez que estuve aquí.
manos te tiemblan. ¿Estás enfermo? Aliona Ivanovna tendió la mano.

—Tengo fiebre —repuso Raskolnikov con A) Predominio del narrador omnisciente


voz anhelante. Y añadió, con un visible es- dramático (uso de diálo-
B) Tendencia a lo dr
fuerzo—: ¿Cómo no ha de estar uno pálido gos)
gos
cuando no come? C) Los personajes tienen conflictos religiosos.
artificiales o poco creí-
D) Los diálogos son art
Las fuerzas volvían a abandonarle,
arle, pero su bles.
ble
contestación pareció sincera.
a. La usurera le
quitó el paquetito de las manos. 3. Fedor
edor Dostoievski es considerado el padre de
psicológica,
la novela psicológ ca, principalmente, por la
—Pero ¿qué es esto? o? —volvió a preguntar, ________
indagación _________ que realiza de los abis-
sopesándolo y dirigiendo
giendo nuevamente a Ras- mos de la _________ de sus personajes.
kolnikov una larga
ga y penetrante mirada.
A) objetiva – culpabilidad
A) Se aprecia la tendencia a lo dramático por reflexiva – expiación
B) reflex
el uso de diálogos.
logo C) profunda – conciencia
B) El tema de la pobreza y del realismo son D) filosófica – depravación
notorios.
C) Lo psicológico a pesar de la brevedad del 4. ¿Qué factor se relaciona directamente con el
fragmento se hace evidente. desarrollo de la literatura del realismo?
D) Se puede apreciar rasgos autobiográficos A) La Primera Revolución Industrial
en el texto. B) La influencia de la doctrina positivista
C) La revolución proletaria rusa
2. ¿Qué característica de la narrativa de D) La difusión de las ciencias experimentales
Dostoievski se aprecia en el siguiente frag-
mento de Crimen y castigo? 5. En Crimen y castigo, Dostoievski trae abajo la
teoría del hombre superior al hacer del perso-
—¿Por qué me mira así, como si no me co- naje Rodión Raskolnikov presa
nociera? —exclamó Raskolnikov de pronto,
A) de la ley implacable.
indignado también. Si le conviene este obje-
B) del arrepentimiento.
to, lo toma; si no, me dirigiré a otra parte. No
C) de la conciencia de culpa.
tengo por qué perder el tiempo. D) de la miseria extrema.

73
Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)

6. Rodión, protagonista de Crimen y castigo, era 10. Con respecto a Crimen y castigo, escriba ver-
estudiante de dadero (V) o falso (F), luego marque la se-
cuencia correcta.
A) Derecho en Berlín.
B) Derecho en San Petersburgo.  Es una tragedia compleja del realismo
C) Medicina en Moscú. ruso. ( )
D) Medicina en Stalingrado.  Plantea la idea del amor como regenera-
ción moral. ( )
7. Es el personaje de Crimen y castigo que re-  La culpa atormenta la consciencia de Ras-
presenta a la esperanza cristiana y ,por ende, kolnikov. ( )
al amor regenerador.  Expone la pobreza y demás problemas so-
ciales. ( )
A) Porfirio Petrovich  El amor prohibido propicia el suicidio de
B) Dunia Raskolnikov Sonia. ( )
C) Sonia Semenovna
D) Catalina Marmeladov A) FFFFF B) VVVFF
C) FVVVF D) FVFFV
D
8. Fedor Dostoievski es considerado como
o el
11. Con respecto a Crimenen y castigo, escriba ver-
máximo exponente de la novela
falso (F), luego marque la se-
dadero (V) o fa
A) realista. B) psicológica.
icológica
ca. cuencia correcta.
encia correct
C) policial. D) de costumbres.
cosstumbrees.
convence
 Dunia con vence a su hermano para que se
entregue
entreguue a las
as autoridades
auto locales. ( )
HELICODESAFÍO
CODESAFÍO Presenta
esenta rrasgos dramáticos por la impor-
 Pre
9. Considerado el iniciador
niciad de la
l novela
vela socioló- tancia que se d da al diálogo. ( )
gica en la etapa realista.
rea Porfirio Petrovich condena a Raskol-
 El juez Po
nikov a la pena de cadena perpetua. ( )
niko
A) Honoré de Balzac
alza  Sonia, que representa la esperanza cristiana,
B) Emilé Zola acompaña a Raskolnikov a Siberia. ( )
C) Gustave Flaubert  Luego de asesinar a Aliona Ivanovna, Ras-
D) Fiodor Dostoievski kolnikov huye y se refugia en Siberia. ( )
A) FVFVF B) FFFFF
C) FFFVV D) VVFFV

74
Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura

TAREA DOMICILIARIA

1. Con respecto a Crimen y castigo, de Fiódor 4. Representante del realismo universal conside-
Dostoievski, escriba verdadero (V) o falso (F), rado el iniciador de la novela psicológica.
luego marque la alternativa que contiene la
A) Henri Beyle, Stendhal
secuencia correcta.
B) León Tolstói
 Un estudiante radicado en Praga y de es- C) Fiódor Dostoievski
casos recursos es el protagonista. ( ) D) Honorato de Balzac
 El joven estudiante comete un asesinato
para hacer un bien a la sociedad. ( ) 5. Señale el enunciado que no pertenece al ar-
 Raskolnikov mata a una anciana usurera gumento de Crimen y castigo.
por considerarla un “ser superior”. ( )
A) El protagonista, Raskolnikov, mata a la
 El protagonista confiesa su atroz crimen a
prestamista Aliona Ivanovna.
Sonia, luego decide entregarse. ( )
B) Raskolnikov asesina a Isabel con despia-
 Dunia, impulsada por el amor fraternal,,
dados hachazos.
hac
acompaña a Raskolnikov en Siberia. ( )
C) Luego de los asesinatos,
asesinat el protagonista se
A) VVVVF B) FVFVF
VF siente tranquilo.
tranqu
C) VFFVF D) FVFVV D) El estudiante de Derecho, Raskolnikov,
siente remordimientos
remordimie luego de los hechos
2. Marque la alternativa que contiene una de las de sangre.
características fundamentales
amentales del realismo li-
terario decimonónico.
nico.
A) Idealización B) Antropocentrismo
C) Objetividad D) Didactismo

3. En Crimen y castigo,
tigo, para Raskolnikov, el
móvil humanitario que lo impulsó
l a cometer
el asesinato fue
A) ayudar económicamente a su madre y evi-
tar el sacrificio de su hermana Dunia.
B) obtener un suntuoso botín para, con este,
costear sus estudios universitarios.
C) presentar a la humanidad el aporte y
poder de decisión de un hombre superior.
D) socorrer a Sonia, la desdichada joven que
se prostituye para ayudar a su familia.

75
Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)
Capítulo

7 VANGUARDISMO

MARCO TEÓRICO

LA VANGUARDIA

I. Contexto histórico-social – Esquematismo: ideas apretadas o acumuladas


El siglo XX, marcado por las guerras mundiales, la – Preponderancia de la imagen.
Revolución rusa, la descolonización y los adelan-
tos tecnológicos, se caracterizó por la fecundidad En la narrativa
narrativ
de movimientos o tendencias, que casi siempre empre
– universal e histórica
Visión universa stór del hombre
encubren la necesidad de decir nuevas evas cosas,
cossas,
no solamente cuestionar la realidad ad exterior
exterrior sino
o – Temas múltiples
tiple y amplia
amp perspectiva
también a sí mismo. El vanguardismo
ardismo encarnó
encarrnó la
– Se introducen
int oduce técnicas
técnic novedosas tales como
sensibilidad del hombre contemporáneo,
ontemporáneo, dando
dando
monólogo
monólogo interior
el m inteerior y el flashback, principal-
prioridad a la materia prima:
ima: el
e lenguaje.
lengu e.
mente.

II. Definición Técnicas


IV. Técnic narrativas
cas nar
Vanguardismo es el nombre
nom genérico de un con- 1. El monólogo interior
E monó
junto de movimientoss disímiles
dis que aparecieron al técnica literaria se enmarca dentro del estilo
Esta técn
finalizar la Primera Guerra
uerra Mundial. Se manifes- flujo de conciencia, a través del cual el autor
flu
taron en todas las artes pretendiendo
retendiendo romper con
c pretende imitar en el fluir inconsciente de los
pensamientos de la mente; esto es, la expresión
el pasado inmediato y con las normas clásicas de
de lo que él piensa libremente. Lo hace en forma
la literatura. El vanguardismo es, pues, el repudio
inconexa sin utilizar un solo signo de puntuación,
manifiesto a todo lo que indicaba la perspectiva li-
tal y como debe producirse en el cerebro humano.
teraria clásica. Estéticamente se orienta a un arte
Esta técnica suprime la distancia entre el narrador
nuevo y libre. Se mostró tempranamente en el pla-
y el personaje, presentando el relato no como un
no literario y con mayor contundencia en la poesía. cuento del autor sino como un proceso mental
de una persona. Su máximo impulsor fue James
III. Características Joyce (1882-1941).
En la poesía

– Versolibrismo: ruptura de la métrica regular 2. El flashback


y la rima. Esta técnica consiste en romper el orden cronológico,
de tal modo que se producen saltos en el tiempo
– Falta de plan lógico: repetitismo o automatismo
del presente al pasado para explicar un hecho. Ello
en la escritura.
genera la mezcla de los planos temporales.

76
Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura

• En el teatro 8. Existencialismo
Jean Paul Sartre: El ser y la nada
– Temática épica-política
– Presencia de lo absurdo
– Rupturas de las unidades aristotélicas Franz Kafka Lowi
(Praga, 1833 - Viena, 1924)
• Exponentes que hicieron posible al nuevo
teatro europeo fueron Luigi Pirandello, Ber- Nació en el barrio judío de la ciudad de Praga,
tolt Brecht, Bernard Shaw y Henrik Ibsen. se graduó en leyes y llevó una vida oscura y me-
lancólica. No mantenía buenas relaciones con su
padre, quien no dejó nunca de tiranizarlo y me-
V. Principales movimientos de la vanguardia
nospreciarlo.
1. Futurismo (Italia)
Durante su juventud tuvo un noviazgo frustrado
Filippo Marinetti: Manifiesto
que lo llevó a una crisis, en 1905 le detectaron
tuberculosis, hecho que va a agravar su perso-
2. Cubismo (Francia)
d
nalidad y lo llevó a buscar desesperadamente la
Guillaume Apollinaire: Caligramas
soledad.
desoy
Su amigo Max Brod, desoyendo la prohibición
3. Dadaísmo (Rumania)
vida publica sus múltiples
que Kafka le hiciera en vida,
Tristán Tzara: El hombre aproximado
e cual Kafka es hoy reco-
manuscritos, motivo por el
mundialmente
nocido mundialmente.
4. Ultraísmo (España)
vasió
Gerardo Diego: Evasión

5. Chi
Creacionismo (Chile)
ro: A
Vicente Huidobro: Altazor

6. mania)
Expresionismo (Alemania)
Bertolt Brecht: Madre Coraje

7. Surrealismo (Francia)
André Bretón: El monte de la Piedad.
Movimiento iniciado en 1924 por André
Breton, quien proponía que el escritor es
un medium que se limita a transcribir con
El expresionismo
un lenguaje automático gracias al cual se
La obra de Kafka se ubica dentro del expresionis-
consignan las más extrañas asociaciones
mo por haber tratado el tema del conflicto entre
de imágenes, al mundo de los sueños, del
padre e hijos en Carta al padre, obra que plasma
subconciente y de las zonas no gobernadas
su propia personalidad y, a su vez, se relaciona al
del alma. A ese irracionalismo, Bretón añade
“preexistencialismo” por tratar el eterno problema
ciertas ideas de Freud y de Marx.
de la condición humana.

77
Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)

Temática de sus obras Tema


La deshumanización a la que se encuentra sometido
• El sueño: mundo ilógico
el hombre en la sociedad capitalista.
• El absurdo kafkiano: inseguridad inhumana
• El hombre y la pasividad ante lo absurdo y lo Personajes
fatal, el hombre responde pasivamente. – Gregorio Samsa: viajante de comercio
• El hombre aislado de la sociedad, la angustia – El señor y la señora Samsa: padres de
y la deshumanización son características Gregorio
inherentes al hombre. – Grete: hermana de Gregorio
– El principal
Obras – La sirvienta
• Relatos – Los inquilinos
• La metamorfosis Argumento
• La condena Una mañana, al despertar Gregorio Samsa tras un
• Descripción de una lucha sueño intranquilo, se encontró convertido en un
• Consideración insecto.
nsecto. A causa de ese trance
tranc permanece encerrado
en su habitación, causando la inquietud de su
familia, que le pide que abra la puerta. Gregorio
Obras de publicación póstuma
obstinadamente
permanece obstinad nte atrincherado, pero
• América de pronto eescucha ha a su jefe que ha ido a buscarlo
• El proceso preocupadoado poror su demora,
demo entonces Gregorio
• El castillo consigue abrir la puerta golpeando el pestillo con
• La muralla china su mandíbula de insecto.
• Carta al padre Ante sus asqueados y a asombrados interlocutores
parecer natural: “Bueno, me visto
dice, tratando de parece
El mundo kafkiano o recojo el mostrario y salgo de viaje...
al momento, recoj
Kafka es autor de una a obra
ob narrativa
rrativa tensa y pode- Cierto que me encuentro en un aprieto, pero traba-
rosa, en la que logra elevar a símbolo
bolo la propia do- jando sasabré salir de él”. El jefe aterrorizado se reti-
liente intimidad. En unn mundo depresivo, el hom- ra, Gregorio empieza su nueva vida de bicho; para
huir de las miradas de la familia duerme debajo de
bre se siente huérfano y desamparado,
desamparado culpable
culp
la cama, se refugia en un rincón y se alimenta de
de no se sabe qué misteriosas faltas, que intenta
deshechos. Su hermana al principio le lleva comida
explicarse y perdonarse sin conseguirlo.
y limpia su cuarto, pero termina por ceder a la repug-
Los personajes kafkianos tienen una gran incerti-
nancia y es reemplazada por una sirvienta vieja y tos-
dumbre ante el mundo. Manifiestan una sensación
ca, que continúa cuidándolo como si nada ocurriese.
de que se encuentran en una completa soledad y
Una tarde, atraído por los acordes de un violín, sale
son arrastrados por un torbellino de la vida coti-
de su escondite y se dirige hacia la sala en donde se
diana. encuentra reunida la familia e inquilinos, todos hu-
En ese sentido, la obra de Kafka refleja el desaso- yen al verlo y la hermana, desesperada, rompe en
siego íntimo del hombre contemporáneo. llanto y le dice al padre: “Es preciso que intentemos
deshacernos de él”. Gregorio, dolido, se refugia en
LA METAMORFOSIS su habitación mientras su salud decae poco a poco.
En una brutal agresión anterior, su padre le había
Estructura incrustado una manzana en el caparazón causán-
Género : Narrativo dole una herida que desprende su coraza y provoca
Especie : Novela corta

78
Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura

su agonía. Gregorio muere una noche convencido Simbolismo


de que tenía que desaparecer. El insecto simboliza la soledad, la incomunicación,
La obra concluye cuando los padres fijan nuevas la alienación a la que se encuentra sometido el
esperanzas en el futuro, al contemplar la extraordi- hombre contemporáneo.
naria esbeltez de Grete.

VANGUARDISMO NORTEAMERICANO
(La generación perdida)

En el siglo XX, la literatura norteamericana tuvo una – Sinclair Lewis (Nobel 1930)
importancia de primer orden, y varias de sus figuras Babbitt, Calle mayor
se han erigido en auténticos maestros de las letras – Ernest Hemingway (Nobel 1954)
contemporáneas. Casi todos fueron creadores com- El viejo y el mar
prometidos con la vida y la acción. Así, la llamada – Francis Scott Fitzgerald
“generación perdida” luchó en las trincheras euro- Paraíso
A este lado del Paraís
peas durante la Primera Guerra Mundial y pronto – John Dos Passos
hastiada de tanta violencia perdió la fe en los valores
alores Manhattan TraTransfer
propios de la sociedad. Las consecuencias as se mani-
man ni- – John Steinbeck
beck (Nobel el 1962)
1
festaron en sus vidas y en sus obras: s: escepticismo,
esceptticismo, fuerza bruta
La fuer uta
actitud anárquica, individualismo y errabundeo
errabbundeo por – Henry
nry Miller
ler
diversos mundos. Lo positivo o de la expresión:
expres ón: una a Trópico de Cáncer
coherencia narrativa y capacidad
acidad de trabajo
trab jo creativo.
crea vo.
Ernest
Ernnest hemingway
he
A pesar de que muchoss vivieron
vivi on en Europa
rop y otros
Park,
ark, 1898 - Ketchum, 1961)
(Oak Par
países, el exilio de los autores
auto norteamericanos
nor ericanos fue
más físico que espiritual.
itua Casi si todos
to ellos, en su
Es una de llas voces ma-
patria o fuera de ella a se sintieron
on profundamente
yores de la literatura
americanos y si bien son un conjunto t ded indivi-
i
norteamericana con-
dualidades, sus novelass traducen el mundo tenso
temporánea. Estudió en
y alienante que les tocó vivir.
su ciudad natal, se hizo
luego reportero y fue vo-
¿Por qué la generación perdida? luntario de la Cruz Roja
durante la Primera Gue-
Se les llamó así porque habían resuelto rra Mundial. Vivió con el
“quemar los viejos ídolos que hasta ayer resto de sus compañeros
habían adorado” sin encontrar otros nuevos de la generación perdida un exilio más o menos
en un mundo mecanizado y desmoralizado,
dorado en el país de la posguerra. Entabló amistad
pero lo que habría de liberarlos de la
alienación era la fe en el arte, en el lenguaje con Ezra Pound y contrajo una larga admiración
y en los valores universales heredados. por Gertrude Stein y a partir de su primera novela
de éxito, Fiesta, su vida se convirtió en una vorági-
ne de aventuras eróticas con actrices célebres, de
Representantes viajes más o menos exóticos, de cacerías y borra-
– William Faulkner cheras que intentó con todas sus fuerzas conver-
El sonido y la furia, Santuario tir en epopeyas. En medio de esa vorágine tuvo

79
Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)

tiempo de construir una admirable obra narrativa. Este viejo bronceado por el sol fue en su juventud
Ernest Hemingway se suicidó de un disparo en su un mozo de fuerza hercúlea y el mejor pescador de
casa de Ketchum, Idaho, en 1961. la costa antillana. Conserva aún algo de destreza y
sus únicos bienes son la caña de palma y los ense-
Obras res de pescar. Únicamente a pesar de conocer per-
Los temas de sus obras se remiten al París de los fectamente el arte de la pesca, no ha conseguido
años 20, las cacerías en África, el mundo de los obtener ni lo más indispensable para sustentarse.
marinos, los toros y la guerra civil española. Hace cuarenta días que regresa con las redes va-
– Fiesta (1926) cías y el muchacho a quien él ha enseñado se ve
– Muerte en la tarde obligado a abandonarle. Otros cuarenta y cuatro
– Adiós a las armas (1932). Sobre la Primera días se hace el pescador a la mar y no consigue
Guerra Mundial nada, pero él alimenta la esperanza de cazar un
– Las nieves del Kilimanjaro (1936) pez extraordinario. Y en efecto un día, al rayar el
– La vida corta y feliz de Francis Macomber alba, se hace a la mar y tras cobrar algunos atunes
(1836) y unos dorados, un pez de d enorme tamaño pica su
– Tener y no tener (1937) arrastra a la barca durante
anzuelo. Pero la pieza arrast
– Por quién doblan las campanas (1940). Sobre bre adentro.
tres días mar ade
la guerra civil española. Al tercer día, el pez eexhaustivo
stiv emerge a la super-
– Al otro lado del río y entre los árboles
boles (1950)
(19
950) espada de mayor tamaño
ficie y resulta ser el pez espa
– El viejo y el mar (1952) que el viejo ha visto en su vvida. El viejo le clava el
arpón y lo amarra a la ba barca, más pequeña que el
EL VIEJO Y EL MAR
MAR pez;
ez; y emprender el regreso
re res con las manos deso-
Estructura lladas por el roce d del sedal,
sed casi desvanecido por
los tres días de la loca carrera
c tras la enorme pie-
Género : Narrativo
vo maravillado
za, maravillllado de su suerte y de su extraordinaria
Especie : Novela
a corta
co aventura,
aventutura, el viejo
v está orgulloso de su hazaña a
Galardón: Premio
o Pulitzer
Pu (1953)
1953) la que no le ha impulsado la codicia, admira la
Tema belleza de su pieza e incluso llega a sentir remordi-
bel
La expresión de dos fuerzas
rzas antagónicas: el hom-
hom miento de haber matado al pez tan grande (¿Será
bre contra la adversidad pecado? Se pregunta). Pero pronto la carne san-
guinolenta del enorme pez atrae a los tiburones. Al
Personajes amanecer queda ya solo del gran pez, la enorme
– El viejo Santiago: espina con la cabeza y la cola.
Anciano pescador de Gulf Stream Cuando llega a la playa, el viejo lava la barca, se
– Manolín: dirige a su cabaña de palma y se queda dormido.
Aprendiz de pescador, discípulo de Santiago. Al día siguiente encuentra al joven muchacho dis-
– Pez espada gigante puesto a salir otra vez con él, y el viejo está pres-
– Pescadores de la caleta to como todos los días, con la misma energía y
– Turistas constancia sin la menor muestra de desesperación,
Argumento consciente de haber sido vencido, pero también
El escenario de esta narración es una aldea pes- de haber sabido vencer. Sobre la arena solo se
quera de la isla de Cuba no lejos de La Habana, su veía el blanco espinazo y la oscura marea de la
protagonista es un viejo pescador que se ve obli- cabeza del pez espada.
gado a sustentarse con lo que gana en su oficio.

80
Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura

PREGUNTAS RESUELTAS

1. Señale la alternativa ajena al vanguardismo. 3. ¿Qué característica no hallamos en El viejo y


el mar?
A) Futurismo B) Surrealismo
C) Expresionismo D) Existencialismo A) Estilo periodístico
E) Impresionismo B) Narrador omnisciente
Sustentación C) Lenguaje ampuloso
El vanguardismo surge a partir del siglo XX, D) Narración lineal
es un conjunto de tendencias como futurismo, E) Pertenece al género narrativo.
surrealismo, cubismo, dadaísmo, existencialis- Sustentación
mo, etc. Buscaron renovar el quehacer litera-
rio. Aunque el término impresionismo se aplica El estilo periodístico es sobrio y directo; por lo
en diferentes artes como música y literatura, su tanto,
nto, no puede ser ampuloso ni retórico.
vertiente más conocida, y aquella que fue la
Rpta.: C
precursora es la pintura impresionista. El mo-
vimiento plástico impresionista se desarrolló
4..
4 ¿Cuál es el final
¿Cu inal de El vie
viejo y el mar?
a partir de la segunda mitad del siglo XIX XI en
Europa —principalmente en n Francia—
Franncia— ca-c A) La muerte
m erte del
d pez espada
e
racterizado, a grandes rasgos,
asgos, por
p el intento Santiago
B) Sa tiago sueña
sueña conc los lobos marinos.
de plasmar la luz (la «impresión»
«impresión» visual)
visual) y el
C) Manolín ayuda a S Santiago.
instante, sin reparar en la identidad
dentid d de aquello
decir Salo.
D) Le dejan de deci
que la proyectaba.. Es decir,
d cir, si sus antecesores
ant
felicita a Santiago.
E) El pueblo fel
pintaban formas con identidad,
ntid loss impresio-
nistas pintarán ell momento
m to de luz, más allá de Sustentación
Susten
las formas que subyacen
uby bajo
ajo este.
El final textual es el siguiente:
E
Rpta.: E —No sabía que los tiburones tuvieran colas
tan hermosas, tan bellamente formadas.
2. Tema recurrente en la obra El viejo y el mar.
—Ni yo tampoco —dijo el hombre que la
A) El pesimismo B) El amor acompañaba.
C) La libertad D) La ingenuidad
Allá arriba, junto al camino, en su cabaña,
E) La perseverancia
el viejo dormía nuevamente. Todavía dor-
Sustentación mía de bruces y el muchacho estaba sen-
El viejo pescador Santiago representa en todo tado a su lado contemplándolo. El viejo
momento en la obra al hombre perseverante, soñaba con los lobos marinos.
que a pesar de su edad su espíritu es joven y
luchador. No se da por vencido por atrapar a Rpta.: B
un pez.
Rpta.: E

81
Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)

5. Autor que obtuvo el Nobel en 1962; integró la Sustentación


generación perdida. John Ernst Steinbeck (27 de febrero de 1902 -
A) William Faulkner 20 de diciembre de 1968) fue un escritor nor-
B) John Dos Passos teamericano de mediados del siglo XX, cuyas
C) Scott Fitzgerald obras describen a menudo California. Recibió
D) John Steinbeck el Premio Nobel de Literatura en 1962. Su
E) Sinclair Lewis obra más representativa es Las uvas de la ira.
Rpta.: D

PRÁCTICA PARA LA CLASE

1. “yo era una Flor de la montaña sí cuando me ña, permanecía tranquila entre las cuatro
ponía la rosa en el pelo como hacían las mu- paredes harto conocidas. Por encima de la
chachas andaluzas o me pondré una roja sí y mesa, sobre la que se encontraba extendido
cómo me besaba junto a la muralla mora y yo un muestrario de pañospaño desempaquetados
pensaba bien lo mismo da él que otro y en- —Samsa era viajante de comercio—, estaba
tonces le pedí con la mirada que mee lo pidiera
pidier
era colgado aquel cuadro que q hacía poco había
otra vez sí y entonces me preguntó untó siquería
quería sí
siq recortado de una revista
revist y había colocado en
decir sí mi flor de la montaña ña y al principio
pio le
principi un
n bonito marco dorado.
dora Representaba a una
estreché entre mis brazos os sí y le
le apreté
apreté contra
contra dama ataviada conco un sombrero y una boa
mí para que sintiera mis pechos
pe hos todo
to o perfume
per me
de piel, que estaba
staba allí,
est a sentada muy erguida
sí y su corazón parecía
recía desbocado
sboc o y sí s dije sí
y levantabaa hacia el observador un pesado
quiero Sí”.
manguito
mangu uito de piel,
p en el cual había desapare-
En cuanto a la literatura
tera del siglo XX, ¿quéé ca- cido su antebrazo.
an
racterística de su
u narrativa
na se aprecia en este
________ es el personaje de quien se habla,
fragmento citado o del Ulises
U de James Joyce?
oyce?
su reacción ante la transformación no es de
A) La descripción de los hechos mediant
mediante un ________, sino que ________. La presen-
narrador omnisciente cia de lo ________ es descartado desde un
B) La linealidad del relato que presenta suce- comienzo y más bien el texto está lleno de
sos de forma cronológica ________ para ocasionar la verosimilitud.
C) Una tendencia recurrente a excluir el libre
flujo de la conciencia A) Gregorio Samsa – asombro – minimiza los
D) El empleo del monólogo interior como hechos – onírico – descripciones realistas.
procedimiento narrativo B) Gregorio Samsa – espanto – enfatiza los
hechos – surreal – descripciones intrascen-
2. Lea con atención el siguiente fragmento y dentes.
luego complete el texto con la información C) Gregorio Samsa – sorpresa – desprecia las
adecuada. acciones – absurdo – descripciones realistas.
«¿Qué me ha ocurrido?», pensó. D) Gregorio Samsa – indiferencia – minimiza
No era un sueño. Su habitación, una autén- los hechos – realista – descripciones oníri-
tica habitación humana, si bien algo peque- cas.

82
Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura

3. Franz Kafka (Praga, 1883 - Viena, 1924) es un 7. Con relación a Franz Kafka y su obra, identi-
escritor checo de origen judío, autor de obras fique la alternativa incorrecta.
narrativas en lengua alemana. ¿Qué tema no
A) Es autor de El proceso, El castillo y Carta
está presente en la obra kafkiana?
al padre.
A) La crítica a la deshumanización del hom- B) La metamorfosis tiene una influencia mo-
bre en la sociedad capitalista. dernista.
B) El conflicto entre padres e hijos, con auto- C) En sus novelas, trata el tema de la margi-
ritarismo de los primeros. nación.
C) Influencia del surrealismo francés, más D) Explora el mundo de los sueños y las pesa-
que del expresionismo alemán. dillas.
D) El hombre sometido por fuerzas que no
comprende, pero que tiene que aceptar. 8. Señale la característica ajena al vanguardismo.
A) Versolibrismo
4. El vanguardismo literario, que se desarrolló en
B)) Búsqueda de originalidad
orig
el periodo de entreguerras, se caracterizó por
C) Base teocentrista
A) rescatar aportes del arte tradicional o clásico.
co. D) Carácter heterogéneo
B) integrar elementos de otros movimientos
imientos
artísticos. 9. más influyente es el
El ismo de vanguardia m
C) ser una prolongación del realismo decimo-
A) surrealismo.
surrealismo
nónico.
futurismo.
B) futurismo
D) ser iconoclasta y buscar
scar la novedad creativa.
expresionismo.
C) expresionismo
mo.
D) cubismo.
5. En la novela del siglo XX, el procedimiento
narrativo que reproduce
produce el libre fluir del pen-
10. El autor del
de vanguardismo norteamericano
samiento de un personaje se denomina
escribió la obra El viejo y el mar es
que esc
A) monólogo interior.
terio
B) narrador omnisciente.
isciente. A) Albert Camus.
C) ruptura cronológica.
gica B) James Joyce.
D) múltiples puntos de vista. C) Fedor Dostoievski.
D) Ernest Hemingway.
6. Relacione correctamente cada obra con su
tema correspondiente.
I. El viejo y el mar
II. La metamorfosis
III. ¿Por quién doblan las campanas?
a. La deshumanización del hombre
b. La guerra civil española
c. La perseverancia
A) Ic, IIb, IIIa B) Ia, IIc, IIIb
C) Ic, IIa, IIIb D) Ia, IIb, IIIc

83
Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)

ASESORÍA

1. ¿Qué se deduce del siguiente fragmento de Y rompió a llorar de una forma tan violenta,
La metamorfosis? que sus lágrimas caían sobre el rostro de la
madre, la cual las secaba mecánicamente con
Al despertar Gregorio Samsa una mañana,
las manos».
tras un sueño intranquilo, encontróse en su
cama convertido en un monstruoso insecto. Con respecto al fragmento citado de la obra
Hallábase echado sobre el duro caparazón de La metamorfosis, de Franz Kafka, se puede
su espalda y, al alzar un poco la cabeza, vio la colegir que
figura convexa de su vientre oscuro, surcado
por curvadas callosidades, cuya prominencia A) la alienación de Gregorio provoca la des-
apenas si podía aguantar la colcha, que esta- humanización de Grete.
ba visiblemente a punto de escurrirse hasta el B) el capitalismo margina y destruye al sujeto
suelo. Innumerables patas, lamentablemente que viola sus normas.
norm
escuálidas en comparación con el grosor or- C) el autómata se huma
humaniza al contemplar el
dinario de sus piernas, ofrecían a sus ojos el sufrimiento del expoliado.
poli
espectáculo de una agitación sin consistencia.
onsistenci
cia. D) la solidaridad
aridad frente
te al
a desvalido lleva a la
madre
ma a lamentar
am ar su dolor.
—¿Qué me ha sucedido?
No soñaba, no. Su habitación,
tación una habitación
habitació
ón 3. «Es la única posibilidad,
posibi padre. Solo tienes
de verdad, aunque excesivamente
exces amen e reducida,
redu da, que desechar la idea
i de que se trata de Gre-
aparecía como de ordinario
ordi rio entre
e e sus
su cuatro
ro gorio. El haberlo
haberlo creído
cr durante tanto tiem-
harto conocidas paredes.
pare po ha sido
do nuestra auténtica desgracia, pero
sid
¿cómo es posible
po que sea Gregorio? Si fuese
A) El hecho imposible
pos causa
ausa sorpresa en el Gregorio
Gregori hubiese comprendido hace tiempo
protagonista. que
qu una convivencia entre personas y se-
B) Kafka reacciona
na de forma natural ante la mejante animal no es posible, y se hubiese
transformación. marchado por su propia voluntad: ya no ten-
C) No se enfatiza una supuesta sorpresa del dríamos hermano, pero podríamos continuar
personaje ante la transformación. viviendo y conservaríamos su recuerdo con
D) El narrador describe la transformación honor».
hasta que queda concluida.
Con respecto al fragmento anterior de La me-
tamorfosis, señale la afirmación correcta.
2. —Tenemos que intentar quitárnoslo de enci-
ma —dijo entonces la hermana, dirigiéndose A) El padre se horroriza ante la monstruosi-
solo al padre, porque la madre, con su tos, no dad de su hijo.
oía nada—. Os va a matar a los dos, ya lo veo B) El trabajo capitalista ha deshumanizado a
venir. Cuando hay que trabajar tan duramen- la sociedad moderna.
te como lo hacemos nosotros no se puede, C) La automatización del ser es producto de
además, soportar en casa este tormento sin una transformación.
fin. Yo tampoco puedo más. D) La queja que expresa Grete alude a la alie-
nación de su hermano.

84
Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura

4. Hecho histórico que influenció en el surgi- 8. En la obra La metamorfosis, Grete representa


miento del vanguardismo europeo.
A) la religiosidad.
A) La Segunda Guerra Mundial B) el trabajo.
B) Surgimiento de la burguesía C) el amor.
C) El maquinismo D) la solidaridad.
D) La Primera Guerra Mundial
HELICODESAFÍO
5. La narrativa del siglo XX incorpora, en cuan-
to al plano temporal, la técnica denominada 9. En La metamorfosis, ¿qué personaje está aso-
ciado al autoritarismo?
A) flashback.
B) monólogo interior. A) La madre B) Grete
C) múltiples voces narrativas. C) El padre D) Gregorio
D) narrador omnisciente.
10. Ell vanguardismo, en su propuesta de innova-
6. La metamorfosis de Franz Kafka tiene como ción, implicó
trasfondo la crítica al capitalismo por la
A) mantener preceptos tradicionales.
tr
A) crisis económica. B) solo el desarrollo del teatro.
B) alienación. C) una ruptura con la tradición
tr literaria.
C) deshumanización. D) escapar de temas ded índole social.
D) explotación obrera.
11. El monólogo interior, técnica que apela a la
7. En la parte final de La metamorfosis
metamorfosis, Grete
ete reflexión del inconsciente,
inconsc se consagró con la
Samsa representaa obra
A) la superación n de la alienación.
alienac A) La metamorfosis.
m
B) el final de la angustia familiar. B) Ulises.
C) la solidaridad con el expoliado. C) El extranjero.
D) la esperanza económica.
onómica. D) El viejo y el mar.

85
Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)

TAREA DOMICILIARIA

1. El escritor irlandés James Joyce introduce en 4. En La metamorfosis, la transformación de


la narrativa del siglo XX la técnica del monó- Gregorio Samsa se asocia al
logo interior, que consiste en
A) animismo.
A) una multiplicidad de voces narrativas. B) uso de la alegoría.
B) el soliloquio del personaje. C) carácter aristocrático.
C) una conversación unilateral. D) esteticismo.
D) el acceso al pensamiento.
5. La obra existencialista El extranjero fue escri-
2. La obra de Franz Kafka que revela el absurdo ta por
del mundo burocrático, y cuyo protagonista
A) Marcel Proust.
es Joseph K., lleva por título
B) Albert Camus.
A) El proceso. C) Guillermo Apollinaire.
Apollinair
B) La metamorfosis. D) William Shakespeare.
C) El artista del hambre.
D) Carta al padre.

3. El surrealismo es una tendencia


dencia de vanguar-
dia que en la poesía propuso
ropuso
A) el azar y la irracionalidad
ionalidad en la creación.
B) el culto a la máquina
áquina y al dinamismo.
dinamism
C) el aprovechamiento
miento de los recursos plásti-
cos.
D) la exploración n del subconsciente y el auto-
matismo.

86
Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura
Capítulo

8 POESÍA EN EL SIGLO
DE ORO ESPAÑOL

MARCO TEÓRICO

División
ETAPAS TENDENCIAS AUTORES OBRAS
Primer Juan Boscán
• Tradujo El cortesano
Renacimiento 542)
(1492-1542)
• Carlos V (I de España) Escuela • Églogas
Églo
• La Reforma italiana Garcilaso de la Vega
• Sonetos
Sone
(1503-1536)
• “A lla flor de Gnido”
SEGUNDO • ““A la vida retirada”
RENACIMIENTO Escuela Fray Luis de León
• “Noche serena”
“N
• Felipe II salmantina
salmanti (Orden agustina)
• La perfecta casada
• La Contrarreforma
rma
• El Tribunal de la Escuela
l Herrera
Fernando de Herre • “A la batalla de Lepanto”
sevillana “El Divino” • Camino de perfección
Santa Inquisición
ón

GARCILASO DE LA VEGA
GARC
“El Petrarca español”

Nació en Toledo en 1503. Fue el prototipo de – la musicalidad


caballero y uno de los más grandes poetas de la – la delicadeza
lengua castellana. Son notables las églogas de – la elegancia
Salicio y Nemoroso, su mérito es la perfección Fue llamado el “Petrarca español”, debido a que
de la forma externa, pero se le atribuyen defectos Petrarca perteneció al primer periodo del Renaci-
como el lenguaje “demasiado elegante” de sus miento español y sobresalió en la escuela italiana.
pastores y el paisaje demasiado bello para ser La obra de Garcilaso está dirigida al público
real. Su temprana muerte quizá no le permitió cortesano y culto; su inspiración fue una dama
mejorar su obra. portuguesa llamada Isabel de Freyre. En 1536 lo
Destacan también la canción “A la flor de Gnido”, nombraron maestre de campo. Murió ese mismo
así como su soneto “¡Oh dulces prendas!” En sus año en Provenza, Francia.
versos destaca lo siguiente:

87
Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)

Obra La tercera, de Alcino y Tirreno, sigue en mérito a


la primera y es juntamente celebrada por lo melo-
• Una epístola
dioso de sus exquisitas octavas.
• Dos elegías
Sin embargo, estas églogas son algo artificiosas: el
• Tres églogas (destaca la participación de Sali-
habla no es, en verdad, de pastores, aunque estos
cio y Nemoroso)
son allí como el disfraz del poeta y otros cortesa-
• Cinco canciones (entre ellos “A la flor de
nos no bien precisados aún, lo cual es también
Gnido”).
artificio. En ellas, dice Merinée: “la naturaleza se
• Treinta y ocho sonetos (el más importante es
descubre a través del Alcázar de Toledo”.
el soneto X)
• Algunas composiciones en metros castellanos.
Canciones
Son desmerecidas por ser utilizadas por los tro-
vadores. Su mejor canción es la quinta (“A la flor
de Gnido”), tanto por su profundo sentir poético,
elevada
ada armonía y por permitirle
pe a Garcilaso ser
combinación usada ya en Italia
introductor de la combinació
Tasso.
por Bernardo Tasso
En España se le co conoce como
com lira, palabra em-
pleada en vverso inicial.
nici
Si de mmi baja
aja lilira
tanto
anto ppudiese
udiese el son que en un momento
aplacase la lira
del animoso vviento
iento
del mar y el movimiento (...)
y la furia d

No pienses que cantado


N piense
sería de mí, hermosa flor de Gnido,
el fiero Marte airado,
a muerte convertido,
Las églogas: “Poesía bucólica”
cólica” de polvo y sangre y de sudor teñido.
De las tres que compuso, la primera de Salicio
y Nemoroso fue dedicada a don Pedro de Tole- Elegías
do, virrey de Nápoles, e inspirada en Isabel de De la segunda, que dedicó a Boscán, dijo Kéniston
Freyre. Es la obra maestra del poeta soldado. Es que ninguna otra de las composiciones del poeta
una doble elegía de ambos pastores. “La divina es tan rica en la revelación de su personalidad.
lamentación de Nemoroso”, dice Menéndez y Pe-
layo, es lo “más tierno y apasionado que brotó Sonetos
de la pluma de Garcilaso”, quien “ha puesto en
aquellas estancias todo su corazón”, y añade que Si hay algunos afeados por sutilezas, otros son fi-
“es de extraordinaria belleza no superada quizá namente expresivos, dulces y elegantes.
por ninguna elegía castellana”. La mayoría de los críticos, mientras reconocen la
En la segunda, de Albano y Salicio, que es la de pobreza, la superficialidad y hasta la trivialidad del
mayor extensión, emplea con preferencia el terceto, fondo o, digamos, del alma de la obra de Garcila-
que turna con estancias y trozos de rima interna. so, se quedan cortos en elogiar la perfección insu-
perable de su forma.

88
Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura

SONETO X tiempo, la fama del sabio, del maravilloso latinista,


¡Oh dulces prendas, por mí mal halladas, casi ha desaparecido, y el prestigio de que goza en la
dulces y alegres cuando Dios quería, actualidad lo debe a sus bellas poesías y a sus obras
juntas estáis en la memoria mía, en prosa.
y con ella en mi muerte conjuradas! Su vida universitaria no siempre fue feliz. El mayor
número de profesores pertenecía en su época a las
¿Quién me dijera, cuando las pasadas órdenes de los agustinos y dominicos, cuya rivalidad
horas que en tanto bien por vos me vía, convirtió la universidad en un campo de discordias.
que me habiáis de ser en algún día Un tal León de Castro, dominico, pésimo profesor,
con tan grave dolor representadas? envidioso de la celebridad de fray Luis de León, lo
Pues en una hora junto me llevastes acusó ante la Inquisición de Valladolid de menos-
todo el bien que por términos me distes, preciar la autoridad de la Biblia llamada Vulgata, de
lleváme junto el mal que me dejastes; defender el texto hebreo de esta obra y de traducir al
castellano un libro bíblico “Cantar de los cantares”.
si no, sospecharé que me pusistes El Concilio
cilio de Trento había
hab prohibido la traducción
en tantos bienes, porque deseastes vulgar (como el castellano).
de la Biblia a la lengua vulga
verme morir entre memorias tristes. Fray Luis hizo la traducción de del libro antedicho a pe-
dido de una monja amiga suya suya, para que solo ella lo
Epístolas de Boscán leyese. Devuelta la copia, un servidor indiscreto del
En verso suelto teje aquí las alabanzas
nzas de la amistad. poeta hizo muchas otras y la las difundió sin autoriza-
consecuencia de estas acusacio-
ción del clérigo. A consecu
FRAY LUIS DE LEÓN nes,
es, Fray Luis de León y dos d amigos suyos fueron
“El Horacio
cio español”
español encerrados en la prisprisión
sión de Valladolid.
permaneció
El poeta perman neció allí cerca de cinco años, sereno
Nació en Belmonte del el Tajo (Cuenca) en 1527. Fue resignado,
y resignado o, esperando
espera la terminación del proceso.
hijo de un modesto abogado.
bog Al cabo de ello fue declarado inocente y se le devol-
Estudió en diversos centros de educación y mostró todos sus privilegios.
vieron tod
desde muchacho una brillante inteligencia y un gran A ssu retorno a Salamanca, reinició sus clases con las
amor al estudio. A los 14 años, en Salamanca in- célebres palabras “Dicebamus externa die” (como
gresó a la orden de los agustinos, luego
l desempeñó
d decíamos ayer). Murió en Madrigal de las Altas To-
varias cátedras obtenidas después de reñidas oposi- rres, a los 64 años de edad en 1591.
ciones (concursos).
Fue un maestro brillante. La simpatía y el respeto
con que trataba a sus alumnos le atrajeron siempre
su admiración y un cariño sin límites. Sus famosas
“lecturas” (lecciones) eran calificadas como cosa de
milagros por la profundidad y belleza de sus exposi-
ciones. Y es que dominaba la lengua a la perfección
y era sumamente culto (conocía el griego, el latín, el
sirio y el caldeo).
Su fama fue inmensa en su época. Pero el entusiasmo
que provocaba en sus contemporáneos nacía, no
de su condición de poeta, sino de su sabiduría;
especialmente de su versación bíblica. Con el

89
Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)

Obras • Odas
• Traducciones cristianas – A la vida retirada
– Los salmos – A la noche serena
– El cantar de los cantares – A Francisco Salinas
– El libro de Job – De la vida del cielo
– La profecía del Tajo
• Prosa
– A Felipe Ruiz
– La perfecta casada – En la ascención
– De los nombres de Cristo

EL BARROCO ESPAÑOL

I. Características Variantes del barroquismo


• Visión pesimista de la vida El barroquismo,
oquismo, por el desorden
de que originó debido
• Complicación en el estilo (fondo y forma) a su expresión, produjo una serie de tendencias:
• Estilo aristocrático
• Dinamismo y contrastes CULTERANISMO CONCEPTISMO

España España
II. Contexto
• Contrarreforma católica BARROQUISMO
BARROQ
• Decadencia política dell Imperio
Imperio español
espa
añol
• El progresivo empobrecimiento
brecim ento ded España
Espa
MARINISMO PRECIO
PRECIOSISMO EUFUISMO
El barroquismo fue reflejo
reflej del desengaño
enga del Italia Francia
F Inglaterra
hombre ante los problemas
blem que ue la religión
gión cristia-
GONGORISMO
na protagonizaba. El escritor
es se refugió en un len-
guaje individual y egoísta.
goíst Si bien
ien es verdad que América
el barroquismo mostró ró un lenguaje sublime, ex- • El culteranismo
quisito, alturado, tambiénn es verdad que marginó
margin
(Deriva de la escuela renacentista sevillana)
a un gran sector de lectores, los cuales calificaron
Es una tendencia literaria del siglo XVII que
al Barroco de ser una literatura oscura, excesiva,
se caracteriza por el enrevesamiento de la
difícil, complicada.
forma. Es decir, enrevesa la expresión al pro-
El panorama de España era sombrío, ante el em-
digar ciertos adornos como la metáfora, la
pobrecimiento de la nación. El oro de las colonias
imagen, el hipérbaton.
de América ocasionó la primera inflación econó-
Según el diccionario académico, el culteranis-
mica, ya que el oro fue producto de una circuns-
mo consiste “en no expresar con naturalidad
tancia histórica, no de un proceso productivo.
y sencillez los conceptos, sino falsa y amane-
Además, otros países se beneficiaron con el oro de
radamente por medio de voces peregrinas,
las Indias: por ejemplo Inglaterra. Todo generó un
giros rebuscados y violentos y estilo oscuro y
desaliento ante la realidad circundante. Los litera-
afectado”.
tos barrocos se evaden de esa realidad, y protes-
¿Por qué el nombre de culteranismo?
tan a través de un lenguaje y contenido rebuscado
Es a causa de que solo puede ser escrita y
e incomprensible.
entendida por hombres cultos.

90
Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura

Ejemplo tedral de Córdoba, para lo cual recibió las órdenes


Con violencia desgajó infinita mayores. Descuidado en el cumplimiento del de-
la mayor punta de la excelsa roca ber eclesiástico, fue amonestado por el obispo, por
que al joven, sobre quien la precipita su falta de asistencia al coro, además vivió como
urna es mucha, pirámide no poca. un mozo, frecuentando espectáculos profanos, to-
(Góngora) ros, comedias y escribió coplas profanas. El sarcas-
mo con que Góngora contestó a las acusaciones
• El conceptismo sirvió para que no volviera a ser reprendido.
Es la otra escuela desarrollada por el Barroco
español. Debe su nombre al empleo reflexivo
y constante de conceptos sutiles, rebuscados
y extravagantes, con los cuales aspira el escri-
tor al mérito de una originalidad caprichosa.
Por concepto entendían la comparación
ingeniosa de dos ideas que se explican mu-
tuamente, o con una agudeza expresada con
acre vivacidad. Aunque invadió también n la
poesía, su conquista primera y principal,
cipal, a la
inversa del culteranismo, fue la prosa.
Ejemplo
Otros hay que no saben
en nada, y dicen que no
saben nada, porquee piensan que saben algo
de verdad, pues lo nada.
o es que no saben na
1593: Conoció a Lope de Vega en Salamanca.
El mundo dentro (Quevedo)
ndo por de d uevedo) 1603: Comenzó su polémica literaria con Que-
Come
vedo.
• El máximo culterano
ulterano es Luis de Góngora y
1609:
160 Empezaron a aquejarle dolores de cabe-
Argote.
za y desvanecimientos.
• El máximo conceptista
ceptista es Francisco de
1626: Tras una grave dolencia, cayó en comple-
Quevedo y Villegas.
ta amnesia; pasó a Granada y luego vol-
LUIS DE GÓNGORA Y ARGOTE vió a su ciudad natal, donde un año más
Fue cordobés y de noble ascendencia. Argote era tarde falleció de un ataque de apoplejía.
el apellido de su padre don Francisco, y Góngo- Obras
ra el de su madre doña Leonor; pero él alteró el
Para hablar de la poesía gongoriana tendremos
orden de sus apellidos, siguiendo una usanza por-
que hablar de los dos tipos de lírica de este autor.
tuguesa según unos, o por razones de euforia y
Esto comprende dos épocas: una primera época
sonoridad, según otros.
de producción sencilla (hasta 1609) por lo que
Estudió en Córdoba con los padres de la Compa-
fue llamado “Ángel de la luz“, y otra totalmente
ñía de Jesús.
oscura en su totalidad (hasta su muerte), que le
También estudió en la Universidad de Salamanca
valió el nombre de “Ángel de las tinieblas”. Existe
y para poder disfrutar de los beneficios eclesiásti-
entonces en la producción gongorina una doble
cos de un tío suyo, se ordenó de menores; de su
faz, dos aspectos o formas de un mismo eminente.
tío también recibió el cargo de racionero en la ca-

91
Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)

Aspecto claro y popular Características del culteranismo


Pertenecen a este aspecto sus composiciones de • Uso exagerado de figuras literarias
metro corto, basados en asuntos populares, es de- • Metáforas exageradas
cir, sus letrillas y romances. Góngora prefiere las • Hipérbaton brutal
letrillas satíricas en las que expresa un goce amable • Uso de neologismos
de la vida y una fina malicia. Son notables Ánde- • Estilo aristocrático
me yo caliente y Dineros son calidad. • Alusiones mitológicas
Los bellos romances de Góngora están entre los
mejores que se han escrito en lengua castellana. SOLEDADES
Sobresalen los Moriscos (referentes a los moros o Es la obra cumbre del culteranismo y de Góngora,
árabes), como Servían en Orán al rey; y los de este poema fue concebido en cuatro partes, de las
cautivos, como Amarrado al duro banco. que solo escribió Góngora dos: la segunda, inclu-
Los temas de sus letrillas y romances están escogi- so, quedó incompleta. Las dos Soledades se co-
dos con sumo cuidado y desarrollados con gracia nocían ya en Madrid en 1613, y provocaron una
y sencillez inigualables. discusión
usión en el mundo literario;
lit mientras unos la
admiraban hasta el delirio, otrosot la criticaban total-
Ándeme yo caliente y ríase la gente mente enardecidos.
enardecido La primera
prime soledad tiene mil
noventa y un versos, y la segunda
egu quedó interrupi-
(Fragmento)
da en el verso
ve novecientos
vec os setenta
se y nueve; ambas
Ándeme yo caliente
están escritas
escrita en silvas.
silv
y ríase la gente.
e.
Las
La Soledades
ledad s debieron
debi ron ser
se cuatro: “Soledad de los
Traten otros del gobier
gobiernono campos”, “Soledad
“Soledad de lasl s riberas”, “Soledad de las
del mundo y suss mon
monarquías,
arquía selvas”, “Soledad
“Soledad del
deel yermo”;
yerm como ya se dijo, solo
mientras gobiernan
bierna mis d díass se escribió primera
mera y parte
ó la prim pa de la segunda. Se pien-
mantequillas
llas y pan
n tierno,
tie sa que
qu es un poema descriptivo de la naturaleza, en
y las mañanas
ñana de inv
invierno el que cada parte
part representa una estación del año.
naranjada
da y aguardiente,
rdiente, Otros afirman
afirm que simboliza la edades del hombre:
y ríase
ase la gente. adolescencia,
adole juventud, virilidad y senectud.
Coma en dorada vajilla Argumento
el príncipe mil cuidados, El poema narra las aventuras de un náufrago que,
cómo píldoras doradas; desdeñado por la mujer amada, llega a la costa.
que yo en mi pobre mesilla Acogido por unos cabreros, pasa la noche con
quiero más una morcilla ellos. Al día siguiente prosigue su marcha y se
que en el asador reviente, une en el camino a unos campesinos que acuden
y ríase la gente. a una boda. El poeta describe, a continuación,
las danzas y juegos con que ellas se celebra. En
Aspecto culterano
la segunda Soledad, el peregrino es invitado por
Se ganó de mayor fama y quizá similar a la de unos pescadores a visitar un islote. Ya allí, el jefe
Lope. se lanzó por nuevos caminos, se propuso de la familia en cuya casa se hospeda le cuenta
elevar la jerarquía del habla poética con mayor sus hazañas de pesca. Posteriormente, el náufrago
grandiosidad, novedad y brillantez de tono. Son intercede en favor de los enamorados de dos de
culteranos muchos de sus sonetos y sus poemas, las seis hijas del pescador. A la mañana se dirige a
Panegírico al duque de Lerma, Fábula de Polifemo la costa y asisten desde la barca a una escena de
y Galatea, Soledades. caza con halcones que se realiza en la ribera. En
este punto se interrumpe el poema.

92
Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura

Soledad primera Versión explicativa


(Fragmento) Era la primavera, cuando en el hemisferio norte,
Dedicado al duque de Béjar al promediar abril, el Sol recorre el signo de Tauro,
recuerda la engañosa transformación de Júpiter
Era del año la estación florida en Toro para raptar a Europa. Es en ese momento
en que el mentido robador de Europa que el toro (Tauro) luciente honor del cielo tiene
—media luna las armas de su frente, armada frente con la media luna de los cuernos y
y el sol todos los rayos de su pelo— en cuyo pelo se reflejan los rayos del sol.
luciente honor del cielo, Entonces, un joven que bien sería más bello que
en campos de zafiro pace estrellas; Ganímedes, el garzón de Ida, administra mejor
cuando el que ministra la copa a Júpiter la copa a Júpiter; este naufragó en el mar y fue
mejor que el garzón de Ida, abandonado por su amada. Da sus dulces y
—náufrago y desdeñado, sobre ausente, lagrimosas penas al mar, en el lomo de un delfín,
lagrimasas de amor dulces querellas que lo llevó a la costa, porque, condolido, el mar
da al mar que condolido le perdonó la vida.
fue a las ondas, fue al viento
el mísero gemido
segundo de Arión dulce instrumento.

PREGUNTAS RESUELTAS
UELTAS

1. “Qué descansada vida da / la del que huye del 2. ¿Qué escritor peruano
pe escribió, en la Colonia,
sigu la
mundanal ruido / y sigue a escondida / senda un libro en defensa
d y alabanza de Góngora?
por donde han idodo / los pocos sabios que en (UNMSM 2007-II)
sido Estos
el mundo han sido.” tos versos, que dan
A)
A Hipólito
Hipól Unanue
inicio a la Oda a la vida retirada,
etirada, de fray Luis
B) Diego de Hojeda
rollan el tema
de León, desarrollan ma denominado
C) Juan del Valle y Caviedes
(UNMSM 2007-I)
D) Juan de Espinosa Medrano
A) vida fugaz. B) carpe diem. E) Inca Garcilaso de la Vega
C) beatus ille D) lugar ameno.
E) destino inevitable. Sustentación.: Luis de Góngora fue una
profunda influencia para muchos autores de
Sustentación.: Fue el poeta latino Horacio la Colonia hispanoamericana. Uno de sus
quien influyó profundamente en muchos au- más adeptos defensores fue Juan de Espino-
tores del Renacimiento, especialmente en fray sa. Este autor de la colonia peruana escribió
Luis de León, quien tomó su tono sobrio y Apologético en favor de don Luis de Góngo-
sencillo. Los versos expuestos pertenecen al ra, para defender al autor cordobés de los
libro Oda a la vida retirada y hace alusión al ataques del crítico portugués Manuel de Faria
tópico horaciano beatus ille que exalta la vida e Souza.
apacible del pastor. Rpta.: D
Rpta.: C

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Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)

3. “Coged de vuestra alegre primavera 4. Señale la característica que corresponde al


el dulce fruto, antes que el tiempo airado culteranismo.
cubra de nieve la hermosa cumbre.
A) Sencillez
Marchitará la rosa el viento helado,
B) Religiosidad
todo lo mudará la edad ligera,
C) Ascético
por no hacer mudanza en su costumbre.”
D) Transparencia
El tema de este fragmento lírico del poeta E) Alusiones mitológicas
renacentista Garcilaso de la Vega alude
(UNMSM 2008-I) Sustentación.: El culteranismo es una
escuela del Barroco hispano creado por Luis
A) al aprovechamiento de la juventud y la be-
de Góngora; esta manifestación enrevesa la
lleza corporal.
palabra, utiliza giros hiperbólicos y alusiones
B) a la vida apacible del pastor en contacto
mitológicas con metáforas oscuras.
con la naturaleza.
C) a la importancia de la costumbre frente al Rpta.: E
cambio.
D) al crudo invierno que marchita todas las 5.
5 Por su temática,
temáti A laa vvida retirada, de fray
flores. Luis de León, ees una
E) al deleite que producen los frutos
utos primave-
prim
mave-
rales. A) tragedia. B)
B elegía.
C) oda. D) comedia.
Sustentación.: Garcilaso
rcilaso de la Vega tam-
tam- E) estancia.
poco pudo escaparr de lal influencia
influe cia de
d Ho-
racio. En los versos
sos citados
c dos alude de al
a tópico Sustentación.:
Sustentaci ón.: A la vida retirada exalta la
carpe diem (aprovecha
ovec el día)d que ue exalta al apacible
pacible del
vida apa d campo, la tranquilidad de la
goce de la juventud,
ntud la belleza
elleza y el momento. vida del pastor
pa en contraposición con la vida
citadina tan llena de ruido y apuros. Esto en-
citadi
Rpta.: A marca totalmente con la especie lírica deno-
minada oda, que es un canto de exaltación y
alabanza.
Rpta.: C

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Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura

PRÁCTICA PARA LA CLASE

1. Mas solamente aquella A) Soneto B) Pie quebrado


fuerza de tu beldad sería cantada, C) Octava real D) Lira
y alguna vez con ella
también sería notada 5. Garcilaso representa en la Edad de Oro el
el aspereza de que estás armada. apogeo del verso
Respecto a los versos citados del poema «Oda
A) libre, sin métrica regular.
a la flor de Gnido», del poeta Garcilaso de la
B) alejandrino, con rima asonante
Vega, ¿cuál es la forma poética empleada?
C) heptasílabo, en series monorrimas.
A) Octava real B) Cuarteto D) al itálico modo, esto es, endecasílabo.
C) Lira D) Soneto
6. En el Renacimiento, el amor ________ y con-
2. Más sin flor ni verdura están los campos, tribuye a la armonía del universo, pero cuan-
más sin hoja los bosques y las selvas, do no es correspondido ________.
y por donde más turbias son las fuentes, A) renueva la atmósfera bucólica
b - destruye el
solo porque jamás pueda ofrecerse ánimo del poeta
po
vista alegre a estos ojos desde aquella B) refleja la belleza absoluta
abso - torna en caos la
que, mudando mi ser de todo do punto, realidad
al libre corazón pasó porr ellos
ellos. C) desecha lo feo - enfrenta al hombre con el
Respecto a los versoss que reproducen el la- destino
mento de Silvano,, personaje de la égloga D) es sobrio y moderado
mode - acaba con el goce
del poeta españoll Hernando de Acuña,
Acuña ¿qué de la juventud
jjuventu
tema renacentista a podemos identificar?
7.
7 El tema ________ elogia la vida campestre,
A) Carpe diem B) Amor
en tanto que el ________ nos presenta una
C) Beatus ille D) Lugar ameno
imagen armónica del paisaje.
3. El tema del beatus ille tiene como trasfondo A) carpe diem - hado
importante la naturaleza, pero su intención B) locus amoenus - amor
primera y esencial es C) beatus ille - destino
A) establecer una equivalencia entre el amor D) beatus ille - locus amoenus
y el universo.
B) describirla como una entidad bella, equili- 8. Con respecto a la Égloga primera, de Garcila-
brada y armónica. so de la Vega, señale la afirmación correcta.
C) exhortar al goce de los bienes terrenos du- A) Salicio se queja por Elisa, y Nemoroso se
rante la juventud. duele por Galatea.
D) exaltar la vida apacible que siente el hom- B) Los personajes, así como la naturaleza,
bre en el campo. están idealizados.
C) Emplea versos endecasílabos agrupados
4. ¿Qué tipo de estrofa, proveniente de Italia, en sonetos.
está compuesta por dos cuartetos y dos terce- D) Desarrolla el tópico renacentista denomi-
tos, en versos endecasílabos? nado beatus ille.

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Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)

9. El Siglo de Oro representa una etapa de 10. ¿Qué tópico renacentista está presente en los
________ para España, la cual representa dos siguientes versos de la oda A la vida retirada
etapas sucesivas: el ________ (siglo XVI) y de fray Luis de León?
________ (siglo XVII).
Qué descansada vida / la del que huye del
A) expansión territorial - Renacimiento - el mundanal ruido / y sigue la escondida / senda
Neoclasicismo por la que han ido / los pocos sabios que en el
B) esplendor cultural - Renacimiento - el Ba- mundo han sido.
rroco
A) Neoplatonismo B) Beatus ille
C) apogeo político - Barroco - el Renacimien-
C) Carpe diem D) Locus amoenus
to
D) desarrollo comercial - Renacimiento - la
Ilustración

ASESORÍA

1. ¿Cómo te vine en tanto menosprecio?  La obra, de corte pastoril,


pas fue destinada a
¿Cómo te fui tan presto aborrecible? e? un amplio público lector.
lec ( )
¿Cómo te faltó en mí el conocimiento?
imientoo?  Salicio y Nemoroso sufren
s al experimentar
Si no tuvieras condición terrible,
rrible, el amor no correspondido.
corresp ( )
siempre fuera tenido dee ti en pprecio,
precio naturaleza y está escrita en la
 Idealiza la natur
[…] denominada estancia.
estrofa denominad ( )
Mas ¡qué vale el tener,
ner, si
s derritiendo
derrit do
A) FVFV B) FFVV
me estoy en llantoo eterno!
ete o!
C) VFVF D) VFFV
Salid sin duelo, lágr
lágrimas, corriendo.
cor
Con relación al fragmento
frag o citado de la «Églo- 3. Cerrar podrá mis ojos la postrera
Cer
ga primera», de Garcilaso de la Vega,
V marque sombra que me llevare el blanco día,
la afirmación correcta.
cta. y podrá desatar esta alma mía
A) Salicio llora porque Elisa es indiferente al hora, a su afán ansioso lisonjera;
amor que le prodiga el pastor. mas no de esotra parte en la ribera
B) Nemoroso siente una gran melancolía al dejará la memoria, en donde ardía:
descubrir el engaño de Elisa. nadar sabe mi llama el agua fría,
C) Salicio lamenta que el destino le haya y perder el respeto a ley severa.
arrebatado a su amada Galatea. Con relación a los versos citados del poema
D) El pastor Salicio amargamente expresa el «Amor constante más allá de la muerte», de
desdén de Galatea hacia él. Francisco de Quevedo, marque la alternativa
que contiene las afirmaciones correctas res-
2. Con relación a la «Égloga primera», escriba pecto a las características del Barroco.
verdadero (V) o falso (F), luego marque la al-
I. Asume la muerte como representación fic-
ternativa que contiene la secuencia correcta.
cional.
 Los personajes expresan sus desventuras a II. Evidencia, en los versos, el retorcimiento
través de monólogos. ( ) formal.

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Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21) Literatura

III. Idealiza la vida del campo a través del tó- A) una égloga de Garcilaso de la Vega - amo-
pico del beatus ille. roso
IV. Uso preferente de figuras literarias como la B) un soneto endecasílabo - campestre
metáfora. C) una pareja de pastores - bucólico
D) una novela pastoril - popular e idealizado
A) III y IV B) I y II
C) I y IV D) II y IV 8. En el Renacimiento, el locus amoenus pone
de relieve la atmósfera bucólica sobria y mo-
4. Escuela poética española con la cual se inicia derada que aparece asociada al
la lírica de la Edad de Oro. Introdujeron en
la poesía española el soneto, la octava real, A) estado de ánimo del poeta.
el terceto y la lira. Uno de sus mayores expo- B) amor no correspondido.
nentes es Juan Boscán. C) paisaje muy recargado.
D) trajín de la vida cotidiana.
A) Escuela tradicional
B) Escuela italiana HELICODESAFÍO
C) Escuela salmantina
9. La Égloga I, dee Garcila
Garcilaso de la Vega, es un
D) Escuela conceptista bucólico porque
poema bucóli que

5. El dulce lamentar de dos pastores, Salicio,


res, / Salic
icio, A)) está ambientada
bient e campo y sus perso-
en el
juntamente y Nemoroso / he dee cantarr sus que- e najes son
naje pastores.
n pa es.
jas imitando / cuyas ovejas el canta
cantar sabroso...
ar sabro oso... B) el tema
te a central
cen al es ele amor idealizado y no
correspondido.
cor espondido.
Los versos anteriores corresponden
corresponden a la espe- C) las amadas de los pastores
p son mujeres de
cie lírica denominada
da aristocrática.
clase aristocrática
A) elegía. B) égloga.
égl Nemoroso expresan sus penas de
D) Salicio y Nemor
C) epigrama. D)) soneto.
so amor en verso.

6. ¿Quién me dijera, a, Elisa,


El vidaa mía,
mía 10. El estilo recargado que caracteriza al Barroco
cuando en aquestee valle al fresco viento se evidencia en
andábamos cogiendo tiernas flores flores, A) el sentimiento de estabilidad del ser hu-
que había de ver con largo apartamiento mano.
venir el triste y solitario día B) el impulso de intrascendencia del escritor
que diese amargo fin a mis amores? barroco.
C) la quiebra de la linealidad lógica y crono-
¿Por qué expresa estos dolidos versos el pas- lógica.
tor Nemoroso en la Égloga primera de Garci- D) las alusiones mitológicas y el retorcimiento
laso de la Vega? formal.
A) Porque su amada ha muerto.
B) Porque Elisa se ha ido con otro. 11. La poesía de Luis de Góngora y Argote, con-
siderado uno de los maestros indiscutibles del
C) Porque Elisa no le corresponde.
Barroco, se caracteriza por
D) Porque la amada no lo comprende.
A) su predilección por la temática amorosa.
7. Salicio y Nemoroso son ________, cuyos ver- B) su gran elevación lírica y culterana.
sos son de tema ________. C) el uso de un lenguaje formal y satírico.
D) el empleo constante de antinomias.

97
Literatura Guía Académica II - Letras (5.o-A-SM-21)

TAREA DOMICILIARIA

1. ¿A quién se refiere el pastor Nemoroso en los 4. La poesía de Luis de Góngora se caracteriza


siguientes versos de la Égloga I, obra de Gar- por
cilaso de la Vega?
A) la preponderancia de una sintaxis muy
(…) pues agora el cielo sencilla.
con inmortales pies pisas y mides, B) la idea de asumir al hombre como centro
y su mudanza ves, estando queda (…) del mundo.
C) la tremenda complejidad y el intenso este-
A) Dulcinea B) Elisa
ticismo.
C) Galatea D) Isabel
D) su profundo análisis de la subjetividad hu-
mana.
2. Con respecto a las características del Barroco,
señale la afirmación correcta.
5. Con relación a las Soledades, de Luis de
A) Su desarrollo abarca la segunda mitad del Góngora, marque la alternativa
alte que contiene
siglo XV e inicios del XVI. la afirmación correcta.
B) El hombre se muestra como un ser cons- conss
A) El autor solamente compuso
c la “Soledad
tante, de existencia estable.
de las riberas”.
ribera
C) Se presenta la idea del movimiento
movimiiento como
coomo
B)) Utiliza de manera compleja la metáfora y
equivalente a inestabilidad.
bilidad.
el hipérbaton.
D) Recurre esporádicamente
amen e a referencias
ref rencia de
C) Es una obra que pertenece
p al Renacimien-
la mitología grecolatina.
colati a.
to español.
D) En este poemario
poe se emplea un estilo llano
3. La poesía de Luis
uis de
d Góngora
óng atraviesa
aviesa por
y sencillo.
sencil
diferentes periodos.
dos El periodo
eriodo en que se le
conoce como Príncipe
íncip de lass Tinieblas alude a
A) su obra de mayor or aceptación popular.
B) la intensidad emotiva de
d sus poemas.
C) la etapa conceptista de su brillante obra.
D) su producción lírica muy erudita y compleja.

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